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    六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《桃花心木》同步測(cè)試題

    時(shí)間:2021-04-25 11:10:31 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《桃花心木》同步測(cè)試題

      一、看拼音寫詞語(yǔ)。

    六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《桃花心木》同步測(cè)試題

      kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhnɡ xīn chánɡ

     。 ) ( ) ( ) ( )

      duàn liàn bó bó shēnɡ jī yī lài

     。 ) ( ) ( )

      二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋.

      1.莫名其妙

     。1)名字,名稱。(2)出名,有名。(3)說出。(4)量詞,用于人。

      2.無(wú)緣無(wú)故

     。1)緣故。(2)緣分。(3)沿著,順著。(4)邊。

      三、比一比,組成詞語(yǔ)。

      萎( ) 汲( ) 賴( ) 旦( ) 雅( )

      委( ) 極( ) 懶( ) 但( ) 稚( )

      番( ) 鍛( ) 煉( ) 勃( ) 憂( )

      翻( ) 段( ) 練( ) 脖( ) 優(yōu)( )

      四、填入合適的詞語(yǔ)。

      ( )的樹 ( )的基業(yè)

     。 )的人 ( )的樹苗

     。 )的心 ( )的能量

      五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

      枯萎——( ) 依賴——( ) 優(yōu)雅——( )

      六、在括號(hào)里寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。

      1、桃花心木是一種特別( )的樹。

      2、忙人怎么可能做事那么從從容容?( )

      3、樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴( )的心。

      七、讀課文,把種樹人回答作者問題的話概括起來簡(jiǎn)述。

      例:?jiǎn)枺旱降讘?yīng)該什么時(shí)間來?多久澆一次水?

      答:模仿老天下雨,時(shí)間不確定。

      1、問:桃花心木為什么無(wú)緣無(wú)故會(huì)枯萎?

      答:______________________________

      2、問:如果你每天來澆水,桃花心木苗該不會(huì)枯萎吧?

      答:__________________________________________

      八、填空并答題。

      他的一番話,使我非常感動(dòng)。( ),( ),在不確定中生活的人,能( ),會(huì)( )。在不確定中,深化了( ),就能( ),努力生長(zhǎng)。

      上述一段話是作者跟種樹人談話后的( ),借( )喻( ),蘊(yùn)含了深刻的生活哲理。

      九、讀了《桃花心木》這篇文章,聯(lián)系生活實(shí)際,你想到了什么?

      參考答案

      一、看拼音寫詞語(yǔ)。

      kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhnɡ xīn chánɡ

      (枯萎) ( 澆水 ) (優(yōu)雅 ) ( 語(yǔ) 重 心 長(zhǎng) )

      duàn liàn bó bó shēnɡ jī yī lài

     。ㄥ憻挘 ( 勃 勃 生 機(jī)) ( 依 賴 )

      二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋.

      1.莫名其妙 (3)

     。1)名字,名稱。(2)出名,有名。(3)說出。(4)量詞,用于人。

      2.無(wú)緣無(wú)故 (1)

     。1)緣故。(2)緣分。(3)沿著,順著。(4)邊。

      三、比一比,組成詞語(yǔ)。

      萎(萎縮) 汲(汲水) 賴(依賴) 旦(元旦 ) 雅(雅致)

      委(委屈) 極(積極) 懶(懶惰) 但(但是 ) 稚(幼稚)

      番(一番話) 鍛(鍛煉) 煉(錘煉) 勃(蓬勃) 憂(憂慮)

      翻(翻卷) 段(段落) 練(練習(xí)) 脖(脖子) 優(yōu)(憂愁)

      四、填入合適的詞語(yǔ)。

     。ㄌ貏e)的樹 (百年)的基業(yè)

      (個(gè)子很高)的人 ( 存活)的樹苗

     。ㄒ蕾嚕┑男 ( 巨大 )的能量

      五、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

      枯萎——( 干枯 ) 依賴——( 依靠 ) 優(yōu)雅——( 優(yōu)美 )

      六、在括號(hào)里寫出帶點(diǎn)詞的反義詞。

      11、桃花心木是一種特別( 一般 )的樹。

      2、忙人怎么可能做事那么從從容容?(慌慌張張 )

      3、樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴( 獨(dú)立 )的心。

      七、讀課文,把種樹人回答作者問題的話概括起來簡(jiǎn)述。

      例:?jiǎn)枺旱降讘?yīng)該什么時(shí)間來?多久澆一次水?

      答:模仿老天下雨,時(shí)間不確定。

      1、問:桃花心木為什么無(wú)緣無(wú)故會(huì)枯萎?

      答:在不確定的情況下,無(wú)法汲水生長(zhǎng)的樹苗會(huì)枯萎,能找到水源,拼命扎根的樹苗不會(huì)枯萎。

      2、問:如果你每天來澆水,桃花心木苗該不會(huì)枯萎吧?

      答:定時(shí)定量澆水會(huì)養(yǎng)成樹苗的依賴心,根無(wú)法深入地下,如果停止?jié)菜蜁?huì)枯萎,幸存的`樹苗也會(huì)被暴風(fēng)雨吹倒。

      八、填空并答題。

      他的一番話,使我非常感動(dòng)。( 不只是樹 ),( 人也是一樣 ),在不確定中生活的人,能( 比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn) ),會(huì)( 鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心)。在不確定中,深化了( 對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知 ),就能( 學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量 ),努力生長(zhǎng)。

      上述一段話是作者跟種樹人談話后的(感想),借( 樹 )喻( 人 ),蘊(yùn)含了深刻的生活哲理。

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