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    六年級(jí)語文第四單元測(cè)試題及答案

    時(shí)間:2021-04-01 16:09:29 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)語文第四單元測(cè)試題及答案

      一、生字、詞我能行!

    六年級(jí)語文第四單元測(cè)試題及答案

      1.看拼音,寫漢字。

      科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由史蒂芬霍金zuànxiě()的。

      比起整天被人眾星捧月般的dǐnglǐmóbài(),霍金寧愿一個(gè)人靜靜地思考宇宙的命運(yùn)。

      心靈zhènhàn()之余,掌聲雷動(dòng)。人們紛紛擁向臺(tái)前,cùyōng著這位非凡的科學(xué)家,向他表示yóuzhōng()的敬意。

      下雨天讀書是最qièyì()的,我翻開書,里面的紙已經(jīng)泛黃了,fēiyè()上有幾行字。

      2.寫出下列詞語的近義詞和反義詞:

      (1)近義詞:頑強(qiáng)()尖銳()鴉雀無聲()

      (2)反義詞:頑強(qiáng)()尖銳()鴉雀無聲()

      二、句子我最棒!

      1.問句有三種,即反問、設(shè)問、疑問,指出下列句子各屬于哪一種。

      (1)霍金先生,病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多了嗎?()

      (2)讀了《輪椅上的霍金》怎么能不讓我感動(dòng)呢?()

      (3)《一個(gè)男孩子必讀的書》作者是誰?是楊紅櫻。()

      2.按要求完成下列句子。

      (1)霍金長期禁錮在輪椅上。(改成把字句和被字句)

      被字句:

      把字句:

      (2)看著《魯濱遜漂流記》這本書,我怎么能舍得放下呢?(改成陳述句)

      (3)辦公室門口通常會(huì)掛上一塊木牌,上面寫著:“請(qǐng)保持安靜,我正在睡覺!(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)

      (4)這是一部歷險(xiǎn)小說,才讀了幾行,就愛不釋手了。(修改病句)

      三、閱讀我最拿手!

      讀句子,完成練習(xí)。

      雖然,他的身體一點(diǎn)也沒有離開過輪椅,但是,他的思維卻飛出了地球,飛出了太陽系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向神秘莫測(cè)的黑洞。

      (1)這段話采用了什么修辭方法?()

      (2)用黑體字部分造句。

      雖然……但是……:。

      (3)聯(lián)系上下文理解下列詞語的'意思:

      神秘莫測(cè):

      四、習(xí)作我是強(qiáng)手!

      霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,更因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。小朋友們,在你的身邊也不凡這樣的強(qiáng)者吧!請(qǐng)你把他的優(yōu)秀事跡寫出來吧!(不少于200字)

      參考答案

      一、1.撰寫頂禮膜拜震撼人心簇?fù)碛芍詯芤忪轫摗?/p>

      2.近義詞:堅(jiān)強(qiáng)尖刻萬籟俱寂反義詞:軟弱遲鈍歡呼雀躍

      二、1.疑問反問設(shè)問

      2.按要求完成下列句子。

      (1)被字句:霍金長期被禁錮在輪椅上。把字句:輪椅長期把霍金禁錮著。

      (2)看著《魯濱遜漂流記》這本書,我舍不得放下。

      (3)辦公室門口通常掛上一塊木牌,上面寫著,請(qǐng)保持安靜,他正在睡覺。

      (4)這是一部歷險(xiǎn)小說,才讀了幾行,我就愛不釋手了。

      三、(1)排比(2)略(3)神秘莫測(cè):莫測(cè):不能估量。形容奇妙到極點(diǎn)。

      四、略

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