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七年級下冊語文第三單元測試題及答案
一.積累運用(20分)
1.下列詞語中，黑體字的讀音完全正確的一項是(　　)(2分)
A.哺(pǔ)育　 山巔(diān)　 上溯(sù)　 逾(yú)越
B.屏(píng)障　 瞻(zhān)仰　 崩殂(zú)　 旌(jīng)旗
C.矗(chù)立　　奠(diàn)基　 睖(lèng)睜　 阻塞(sè)
D.滹(hū)沱　　 駑(nǔ)鈍　　 霓(ní)虹　 澎(péng)湃
2. 用課文原句填空。(4分)
(1)　　　　　　　，云生結海樓。
(2)斷頭今日意如何?　　　　　　　 。
(3)　　　　　　　　　，奉命于危難之間。
(4)日暮鄉(xiāng)關何處是?　　　　　　　　　。
3. 下面句中有錯別字的一項是( )(2分)
A.人群后面，有炮臺和千百只待發(fā)的戰(zhàn)船，準備隨時還擊英帝國主義的挑釁。
B.父親坐在炕沿上噘起小胡髭，瞪著眼睛發(fā)脾氣。
C.這場戰(zhàn)爭對于他來說，是一場噩夢，包括他當兵也是被迫的。
D.黃河以它英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野。
4.請對下列病句提出修改意見。(4分)
(1)通過幾個月的艱苦訓練，使戰(zhàn)士們的軍事素質得到了很大提高。
(2)只有做好認真防控和及時治療，甲型流感就不會那么可怕了。
5.觀察漫畫，完成問題。(4分)
(1)請用描述性的語言概括漫畫的內容。(2分)
(2)漫畫反映了怎樣的社會現(xiàn)象?(2分)
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6.閱讀下文，回答問題。(4分)
一到夏天，睡覺時她又伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個“大”字，擠得我沒有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已經(jīng)烤得那么熱。推她呢，不動;叫她呢，也不聞。
(1)文中的“她”是 ，選自《朝花夕拾》中的 (2分)
(2)作品中主要表達了作者對“她”怎樣的感情?(2分)
二、閱讀理解(40分)
(一)閱讀《出師表》選段，回答問題。(12分)
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂。今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
7.《出師表》選自 ，表，是 的一種文體。(2分)
8.解釋下列句中的黑體詞語。(4分)
(1)危急存亡之秋 秋：　　　　　　 (2)引喻失義 義：
(3)以光先帝遺德 光：　　　　　　 (4)蓋追先帝之殊遇 蓋：
9.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。
(2)不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。
10. 選文中，諸葛亮向后主劉禪提出了 的建議，表達了他怎樣的感情?(2分)
(二)閱讀下面選文，回答問題(14分)
祖國，60歲生日快樂
李丹崖
每一粒種子，都有一片土壤把它滋養(yǎng);每一顆果實，都有一層綠葉給它穿上盛裝;每一個人，也都有溫暖的祖國，懷抱著他(她)成長。
我很慶幸，我是一個炎黃子孫，五千年華夏文明化作甘美的乳汁把我的思想濡養(yǎng);我很慶幸，我是一個中國人，小學一年級的作文本上，我就可以如數(shù)家珍地向世界展覽黃河、長江!
從廣播里，我聽到了越來越多的人，正滔滔不絕地向世人訴說著新生活的美好，歌頌著中國共產黨領導下的英明改革開放，那聲音，簡直是在蜜罐里浸潤了蜂蜜，那腔調，滲透了樸素而美妙的欣喜若狂。
從網(wǎng)絡視頻上，我一次又一次地領略到了偉大祖國的自豪與榮光：神舟載人飛船的成功返航，實現(xiàn)了中國人多年的飛天夢想;奧運會的成功舉辦，了卻了中國人百年的期盼和向往。
60年，我們偉大的祖國，從上個世紀40年代的一枚花骨朵走向了完美綻放;60年，見證了中國經(jīng)濟的復蘇和成長，一個又一個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)如雨后春筍沖出土壤;60年，中國實現(xiàn)了綜合國力的增強，走在世界的每一片土地上，沒有哪一個國家不對中國人報以尊重的目光!
60年是一條長河，祖國在這條長河里乘長風、破萬里浪;60年是一部典籍，祖國在這部典籍里翻開了絢麗的篇章;60年是一條陽關大道，手握著中國特色社會主義的方向，世界風物放眼量!
60年，代表的是一個民族崛起的時段;60年，正是一個國家年輕的時候;人生60已花甲，祖國60正風華!在時光的黃金水道上，我們一粒粒淘出時代的真金，我們整整收獲了60粒，歷史在我們的心底綻放璀璨的光芒!
我很幸運，能夠親眼見證祖國的60華誕;我很欣慰，在祖國60年記憶里還有微不足道的我存在;我也很自豪，因為，我也是那個在祖國美好日子來臨的時刻，為她點燃生日蠟燭的人。
祖國，60歲生日快樂!(選自《石獅日報》2009年10月1日)
11.給下列黑體字注音。(2分)
濡(　　)養(yǎng) 璀璨(　　)
12.“我”的快樂具體表現(xiàn)為　　　　　、　　　　　、　　　　　。(3分)
13. 第一段運用了　　　　和　　　　的修辭手法，有什么作用?(3分)
14. “正滔滔不絕地向世人訴說著新生活的美好”中的“滔滔不絕”有怎樣的表達效果?(2分)
15.最后一段在文中有什么作用?(2分)
16. 祖國60華誕之際，身為新世紀中學生的你想對“母親”說句什么呢?(2分)
(三)閱讀下面選文，回答問題。(14分)
剔掉多余的
孫道榮
走進朋友老陳家的院子，就看見一堆剛運回來的樹根。老陳埋頭其中，彎曲的脊梁，很像一段未經(jīng)雕琢的樹干。
老陳是我們這帶頗有名氣的根雕藝人。他的根雕作品，大多粗獷、寫意，蘊意深刻，頗為玩家賞識，其中的一些作品，還獲得過省市大獎。
看見我，老陳打聲招呼，繼續(xù)專注地盯著他的那堆爛樹根，目光　A　(犀利　鋒利)，猶如電鉆。老陳手扶一只黝黑的樹根，由衷贊嘆，真是天造地設啊。我好奇地循聲看看那只樹根，盤根錯節(jié)，枝椏茂密，通體黝黑，就是一只枯而不爛的樹根，與其他樹根，并沒有多大區(qū)別啊。老陳看出我的困惑，笑著說，過半個月，你再來看。
半月之后，我再去老陳家。老陳的工作室里，多了一件根雕作品：一長發(fā)濃須大漢，弓身屈肘，作思考狀。美髯如絲，條縷清晰，似可穿風;肘上青筋隱隱可見;埋在腕中的臉，只見半張，額上皺紋密布，栩栩如生，似乎正陷入深深的思考中。
驚問老陳，這就是那根不起眼的樹根雕刻而成的嗎?
老陳頜首。
再問老陳，你是怎么做到的?用刻刀雕，用刨子削，用鏨子鑿，用泥膏補，千錘百煉而成?
老陳笑了，搖搖頭，沒這么復雜。其實，那只樹根剛運回來時，我就發(fā)現(xiàn)它是一座天然的思想者雕像，而我這些天所做的，只不過是把樹根之上，那些多余的部分，剔掉而已。
老陳隨手拿起一只小樹根，問我，這是什么?
一只樹根。
老陳連連搖頭，你再細看看。
B　(聚集　聚攏)目光，仔細端詳，還是一只根須茂密雜亂無章的普通樹根啊。
它是一只蟾蜍。說著，老陳拿起一把剪刀，將根須貼底剪掉，只留下幾根短須;又拿起鑿子，將樹根上面的枝節(jié)全部切掉;然后，用刻刀在樹根的主體部分雕琢……一段段根須、枝節(jié)，在老陳的刀下紛紛墜落。須臾，一只睜著雙眼，鼓著腮幫，后腳撐開，作欲跳狀的蟾蜍，躍然眼前。
老陳收刀，說，很多人以為，根雕是雕刻出來的，錯了。一只原始的樹根，其本身就是一件作品，根雕藝人無非是發(fā)現(xiàn)它，并將這件作品中多余的部分，剔除掉，還其本來面目而已。
老陳深吸一口氣， C (感慨　感嘆)說，小時候，有過很多夢想，一會想當作家，一會想做明星;今天想當發(fā)明家，明天又想做個旅行家……人這一生，就是不斷地剔除掉一些夢想，也不斷地甩掉一些包袱，這樣，你才能把自己雕刻成你真正想成為的人，還原你的本質啊。
是啊，把多余的部分剔除掉，剩下來的，就是本質，就是精華，就是真實的自己。 (選自《南方日報》2009年10月21日)
17.選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。(3分)
A.　　　　　B.　　　　　C.
18. 文中畫線句子運用了 的表達方式，作者為什么如此細致地寫“思想者”這一根雕作品?(3分)
19. 從記敘的順序看，選文第二段是 ，作用是：
。(3分)
20.如何理解選文最后一段的含義?(2分)
21.在自己的人生中，你剔掉過哪些多余的東西?為什么要這樣做?(3分)
22.閱讀下面文字，寫一篇文章。
我們每個人都有自己特別喜歡的事情，喜歡一件事，可能源于興趣，可能源于體驗，也可能源于理想，還可能源于……
請以“我喜歡　　　　　”為題，用某件事將題目補充完整，寫一篇文章，力求寫出真實的感受，不少于600字，文體不限。
參考答案
1. C
2.(1)月下飛天鏡(2)創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多(3)受任于敗軍之際(4)煙波江上使人愁
3.B
4.(1)去掉“使”或去掉“通過”(2)將“只有”改為“只要”
5.(1)面對窗外小伙伴“一起踢球”的召喚，屋中的孩子無動于衷，依然穩(wěn)坐在電腦前興高采烈地玩兒著足球游戲
(2)虛擬世界逐漸取代了現(xiàn)實生活
6.(1)阿長(長媽媽)　《阿長與<山海經(jīng)>》
(2)尊敬、感激和懷念
7.《諸葛亮集》　古代向帝王上書言事
8.(1)時期　(2)適宜，恰當　(3)發(fā)揚光大　(4)原來是
9.(1)現(xiàn)在，天下已分成魏、蜀、吳三國，我們蜀國兵力衰弱，這確實是形勢危急，決定國家存亡的關鍵時刻。
(2)不應該隨便看輕自己，說話不恰當，以致堵塞忠臣進諫勸告的道路啊。
10.廣開言路　痛惜、追念先帝，盡心竭力輔佐后主的懇切之情
11.rú　càn
12.幸運　快樂　自豪
13.擬人　排比　生動形象地表現(xiàn)了個人的成長和祖國的呵護密不可分，語勢貫通，感情強烈
14.強烈表達了人們對新生活的贊美和對偉大祖國的歌頌之情
15.篇末點題，深化中心，表達對祖國的深情祝愿
16.示例：祖國，你古老而又年輕;歷經(jīng)磨難而又自強不息;珍視傳統(tǒng)而又開放兼容。作為你的兒女，我們一定會以勤奮和堅強為你增光添彩。
17. A.犀利　B.聚攏　C.感慨
18.描寫　通過描寫根雕作品的精美，表現(xiàn)老陳精湛的技藝
19.插敘　補充交代老陳的身份和藝術造詣
20.每個人都應學會剔除掉自身多余的雜質，讓自己變得真實而精煉，這樣才能成就美好的人生
21.示例：攀比、盲從　過多地關注別人，迷信他人容易使人迷失自我，不利于自己的健康成長