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    四年級上冊語文第二單元測試卷(鄂教版)

    發(fā)布時間:2017-08-23  編輯:沈舒文 手機版

      一、快樂積累

      1、將下列漢字抄寫在方框中,要寫得正確、工整。

      碧 贊 禁 量

      □ □ □ □

      2、說說要想寫正確下列漢字,需要注意哪些筆劃。

      察:________________________________________________

      牌:________________________________________________

      融:________________________________________________

      3、將下列詞語按照一定的規(guī)律分成兩類,再照樣子各寫一個同類的詞語。

      日月星辰 哀痛欲絕 酸甜苦辣 手舞足蹈 筆墨紙硯 暴跳如雷

      第一類:____________________________________________

      第二類:____________________________________________

      照樣子寫的詞語:____________________________________

      4、給句子中帶點詞語選擇合適的解釋,將正確答案的序號填在括號里。

      生氣:A遇到不順心的事而產(chǎn)生不愉快的的情緒;B生命的活力

     、倜鄯浣o花園增添了生氣。( )

     、诿鄯渫盗嘶郏▋鹤匀簧鷼饬。( )

      鍛煉:A通過健身活動,使身體強壯或恢復健康;B通過實踐,提高能力和水平

      ①只要經(jīng)常鍛煉身體,身體素質(zhì)才能不斷提高。()

     、谥灰衔眨嫌^察,肯思考,肯嘗試,肯鍛煉,你也可以成為詩人。()

      5、請根據(jù)提供的語境,填入本單元“語文樂園”中學過的一條名言。

      ①人際交往的一條黃金定律是“你想別人怎樣對你,你就該怎樣對待別人”這與中國的一句名言_______________________,多么相似啊!

     、谖覀円朴趶倪^去的事中總結經(jīng)驗,吸取教訓,這就是古人所說的“_____________________________________”。

     、鄱嘧x多寫是提高語文水平的一條捷徑,唐代杜甫就曾說過“——————”。

      二、快樂閱讀

      1、讀下面語段完成后面練習。

      俱樂部里立刻鴉(雀 鵲)無聲了。事情確實非常難辦,因為(weí weì)博萊克左腿截肢了,現(xiàn)在靠拄拐杖走路。

      勸他不去?要不把他放在隊尾?再不就把他藏在隊伍中間?可是怎么跟他說呢?誰去跟他說呢?

     、僭诶ㄌ柪镞x擇正確的漢字和讀音,用橫線表示。

      ②短文中的說到的“事情”是什么事?

      _______________________________________________________

     、鄣诙沃羞B用5個問句,這樣寫的好處是什么?

      _______________________________________________________

     、芘c以往見到的描寫人物心理活動的語段相比,第二段的描寫有哪些不同之處?

      _______________________________________________________

      2讀下面短文,完成后面練習。

      他要感謝那只手

      ①感恩節(jié)的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是:他想感謝的東西。

     、诤⒆觽兏吲d地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。

     、郛斝〉栏窭菇簧纤漠嫊r,她吃了一驚,他畫的是一只手。

     、苁钦l的手?這個抽象的表現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:“這準是上帝的手!绷硪粋說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞!

     、菖處熥叩叫〉栏窭 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發(fā)卷曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎

      ⑥這是你的手 老師 孩子小聲答道

     、咚叵肫饋砹,在放學后,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒有工作,小道格拉斯破舊的衣服總是臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手?蛇@只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。

     、辔覀兠總人都有要感謝的,其中( )有物質(zhì)上的給予,( )有精神上的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。

      (1)、給第(5)、(6)自然段加上標點符號。

      (2)、第⑦自然段中說:“可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義”,這里的“非凡的意義”指的是____________________________

      _____________________________________________________________

      3、在下面四組關聯(lián)詞中選一組最恰當?shù)奶钤诘冖嘧匀欢沃械睦ㄌ柪铩?/p>

      A既……又……

      B不但……而且……

      C雖然……但是……

      D如果……就……

      4、讀從全文,在正確答案下畫上橫線。

      第⑦自然段的記敘順序是(A順敘 B倒敘 C插敘);第⑧自然段的作用是(A點明中心B解釋前文C總結全文)。

      5、這篇充滿人情味的短文表達了一個極為明確的觀點,這就是( )

      6、假如給你一個同樣的主題—我想感謝的東西,請你畫一畫,你會畫什么?為什么?

      __________________________________________________________________________________________________________________________

      三、快樂習作

      以《我終于戰(zhàn)勝了……》為題,寫一篇作文。先將題目補充完整,你可以在省略號處填上:懦弱、自私、恐懼、自己、他(她)等詞語。注意將戰(zhàn)勝××的過程寫具體。