語文是考試的第一科，這科發(fā)揮好了，后面的心態(tài)也會比較好。下面是小編為大家提供的s版七年級語文下學(xué)期期中測試試卷，希望對同學(xué)們的考試有所幫助!
(全卷總分150分，考試時間150分鐘)
一、積累與運用(30分)
1.漢字積累——下列詞語中加點字讀音完全正確的一項是(3分)
A.綺麗(qǐ) 憩息(qì) 躡手躡腳(niè) B.恫嚇(hè) 剽悍(piāo) 忍俊不禁(jīn)
C.引吭(háng) 窺伺(sì) 絡(luò)繹不絕(yì) D.滂沱(páng) 靦腆(tiǎn) 怒不可遏(è)
2.詞語積累——下列詞語沒有錯別字一項是(3分)
A.躡手躡腳 爭妍斗艷 無濟于事 絡(luò)繹不絕 凝眸
B 龐然大物 翩翩起舞 豁然開朗 水泄不通 潺潺
C.束手無策 引經(jīng)據(jù)典 怒不可遏 相提并論 慷慨
D.養(yǎng)尊處優(yōu) 孤苦伶仃 黔驢技窮 怡然自得 漣漪
3.文化積累——下面句子陳述內(nèi)容有誤的一項是(3分)
A.《托爾斯泰傳》寫的是俄國偉大的批判現(xiàn)實主義作家列夫•托爾斯泰的故事。
B.《格列佛游記》敘述了主人公格列佛先后周游小人國、巨人國及其它奇異諸島的故事。
C.《丑小鴨》講述了一個經(jīng)歷太多困苦和災(zāi)難的“丑小鴨”最終變成美麗天鵝的故事。
D.《魯賓遜漂流記》講述了魯濱遜乘“羚羊號”出海遇險，26年后重返故鄉(xiāng)的故事。
4.語言運用——下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是(3分)
A.我國秦嶺——淮河以北屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)。
B. 爸爸指著天空說：“看見了嗎?發(fā)亮的帶子是銀河�！�
C.做好這件事，大約需要八、九天時間啊。
D.家里糖果可多了，什么奶糖呀、玉米糖呀、水果糖呀……讓我口水直流。
5.語言運用——根據(jù)語境，與下面句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)
“木桶理論、短板效應(yīng)”的意思是：一個木桶的最大盛水量取決于最短的木板的上
沿。著名教授陳鵬把制約游泳成績的幾個因素比做木板， 。
A.只有幾個因素都突出，才能迅速提高運動員的整體成績
B.如果一個因素欠缺，那將影響運動員的整體成績
C.如果一個因素很突出，并不能迅速提高運動員的整體成績
D.如果幾個因素都欠缺，必將影響運動員的整體成績
6.語言運用——提取下面句子的主要信息，正確的一項是(3分)
襄樊籍航天英雄聶海勝在2月6日至3月15日《湖北日報》開展的形象人物評選
活動中當(dāng)選湖北形象人物的喜訊瞬間傳遍家鄉(xiāng)的每一個角落。
A.聶海勝當(dāng)選湖北形象人物 B.聶海勝傳遍家鄉(xiāng)每一個角落
C.聶海勝當(dāng)選湖北形象人物的喜訊傳遍家鄉(xiāng)每個角落
D.聶海勝的形象傳遍家鄉(xiāng)每一個角落
7.句子積累——默寫句子。(8分)
�、贋鹾诘囊簧碛鹈�，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，
湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。 (鄭振鐸《海燕》)
�、谟幸痪湓娬f：“時人莫小池水淺，淺處無妨有臥龍�！薄堵毅憽分信c這句詩意思相近的句子是 ， 。
③ ，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，_______________________。 (劉禹錫《陋室銘》)
④予獨愛蓮之 ，________ __________。 (周敦頤《愛蓮說》)
�、萏諟Y明的《飲酒》中表明作者志向，蘊含深刻哲理的句子是： ， 。
�、蘩钯R的《雁門太守行》中從聽覺和視覺的角度描寫了這場驚心動魄的戰(zhàn)斗的句子是“ ， ”。
⑦馬致遠(yuǎn)的《天凈沙•秋思》中點明主旨的句子是： ， 。
⑧《酬樂天揚州初逢席上見贈》：巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 ， 。
8.篇段積累——默寫韓愈的《早春呈水部張十八員外》。(4分)
二、閱讀(50分)
(一)雨
窗外，下著雨。這樣滂沱的大雨連續(xù)有好幾天了。壁上苔痕漫漶，把室內(nèi)的光線涂得更暗淡了。弄堂口積滿了水，我不能出去;不過，我也不想出去。這小天地足夠容納我了。況且，室內(nèi)除掉我，還有我的貓，它蹲在我面前，以爪子擦擦臉，它也給大雨阻住了，否則盡可在外邊撒野的�，F(xiàn)在，只有我們兩個，我們是寂寞的。
它瞪著眼看我，我也瞪著眼看它。它的眼光是多么的慈和，親切，充溢著愛和同情，這是我在人群中從來沒有看見過的。它的眼珠似乎消溶成一泓水流，在這水波里映出我自己的影子。縱若，我不懂它的言語，它也不懂我的言語，不過，我們也會通過相互的愛而彼此了解的。它走近我，以舌子舐舐我的皮鞋，咪咪的叫著。我知道它，它是愛護我的。我很奇怪，正當(dāng)人們彼此傾軋不已的時候，料不到人與獸之間卻會消除去言語的隔閡而相互撫愛、相互了解的。這使我忘卻外面的世界，以及世界上的一切惡行。室外的一切都遙遠(yuǎn)了，模糊了。
外面的雨更大了。宛若創(chuàng)世紀(jì)里上帝懲罰世人的那股大水，我們就像坐在諾亞的小船上，離去這個沒有愛的罪惡的世界……
為什么獨有人與人之間不能產(chǎn)生相互的愛呢?我親眼看見有個佩勛章的人，雇用了一群十多歲的少年，日夜教他們怎樣打人，怎樣殺人。我更親眼看見就是他們隊里的一個，不眨眼殺掉一個樸樸實實的鄉(xiāng)下人。為什么要使他們受這樣的教育呢?在他們沒有知道愛之前，卻學(xué)會謀害別人了，在他們沒有產(chǎn)生同情之前，卻已會欺侮別人了。我也親眼看見人是怎樣被人毆打的，拳捶著，足蹴著，難道他們不知道被打的也是人，也是和自己一樣的人么。所有的文明和教育都是錯誤的。我們要再出發(fā)，從愛的基礎(chǔ)上出發(fā)。這樣，人類的生活才會變得有意思起來……
外面的世界是可怕的。只有這方小天地里充溢了愛與和睦。它看著我，我看著它。我們兩個往來，從沒有想到彼此謀害、妒忌、詛咒和誹謗。所有的罪行都是不存在的�？v若，我們是寂寞的，但是我們有愛，有可以向外面人類驕矜的愛來彌補這樣的缺陷的。我真希望：我們的屋子就是諾亞的小船，我們就是諾亞藏著的兩種生物。小船載著我們避去上帝予以人類的災(zāi)厄慢慢遠(yuǎn)去，往虹之國，云鄉(xiāng)，雨榭……
雨太大了，承溜里的水聲嘩啦嘩啦的。我們更挨近在一起。它跳到我膝頭上，在懷里躺下來。我撫著它，它舌子舐舐我的手背。我們之間有一種不可言說的溫暖，這溫暖使我們能忍受一切，那無止的寂寞，那窒人的潮氣，那難以排遣的悒郁……讓我們這條小船航得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓更大的雨水來洗滌這個腌臜的世界吧。
(作者：樓適夷)
9.請用簡潔的語言概括本文的中心。(4分)
通過對雨(自然環(huán)境)的描寫，揭露了(聯(lián)系到社會環(huán)境)人類社會因沒有愛而產(chǎn)生的種種罪惡，抒發(fā)了作者對黑暗社會的厭惡之情。
10.第一段中，作者為什么說“不能出去，也不想出去”?(4分)
(身臨其境的思考問題)
11.本文是按照什么順序來寫雨的?文中的“雨”有哪幾層含義?(4分)
(抓關(guān)鍵詞句)
12.作者眼中的貓具有哪些品質(zhì)?寫貓的目的是什么?(4分)
(抓關(guān)鍵詞句并分析其寫法案
(二)娃娃魚
娃娃魚又叫大鯢，是我國特產(chǎn)的一種珍貴野生動物，也是我國體型最大的兩棲類動物。它雖有“魚”之名，卻不是魚，隸屬于兩棲綱的有尾類。它有四肢，用肺呼吸，但由于肺發(fā)育不完善，因而也像青蛙一樣，需借濕潤的皮膚進行氣體交換，以作輔助呼吸，所以大鯢必須生活在水中或水域附近。
大鯢的分布非常廣泛，黃河、長江及珠江中下游的支流中都有它的蹤跡，遍及17個省(區(qū))。大鯢在我國2200年前已有記載，以后很多古書籍中也有提到：鯢魚有四足，如鱉而行疾，有魚之體，而以足行，聲如小兒啼，大者長八九尺……由此可見，大鯢的形狀和生活習(xí)性，早已為我國人民所熟知，娃娃魚之名也一直傳到今天。此外還有人認(rèn)為，大鯢有四條又短又胖的腳，特別是前腳連同它的四個指頭很像嬰兒的手臂，后腳有五個趾，這是把它叫作娃娃魚的又一個原因。
大鯢身體扁平，外形與鯰魚很相像，無怪人們都稱之為“魚”。它的眼睛很小，這是長期適應(yīng)水下洞穴生活而退化的結(jié)果。它的嘴很大，有利于取食。在兩棲類動物中，大鯢的生活環(huán)境較為獨特，一般在山區(qū)水中多魚、水質(zhì)清涼、石縫和巖洞多的溪流中，選擇灘口上下洞穴內(nèi)棲息。白天常臥于洞內(nèi)，夜間出來捕食。它常守候在灘口亂石間，發(fā)現(xiàn)獵物經(jīng)過時，突然張大嘴囫圇吞下。有些地方的歇后語說“娃娃魚坐灘口，喜吃自來食”即指此而言。魚、蛙、蟹、蛇、蝦及水昆蟲等，都是大鯢的美食。由于新陳代謝緩慢，食物缺少時，大鯢也很耐饑，有時甚至二三年不進食也不會餓死。
大鯢一般每年的5—8月產(chǎn)卵，它的繁殖很有趣，產(chǎn)卵前先由雄鯢用頭、足和尾把“產(chǎn)房”清掃干凈后雌倪才進去。產(chǎn)卵多在夜間進行，一次可產(chǎn)數(shù)百枚。雌鯢產(chǎn)完卵后就算完成任務(wù)而溜走，卵由雄鯢負(fù)責(zé)監(jiān)護。雄鯢也確是位很負(fù)責(zé)任的父親，它常把身體彎曲成半圓形，將卵圍住，或把卵帶纏繞在身上，以防被水沖走或敵害的侵襲，直到孵出的幼鯢能分散獨立的生活后才離開。
大鯢是一種珍貴稀有的動物，被我國列為二類保護動物。大鯢在兩棲類中體型是最大的一種，可長到2米左右，最重可達100多斤。它不僅在研究動物進化方面有重大的科學(xué)價值，而且也具有很大的經(jīng)濟意義。它肉味鮮嫩，是名貴食品。作為藥用，它的肉對貧血、霍亂、痢疾、瘧疾都有一定的療效。
(節(jié)選自《中國動物之最》)
13.“娃娃魚”的得名原因是什么?(4分)
一是聲如小兒啼，二是又短又粗的四只腳連同像嬰兒的手臂。
14.本文的說明順序是什么?依次說明了娃娃魚的哪些方面?(4分)
邏輯順序，依次說明的娃娃魚的學(xué)名、產(chǎn)地、體型、種類、得名、生活習(xí)慣、繁殖和價值。
15.本文第一段中畫線句子用了什么說明方法?其作用是什么?(4分)
作詮釋，準(zhǔn)確地說明了娃娃魚的學(xué)名、產(chǎn)地、體型和種類。
16.本文的語言很有特點，試以第四段為例加以分析。(4分)
(說明方法及其作用，修辭手法及其作用)(語言準(zhǔn)確，語言生動形象)第四段采用了擬人的修辭手法，生動形象的說明了娃娃魚父親的責(zé)任心很強(或采用了列數(shù)字的說明方法，準(zhǔn)確的說明了娃娃魚繁殖的時間和數(shù)量)。
(三)《黔無驢》(12分)
柳宗元
黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用。放之山下�；⒁娭�，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之， ___憖憖___然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者;益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之�；⒁蛳�，計之曰：“技止此耳!”因跳踉大__闞___，斷其喉，盡其肉;乃去。
17、解釋下列加點詞語在文中的意思。(4分)
�、� 蔽林間窺之( 偷看 ) ⑵ 遠(yuǎn)遁 ( 逃走 )
�、� 以為且噬己也( 咬 ) ⑷ 蹄之( 用蹄子踢 )
18、翻譯下列句子。(4分)
�、呕⒁娭�，寵然大物也，以為神。
譯：老虎看見它，是個巨大的動物，把它當(dāng)作神奇的東西。
�、粕越�，益狎，蕩倚沖冒。
譯：( 老虎)漸漸接近它，
19、寫出出自這個故事的兩個成語并概括這個寓言故事說明的道理 。
⑴成語 ⑵成語 (3)寓意
(四)次北固山下(6分)
王 灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
20.“風(fēng)正一帆懸”中的“風(fēng)正”二字為什么不能換成“風(fēng)順”?(3分)
21.本詩頸聯(lián)是什么意思?蘊含什么哲理?表現(xiàn)了一種什么精神?(3分)
三、綜合性學(xué)習(xí)(10分)
探究“橋”，回答問題。
22. 橋是一中既普通又特殊的建筑物。普通，因為河流峽谷遍布大地，橋是過河跨谷所必需的，隨處可遇;特殊，因為它是空中的道路，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工困難。由于各個地區(qū)自然和社會發(fā)展條件不同，人們創(chuàng)造出了各種規(guī)模和類型的橋。請你寫出中國名橋五座：
① ② ③ ④ ⑤
23.我國是一個有悠久歷史的多民族國家，有關(guān)橋的傳說故事、對聯(lián)、詩句、諺語、歇后語、成語很多，你能按照下面的內(nèi)容，選填四項嗎?
�、賯髡f： ②對聯(lián)：
�、墼娋洌� ④諺語：
�、菪笳Z： ⑥成語：
四、作文(60分)
24.按下面的題目和要求寫一篇文章。(書寫5分，作文55分)
題目： 的滋味
要求：①將題目補充完整。
②文體自選(詩歌除外)。
③不少于600字。
�、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的校名和人名。