一、我會拼寫詞語，并且字寫得漂漂亮亮。

　　shú xī jiān kǔ bēi cǎn xìng zhì shè jiàn

　　gū dān tong kǔ pī píng duān pán shāng xīn

　　二、我會仿照例子來填空。

　　1.例：高高興興 ____ ____ ____ ____

　　2.例：(詫異)地問 ( )地說 ( )地笑

　　三、我課外又積累了許多好詞佳句。

　　1.我課外積累的關于學習的詞語有：( )( )( )

　　2.我積累的諺語也不少：

　　①________________

　�、赺________________

　　四、我能讀懂下面的短文。

　　有人會感到奇怪，我怎么會喜歡蜘蛛呢?說來也可笑，那是前幾天，我坐在窗前的桌旁看一本《世界體育與娛樂》的刊物，偶爾一抬頭，看見墻角落有一個蜘蛛，不知什么時候已經在那里織好網了。那網有碗口大，網絲整齊地交織著，就像雷達的天線一樣。我拾起桌上的一個粉筆頭扔過去，粉筆頭落在蜘蛛網上，網承受不了粉筆重量破了。過一會兒再看那網，真巧!剛才破處補好了。我伸手又將網弄破……就這樣小蜘蛛連續(xù)織網十幾次。哪，真了不得!這小小的蟲子經歷了這么多磨難都不肯屈服。我被小蜘蛛這種百折不撓的堅強毅力感動了。

　　1. 用“——”劃出文中贊美蜘蛛的句子。

　　2. 給本文加上一個合適的題目：

　　3. 作者之所以喜歡蜘蛛，是因為蜘蛛具有

　　五、我的習作園地。

　　每天，我們在快樂地學習、快樂地生活。那么，把你最快樂的一件事寫下來，好嗎?注意要把事情寫清楚哦!題目自擬。