一給加點(diǎn)字注音或者看拼音寫漢字(50分)
凝( )望 líng( )仃 蜂圍蝶( )陣 迸( )濺 忍俊不禁( )zhù( )立 挑( )逗 仙露瓊( )漿 盤虬( )臥龍 枯槐( ) 沉淀( )花bao( ) 紫teng luo ( )( )瀑布 宗璞( ) 凹凸( )( )不平qiao( )壁 迂( )回 啜( )泣 屢( )次 高不可pan( ) shou( )骨lin ( ) xun ( ) 頭暈( )目xuan( ) 收斂 ( ) 顫( )動(dòng) 聒聒( ) 寬恕( ) 短zan( )卑( )微 一絲不茍( )零( )落 淘( )洗 固執(zhí)( )杜juan( )花癡( )想 隱秘( ) 誘( )惑( )xuān( )騰 一shùn( )間 yùn( )含道理 凝( )望 喧( )嘩 寒xuan( )懷疑( )渲( )染
二重點(diǎn)詞語(yǔ)釋義(12分)
伶仃： 忍俊不禁：
訓(xùn)誡： 納罕：
一絲不茍： 聒聒：
三簡(jiǎn)答(9分)
1 《貝殼》的作者是臺(tái)灣畫家作家 代表作有詩(shī)集 《 》 散文集《 》
2 從課文內(nèi)容看，標(biāo)題“走一步，再走一步”該怎么理解?結(jié)合實(shí)際談?wù)勀闶艿降膯l(fā)。
四《雖有佳肴》閱讀
一 解釋重點(diǎn)字(8分)
雖( )有佳肴 弗食( )
不知其旨( )也 是故( )學(xué)然后知不足
教然后知困( ) 然后能自強(qiáng)( )也
教學(xué)相長(zhǎng)( )也 其( )此之謂乎
二 翻譯句子(12分)
(1)雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。
(2)是故學(xué)然后知不足，教然后知困。
(3)知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。
(4)《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半”。其此之謂乎?
3 用原文回答“知不足 ”“知困”的前提和結(jié)果(4分)
4.說(shuō)一說(shuō)對(duì)“教學(xué)相長(zhǎng)”的理解(4分)。