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七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一、二單元測(cè)試題
考試是教師了解學(xué)生掌握知識(shí)發(fā)展能力的主要途徑，想要拿高分就要多檢測(cè)試題，下文是小編分享的七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一、二單元測(cè)試題，歡迎閱讀參考!
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一、二單元測(cè)試題 1
一、古詩(shī)詞填寫(8分，每小題1分 )
1、水何澹澹， 。
2、峨眉山月半輪秋， 。
3、 ，崔九堂前幾度聞。
4、李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中
5、《天凈沙秋思》中點(diǎn)明主旨的詩(shī)句是 ， 。
6、曹操《觀滄�！分刑搶懴胂笾暗脑�(shī)句是 ， 。
7、《夜上受降城聞笛》一詩(shī)中，表現(xiàn)戍邊軍人對(duì)家鄉(xiāng)思念的詩(shī)句是 。
8、請(qǐng)寫出一句含春的詩(shī)句 ， 。
二、語(yǔ)言基礎(chǔ)和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(共26分)
9、正確、規(guī)范、工整地將下列詩(shī)句寫入下面方格中。(3分)
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
10、下列括號(hào)前的字字音節(jié)、字形全對(duì)的一項(xiàng)是(2分) ( A )。
A.宛 (wǎn) 轉(zhuǎn) 霧靄(ǎi) 棲 (qī) 息 發(fā)髻(jì)
B.竦 (sǒng) 峙 醞釀(niàng) 貯(chǔ)藏 應(yīng)和(hé)
C.蒞(lì)臨 黃暈(yūn) 看 (kàn)護(hù) 鑲鉗(xiāng)
D.彩棱(líng) 菜畦(guī) 匿(nì)笑 咄咄(duō)逼人
11、看拼音寫詞語(yǔ)。(3分)
Liáo 亮
chéng 清
靜mì
Lìn sè
hàn dàn
qī 斜
12、對(duì)下列句子所用修辭分析有誤的一項(xiàng)是( B )(2分)
A桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。(擬人 )
B看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。( 擬人 )
C一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界?( 擬人 )
D山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。( 擬人 )( 比喻 )
13、下列句中劃線的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。( B )(2分)
A、老百姓對(duì)膾炙人口的阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件感到震驚。
B、禪城區(qū)設(shè)置路邊停車場(chǎng)應(yīng)該說(shuō)是一舉兩得的好事。
C、為進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，賓館領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，所有工作人員，對(duì)待每一位賓客都要相敬如賓，實(shí)行微笑服務(wù)。
D、我和老王單槍匹馬參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)，奪得跳遠(yuǎn)冠軍。
14、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( C )(2分)
A.為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，青陽(yáng)市政府作出了不準(zhǔn)銷售、使用、生產(chǎn)一次性筷子的決定。
B.學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能僅憑小聰明，一定要下苦功夫不可。
C.青藏鐵路的通車把幸福和繁榮帶給了住在青藏高原的人們。
D.心理學(xué)家認(rèn)為，給孩子講故事有助于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維和語(yǔ)言表達(dá)水平。
15、下面句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是 ( D )(2分)
A.“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。
B.“這么晚了你上哪兒去?”媽媽說(shuō)，“馬上就要吃飯了。”
C.給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞;給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)。
D.挫折與磨難面前，你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士。
16、下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( A ) (2分)
A.《次北固山下》借潮平岸闊之景抒發(fā)了作者熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。
B.《觀滄海》中詩(shī)人以滄海自比，表現(xiàn)了開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。
C.《天凈沙秋思》的前三句寫了九種事物，極力渲染了秋天悲涼的氣氛。
D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行的友人的關(guān)心、思念和同情之情。
17、次填入下列文段畫(huà)線處的短語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B ) (2分)
倚立窗前，________，觀美景;夜眠圍屋，________，做美夢(mèng);端坐書(shū)房，________，悟人生。
①吟詩(shī)填詞寫文章�、诳瓷娇礃�(shù)看天藍(lán) ③聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)葉落
A.①②③ B.②③①
C.③①② D.②①③
18、分析句子所用修辭，仿寫句子(2分)
示例：陽(yáng)光：午后的陽(yáng)光穿枝拂葉而來(lái)，溫柔地親吻著我的臉龐。
備選事物：月亮 枯葉 小溪 所選事物：____ ____
仿寫：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
18、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
運(yùn)用得體的語(yǔ)言寫出句子(4分)
(1)你想讓老師把你沒(méi)有弄懂的問(wèn)題再說(shuō)一遍，應(yīng)怎樣說(shuō)?
________________________________________________________________________
(2)你要拒絕同學(xué)抄你的作業(yè)，應(yīng)怎樣說(shuō)?
________________________________________________________________________
三、淺層次閱讀理解。
(一)閱讀《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，完成題目。(5分)
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
[唐]李白
楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西!
19.詩(shī)中融情入景，含有飄零之感、離別之恨的句子是：________________，________________。(1分)
20.詩(shī)人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句里寫了哪些景物?渲染了怎樣的氣氛?(2分)
________________________________________________________________________
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21.從“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句中，你解讀出了詩(shī)人哪些情感?(2分)
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(二))閱讀下面文段，回答下面問(wèn)題(8分)
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著;這樣一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光人才流斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
22、用橫線畫(huà)出全段的中心句(1分)
23、本段文字圍繞哪個(gè)字描繪雪后山景?(1分)
24、文段中劃線句子使用了什么修辭?有什么作用。(3分)
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25、結(jié)合想象，你認(rèn)為文段中的“更美的山的肌膚”指的是什么?表達(dá)了什么感情?(3分)
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(三)閱讀《陳太丘與友期 》 回答問(wèn)題(13分)
陳太丘與友期行。期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽�!與人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信;對(duì)子罵父，則是無(wú)禮�！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
26、翻譯劃線字詞意思。(4分)
期： 去： 尊君在不： 下車引之：
27、翻譯句子。(4分)
(1)與人期行，相委而去。
(2)元方入門不顧。
28、下列各項(xiàng)中劃線的詞語(yǔ)古今意義相同的一項(xiàng)是( B )(2分)
A與兒女講論文義 B則是無(wú)信
C相委而去 D下車引之
29、學(xué)了這篇課文，你受到了怎樣的啟發(fā)?(3分)
——我們?cè)谌穗H交往中要誠(chéng)實(shí)守信、做言而有信的人。
——我們要懂禮儀、語(yǔ)言文明，學(xué)會(huì)尊重他人。
——要知錯(cuò)能改，善于反思自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。
——我們要學(xué)會(huì)寬容，得饒人處且饒人。
——為人要方正，辦事光明磊落，敢于堅(jiān)持原則。
三、深層次閱讀
(四)閱讀《舌尖上的鄉(xiāng)村》，完成下面題目。(10分)
舌尖上的鄉(xiāng)村
孫守名
�、� 鄉(xiāng)村的冬夜是一首粗獷(guǎng)、豪放的宋詞，呼嘯的北風(fēng)漫卷飛舞的雪花，凄厲的寒氣浸淫著村莊的角角落落，天地間昏黃黯(àn)淡，低矮的房舍抖抖瑟瑟地站立在冰天雪地間，做著春天的美夢(mèng)。
② 筑一座泥爐，燒三五段木炭，溫一壺陳年老酒，捧一兩卷古書(shū)，那是鄉(xiāng)村冬夜的極致。然若非文人墨客，這種寧?kù)o致遠(yuǎn)的雅趣是斷然享受不到的。不過(guò)，獨(dú)自享受的樂(lè)趣還是有的。仍是那座泥爐，還是那三五段木炭，隨手找一兩塊地瓜，或一小捧黃豆，再或一小把玉米粒，那香噴噴誘人的味道立馬就氤氳(yīn yūn)于整座房間�？耧L(fēng)也好，大雪也好，寒氣逼人也好，都抵不過(guò)這種撩人的香味。在鄉(xiāng)村，冬夜烤地瓜、爆玉米花或黃豆，你要是從未享受過(guò)，那真是一段缺憾的人生經(jīng)歷。
�、� 一襲柔媚的春風(fēng)飄過(guò)，自是冬去春來(lái)。草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，大地一派生機(jī)盎(àng)然。溪頭的薺(jì)菜花，用清水洗凈，熱水一過(guò)，生拌涼調(diào)，或做成精巧別致花樣繁多的水餃，味道清新爽口，真是人間的一道美味佳肴(yáo)。在北方，一場(chǎng)春雨，各種野菜星星點(diǎn)點(diǎn)地從蘇醒的泥土中鉆出來(lái)，灰灰菜，純菜，苦苦菜，魚(yú)腥草……這些菜啊，對(duì)于吃膩了魚(yú)肉的都市人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是人間仙品。萌動(dòng)不久的柳芽，剛剛吐須的毛毛蟲(chóng)，都可以堂而皇之地走上大眾餐桌。其實(shí)啊，鄉(xiāng)村的春天，春天的鄉(xiāng)村，就是一道清新可口的菜蔬。新| 課 |標(biāo)|第 |一| 網(wǎng)
�、� 暑氣一到，三五場(chǎng)大雨驟(zhòu)降，鄉(xiāng)村的池塘就會(huì)滿滿蕩蕩，這正是魚(yú)肥蟹黃的時(shí)節(jié)。隨便走出家門，去池塘邊，水渠(qú)旁，甚或田地里，都可以捕捉到各種類型的魚(yú)兒。草魚(yú)啊，青魚(yú)啊，鯽魚(yú)啊，鯰魚(yú)啊，鯉魚(yú)啊，泥鰍(qiū)啊，大蟹啊……應(yīng)有盡有，大點(diǎn)兒的帶回家，小一些的'盡可放生。這時(shí)候的魚(yú)味道鮮美，最好的吃法并不需要太多的工序，洗凈，放入水中，加些常用的佐料即可，吃的就是那個(gè)鮮啊!在北國(guó)的鄉(xiāng)村，夏天的美味遠(yuǎn)不止這些，各種瓜類更是讓你魂不守舍。甜瓜，菜瓜，西瓜，黃瓜，白瓜……還有更多不知名的瓜。比如說(shuō)西瓜吧，急切地打開(kāi)，紅瓤(ráng)晃眼，清涼四溢，香甜濃烈。鄉(xiāng)村的夏季，是蛙鳴蟬噪的時(shí)節(jié)，也是一道永遠(yuǎn)也品咂(zā)不完的美肴。
�、� 秋天是成熟的季節(jié)，最具風(fēng)味的瓜果兒紛紛走進(jìn)農(nóng)家小園。金黃金黃的玉米成熟了，成塊成塊的地瓜從泥土里翻出，麻麻點(diǎn)點(diǎn)的花生一串兒一串兒的排放在田間，紅艷艷的沉甸甸的高梁穗(suì )兒在風(fēng)中搖曳(yè)，飽滿豐碩的豆莢兒在夕陽(yáng)的照耀下閃著不定的光彩，瓜果飄香：這真是一個(gè)令人心醉的時(shí)節(jié)。在僻遠(yuǎn)的田地間做一個(gè)土爐，從不知誰(shuí)家的莊稼地間摘一把豆，偷兩塊地瓜，抱回三兩穗玉米，收攏一些干柴，幾個(gè)小朋友圍在一起，邊看小人書(shū)邊有滋有味吃這些剛剛出爐的香脆爽口的收獲，四十歲以上的有些鄉(xiāng)村經(jīng)歷的中年人大都有過(guò)類似的回憶。鄉(xiāng)村的秋天，其實(shí)啊，就是一種遙遠(yuǎn)的夢(mèng)幻，那些酸酸甜甜的回憶中總要與美味相牽相連。
�、� 春種夏耘(yún)秋收冬藏，一年四季，北方的鄉(xiāng)村都是美。而最美還是美在味覺(jué)，美在舌尖。那兒有訴不完的鄉(xiāng)韻鄉(xiāng)情，有品不盡的菜蔬果瓜……
31.閱讀選文，根據(jù)選文內(nèi)容，填充表格(3分)
舌尖上的鄉(xiāng)村 就在冬夜 香噴噴的烤地瓜里
就在春天
就在夏天
就在秋天
32.從描寫對(duì)象看，選文第①段是什么描寫?有什么作用?(2分)
33.第⑤段“那些酸酸甜甜的回憶”指什么?(2分)
34.舌尖上的鄉(xiāng)村令人難以忘懷。你的家鄉(xiāng)一定也有美味小吃。請(qǐng)說(shuō)出一種，并簡(jiǎn)要介紹其特點(diǎn)。(3分)
四、作文(50分)
家鄉(xiāng)的四季景色優(yōu)美。請(qǐng)你自擬題目，寫一篇600字左右的作文，描繪家鄉(xiāng)的美麗景色，把自己對(duì)家鄉(xiāng)的感情表達(dá)出來(lái)。
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一、二單元測(cè)試題 2
一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30 分）
1.下列加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分）
A.癱瘓（huàn） 分歧（qí） 拆散（chāi） 憔悴（qiáo）
B.嫩芽（nèn） 菡萏（dàn） 匿笑（nì） 禱告（dǎo）
C.徘徊（huí） 姊妹（zǐ） 蔭蔽（yìn） 確鑿（záo）
D.搓捻（niǎn） 尷尬（gān） 須臾（yú） 攲斜（jī）
2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（ ）（3 分）
A.訣別 淡雅 爛漫 翻來(lái)復(fù)去
B.信服 取決 央求 各得其所
C.繁雜 敏感 沉寂 自做主張
D.心緒 委屈 水波粼粼 喜出忘外
3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（ ）（3 分）
A.他學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，在我們班名列前茅，令人刮目相看。
B.國(guó)慶期間，重慶洪崖洞人潮洶涌，摩肩接踵。
C.他在大會(huì)上的即興講話邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)無(wú)倫次，博得了與會(huì)專家的一致好評(píng)。
D.看著五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起，我們的自豪感油然而生。
4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3 分）
A.讀經(jīng)典作品，會(huì)拓寬我們的人生感受和視野。
B.為了防止不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我們班全體同學(xué)專門開(kāi)會(huì)研究，制定出具體的改進(jìn)措施。
C.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性。
D.我國(guó)的農(nóng)業(yè)和工業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。
5.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3 分）
A.“哎呀，真是美極了！”皇帝說(shuō)：“我十分滿意！”
B.然后他呆在那兒，頭靠著墻壁，話也不說(shuō)，只向我們做了一個(gè)手勢(shì)：“放學(xué)了，——你們走吧�！�
C.屈原、陶淵明、李白、杜甫……等，像一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族的史冊(cè)上。
D.你喜歡課外閱讀嗎，比如《三國(guó)演義》《駱駝祥子》《簡(jiǎn)·愛(ài)》？
6.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）（3 分）
A.《散步》的作者是莫懷戚，本文是一篇散文，表現(xiàn)了一家人之間互敬互愛(ài)的真摯感情。
B.《秋天的懷念》作者史鐵生，文中表達(dá)了對(duì)母親的深切懷念。
C.《金色花》是印度詩(shī)人泰戈?duì)枌懙囊皇咨⑽脑?shī)，泰戈?duì)栐@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
D.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南宋劉義慶組織編寫的一部志人小說(shuō)集。
二、閱讀理解（40 分）
�。ㄒ唬┪难晕拈喿x（15 分）
《陳太丘與友期行》
陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲�？蛦�(wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去�！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去�！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮�！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。
7.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（5 分）
（1）陳太丘與友期行 期：
�。�2）太丘舍去 舍：
�。�3）去后乃至 乃：
（4）尊君在不 不：
�。�5）元方入門不顧 顧：
8.翻譯下列句子。（4 分）
�。�1）非人哉！與人期行，相委而去。
（2）日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。
9.友人的行為遭到元方批評(píng)，由此可知，做人要 、 。（2 分）
10.元方“入門不顧”是否失禮？說(shuō)說(shuō)你的看法。（4 分）
�。ǘ┈F(xiàn)代文閱讀（25 分）
閱讀下面的文章，完成 11 - 15 題。
《濟(jì)南的冬天》（節(jié)選）
最妙的是下點(diǎn)小雪呀�？窗�，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的`房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。
那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的灰色樹(shù)影。這就是冬天的濟(jì)南。
11.選文中描繪了哪幾幅濟(jì)南冬天的畫(huà)面？（3 分）
12.賞析下面的句子。（6 分）
�。�1）山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。
�。�2）那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。
13.選文第一段是按照什么順序描寫雪后的山景的？（3 分）
14.文中說(shuō)“濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！”這里的“秀氣”有怎樣的表達(dá)效果？（4 分）
15.結(jié)尾“這就是冬天的濟(jì)南”有什么作用？（5 分）
三、寫作（30 分）
題目：《我的新同學(xué)》
要求：①字?jǐn)?shù)不少于 500 字；
�、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
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