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    北師大版初一語文下冊期中考試試卷及答案

    發(fā)布時間:2017-01-20  編輯:admin 手機版
    七年級下冊期中試卷
    一、基礎(chǔ)知識(36分)
    1、請用正楷字規(guī)范的默寫陳毅的《梅嶺三章》中的第二、三章。(6分)
    2、選擇題(每小題4分,共24分)
    ⑴下列加點字注音無誤的一項是( )
    A潸然(shān) 矜持(jīng) 撐篙(hāo) 瞭望(liào)
    B青睞(cài) 充沛(pèi) 灼傷(zhuó) 徜徉(yáng)
    C著陸(zhé) 咽泣(yàn) 冰碴(zhā) 詫異(chà)
    D拜謁(yè) 門閂(shuān) 干戈(gē) 黃暈(yùn)
    ⑵下列詞語中有兩個錯別字的一項是( )
    A高談闊論 壇花一現(xiàn) 迫不及待 竊竊私語
    B神采奕奕 彬彬有禮 破鏡重園 月白風(fēng)清
    C世外桃園 曉風(fēng)殘月 順藤摸瓜 事倍功半
    D四面楚歌 挺而走險 厚此薄彼 貌和神離
    ⑶下列句子中加點成語使用正確的一項是( )
    A上級部門決定鋪張揚厲,在全系統(tǒng)內(nèi)大力整頓。
    B近年來,各式各樣的英語輔導(dǎo)班越來越多,簡直到了汗牛充棟的地步。
    C我們在生活中不能妄自菲薄,也不能狂妄自大。
    D他非常勇敢地搭救了那個女孩子,真是火中取栗呀!
    ⑷選出沒有語病的一句( )
    A有沒有堅定的意志,是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。
    B中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。
    C北京博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。
    D我們聽到的是歡樂的歌聲和愉快的笑容。
    ⑸你正排隊買東西,一個后來的插到你前面。遇到這種情況,你認(rèn)為委婉得體的說法是( )
    A你高聲喊:“按順序排隊,請到后邊去!”
    B你小聲說:“真好意思!”
    C你說:“您如有急事,請站到我這,我到后邊排隊去。”
    D你說:“別插隊!自覺點!”
    ⑹填入下面文字橫線上的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
    麥苗在霜凍時返青了,山桃在積雪里鼓苞了。清早, ① , ② ,春分呼哧呼哧地幫助呼哧呼哧的人們,把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。
    A①著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞 ②繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田
    B①,穿老羊皮背心,著大靸鞋,使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞 ②上山梁,繞山嘴,爬高高的梯田
    C①使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞 ②上山梁,爬高高的梯田,繞山嘴
    D①使荊條背簍,背帶冰碴的羊糞,著大靸鞋,穿老羊皮背心 ②爬高高的梯田,上山梁,繞山嘴
    3、填空題(每空2分,共20分)
    ⑴《早春呈水部張十八員外》一詩中,運用比喻的詩句是 ,。
    ⑵我們從車窗里看見你,你這樣的容光煥發(fā), 。
    ⑶牛背上牧童的短笛, 。
    ⑷城中桃李愁風(fēng)雨, 。
    ⑸ ,春天的腳步總是那么匆忙。
    ⑹ , ; , 。今南海之生死未可卜,程嬰、杵臼,月照、西鄉(xiāng),吾與足下分任之。
    二、語言運用(共12分)
    1、某中學(xué)用五個同音字作為校訓(xùn),以此激勵師生創(chuàng)建良好的校風(fēng)。請依次填寫出其余的四個字。(2分)
    秩序井然突出一個“靜”字;環(huán)境整潔突出一個“ ”字;文明禮貌突出一個“ ”字;力爭上游突出一個“ ”字;強身健體突出一個“ ”字。
    2、仿照例句,再寫出一個你對“語文”理解的比喻句。(2分)
    例句:語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
    仿句:語文是 ,讓人 。
    3、有一天,一個初學(xué)繪畫的人去拜訪德國著名畫家阿道夫?閔采爾,向他訴苦說:“我真的不明白,為什么我畫一幅畫只消一天工夫,可是賣掉它卻要等上整整一年!卑⒌婪?閔采爾聽了,說:“!(3分)
    4、提煉下面這段話的主要信息。(連標(biāo)點不得超過30個字)(5分)
    《徐霞客游記》具有很高的文學(xué)價值,不僅篇幅之宏大,內(nèi)容之豐富,是以前任何游記無與倫比的,而且摹景抒情都有獨到之處。《徐霞客游記》又有很高的科學(xué)價值,以實地考察所得,糾正了古代地理書籍的一些謬誤,也有許多新發(fā)現(xiàn)。
    三、閱讀理解(28分)
    (一)認(rèn)真閱讀下面文段,完成文后問題。
    桃 樹
    一株桃樹,長在一棵胡桃樹旁邊,它滿懷嫉恨地望著枝丫結(jié)滿了累累果實的胡桃樹。“為什么那棵樹就長這么多果實,而我長這么少呢?”它想到,“這是不公平的,我一定要想辦法也長得那么多。”“千萬別這樣想呀!”一株李樹看透了桃樹的心思,勸告道,“你難道沒有看到胡桃樹的樹干長的有多粗大嗎?你沒有看到它的枝丫多強壯嗎?我們每個人都要量力而為,想法子長出好果子!要重質(zhì)不要重量!笨墒翘覙湟呀(jīng)嫉恨得糊涂了,壓根兒不愿聽。它要求它的樹枝從大地吸收的養(yǎng)料,要它的細枝輸送的樹汁。于是它展開了的花朵,花朵都結(jié)了果實。由頭到腳全結(jié)滿了桃子?墒钱(dāng)桃子成熟時,它們的重量就增加了,以至于枝丫都負擔(dān)不起它們,而且樹干也撐不住那些果實的重量。桃樹呻吟一聲,彎了,接著“咔嚓”一聲巨響,樹干斷了,整株樹倒了下來。桃子全爛在了胡桃樹的腳下。
    1、桃樹嫉恨胡桃樹結(jié)很多果子,李樹是怎樣勸告它的?(2分)
    2、桃樹沒有聽李樹勸告,它是怎樣做的?結(jié)果怎樣?(2分)
    3、你知道桃樹錯在哪兒嗎?(4分)
    4、這則寓言告訴了我們什么道理?(4分)
    (二)(16分)
    過零丁洋
    辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。, 。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
    1、在原詩中將詩句補充完整。(4分)
    2、本詩是一首 (體裁),作者 ,字 , (朝代)人。本詩押的是 韻,全詩的韻腳是 。(3分)
    3、選出對詩歌理解不正確的一項是( )(3分)
    A首聯(lián)詩人回顧自己一生的主要經(jīng)歷。
    B本詩多用對偶句,如頷聯(lián)、頸聯(lián),對仗極為工整。
    C尾聯(lián)表明自己愿以身殉國的決心,全詩透露出作者內(nèi)心的憂慮和對前途的迷惘。
    D詩中運用了比喻的修辭手法,表現(xiàn)了詩人憂國嘆己的情懷。
    4、尾聯(lián)是千古傳誦的名句,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)
    5、請你再寫出一些透著錚錚骨氣的名句(不少于兩句)(4分)
    四、作文(60分)
    曾經(jīng)有過這樣一個調(diào)查:世界上誰最快樂?在上萬個答案中,有四個答案十分精彩,它們分別是:吹著口哨欣賞自己剛剛完成自己作品的藝術(shù)家;給嬰兒洗澡的母親;正在沙地里堆城堡的孩子;勞累了幾個小時終于救治了一位病人的外科大夫。
    要求:以“快樂”為話題,自擬題目,寫一篇記敘文。不少于600字。
    參考答案:
    一、基礎(chǔ)知識:
    1、略
    2、(1)D (2)D (3)C (4)C (5)C (6)A
    3、(1)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
    (2)你的笑容多么甜美。
    (3)這時候也成天在嘹亮地響。
    (4)春在溪頭薺菜花。
    (5)春天的風(fēng)箏馱著一片陽光
    (6)不有行者,無以圖將來;不有死者,無以酬圣主。
    二、語言運用
    1、凈、敬、競、勁 2、略
    3、親愛的,請倒過來試試。要是你能夠花一年工夫去畫它,那么只用一天就準(zhǔn)能夠賣掉它。
    4、《徐霞客游記》既有很高的文學(xué)價值又有很高的科學(xué)價值。
    三、閱讀理解
    (一)
    1、你難道沒有看到胡桃樹的樹干長的有多粗大嗎?你沒有看到它的枝丫多強壯嗎?我們每個人都要量力而為,想法子長出好果子!要重質(zhì)不要重量。
    2、它要求它的樹枝從大地吸收的養(yǎng)料,要它的細枝輸送的樹汁。于是它展開了的花朵,花朵都結(jié)了果實。由頭到腳全結(jié)滿了桃子。樹干斷了,整株樹倒了下來。桃子全爛在了胡桃樹的腳下。
    3、一是嫉妒別人的成果。嫉妒是一種十分有害的心理狀態(tài),根子是自私。有了嫉妒心理就會頭腦發(fā)暈,做出事來是十分危險的。二是不能客觀地評估自身的實力,不能量力而行,而是頭腦發(fā)熱,重量不重質(zhì),一味地追求“數(shù)量”。
    4、不要嫉妒別人的成就,要培養(yǎng)公心、愛心,要為別人的成果感到高興。同時做任何事都要實事求是,不追求虛榮,要腳踏實地的做事。
    (二)
    1、略
    2、七律 文天祥 履善 南宋 ing 經(jīng)、星、萍、丁、青
    3、C
    4、作者直抒胸臆,表達自己以死明志的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。
    5、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。
    粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
    捐軀赴國難,視死忽如歸。
    生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。
    天下興亡,匹夫有責(zé)。