關(guān)于語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末考試題
小學(xué)階段是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。提供了語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末考試題，希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。
一、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhēngróngbiānpàosuànbānshēnsuìcánbàokǒngbùkūwěi
二、按要求組詞。
{籍()
藉(){堿()
憾(){捐()
絹(){熬()
遨()
翡{()
()夾{()
()剝{()
()匪{(lán)()
()
三、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
()燈()彩()兵()政()手()閑專心()()()然()敬()五()席精心()()五()四()()()而至
四、在橫線上填上一個(gè)你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)乃淖殖烧Z(yǔ)，以正確表達(dá)下列人物或事物的特點(diǎn)。
_________的李大釗________郝副營(yíng)長(zhǎng)_________的維吾爾人_________的客家民居_________的春節(jié)_________的日子_________的生活_________的祖國(guó)
五、照例寫(xiě)成語(yǔ)，每類寫(xiě)三個(gè)。
例1：左沖右撞
津津有味
______________________________。
六、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。
即使……也無(wú)論……都盡管……也
1、()山再高，我們()要翻過(guò)去。
2、()山多高，我們()要翻過(guò)去。
3、()山很高，我們()要翻過(guò)去。
七、按要求寫(xiě)句子。
1、按課后內(nèi)容補(bǔ)充句子。
①玉棵珊珊下月輪，______________�！短祗盟掳嗽率逡构鹱印�
�、谶^(guò)去的日子________，被微風(fēng)吹散了________，________，被_________。《匆匆》
③種樹(shù)者必培其根，_________�！秱髁�(xí)錄》
2、照樣子寫(xiě)句子。
例1：他很急。他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小明很難過(guò)。____________________。
例2：生活是一杯酒，散發(fā)著迷人的醇香;生活是一條小溪，_________;生活是________，_________。
3、按要求改寫(xiě)句子。
�、偻瑢W(xué)們表演節(jié)目。
擴(kuò)句：________________________。
�、谝晃粷M頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖過(guò)馬路。
縮句：_________________________。
�、蹧](méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎?
改成陳述句：__________________。
�、墚�(dāng)我捧著滿百分的試卷回家時(shí)，爸爸激動(dòng)地說(shuō)：孩子，你是我的.驕傲。
改為陳述句：__________________。
4、用下面的每組詞語(yǔ)各造一個(gè)完整通順的句子，詞語(yǔ)的順序可以變換。
①抱負(fù)奮斗
_____________________________。
②受益匪淺語(yǔ)重心長(zhǎng)
_____________________________。
三、修改下列句子。
1、我發(fā)現(xiàn)自己的筆記本上奇形怪狀的圖案劃滿了。
_____________________________。
2、《賣(mài)火柴的小女孩》一文的作者是安徒生寫(xiě)的。
_____________________________。
3、學(xué)校開(kāi)展了學(xué)雷鋒。
_____________________________。
4、他經(jīng)�；貞浧疬^(guò)去有趣的往事。
_____________________________。
四、理解句子意思，在正確的答案后打上√。
1、下面哪句話表示她笑了這個(gè)意思。
誰(shuí)說(shuō)她笑了?()
誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)她笑了。()
誰(shuí)也不能否認(rèn)她笑了。()
怎么能說(shuō)她笑了呢?()
2、下面哪句話勸人要謙虛，不可自滿。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。()
浪子回頭金不換。()
事實(shí)勝于雄辯。()
滿招損，謙受益。()
培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文能力時(shí)，要自始至終地突出對(duì)其概括能力的訓(xùn)練。希望提供的語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期末考試題，能夠幫助大家鞏固所學(xué)課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)!
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