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    上海市浦東新區(qū)學(xué)年度高三第一學(xué)期語(yǔ)文試卷

    時(shí)間:2021-03-31 16:07:29 高三 我要投稿

    上海市浦東新區(qū)2013學(xué)年度高三第一學(xué)期語(yǔ)文試卷

    《上海市浦東新區(qū)2014屆高三上學(xué)期期末考試(一模)語(yǔ)文試題含答案》

      浦東新區(qū)2013學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)試

    上海市浦東新區(qū)2013學(xué)年度高三第一學(xué)期語(yǔ)文試卷

      高三語(yǔ)文試卷

      2014.1

      考生注意:

      1.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求,所有答題必須涂(選擇題)或?qū)?非選擇題)在答題紙上,做在試卷上一律不得分。

      2.答題前,務(wù)必在答題紙上填寫(xiě)準(zhǔn)考證號(hào)和姓名,并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上。

      3.答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。

      4.考試時(shí)間150分鐘,試卷滿分150分。

      一 閱讀(80分)

     。ㄒ唬╅喿x下文,完成第1-6題。(17分)

      ①修訂本的出現(xiàn),自然意味著原版本的先期存在。兩者的關(guān)系,初始的意圖是改進(jìn)與進(jìn)化,“彼可取而代之”。但就實(shí)現(xiàn)效果來(lái)說(shuō),不能一概而言,有初衷達(dá)成的,有不進(jìn)反退的,亦有滋味難明的,其交織錯(cuò)落實(shí)可形成一個(gè)話題。文學(xué)作品的原版與修訂版并存,為文學(xué)研究提供了比照的豐富資料,作家的創(chuàng)作心理、思想嬗變乃至外界予其的潛在影響,都于同一文本的異樣風(fēng)貌間顯露無(wú)疑。而原著者為何會(huì)修訂自己已然完成且出版經(jīng)年的作品,顯然是值得探究的。

     、谒囆g(shù)上的求精,是作家修訂作品理所當(dāng)然的理由。上世紀(jì)80年代重出《圍城》時(shí),錢(qián)鐘書(shū)雖不悔少作,但重讀總不免看到不太中意的地方,做些修訂,于是有了我們現(xiàn)在所能見(jiàn)到的通行定本。而不久有人未經(jīng)授權(quán),擅自將《圍城》發(fā)表于《文藝復(fù)興》雜志的初刊本、上海晨光出版社初版本與后來(lái)的修訂本進(jìn)行匯校,且將之印行于世,結(jié)果引來(lái)一場(chǎng)侵權(quán)官司,是當(dāng)年轟動(dòng)一時(shí)的文化事件。小的修訂因著作的重要引發(fā)關(guān)注,而當(dāng)代作家薛憶溈對(duì)自己多部小說(shuō)的重寫(xiě)式修訂,或許未引人注目,但卻值得言說(shuō)。薛憶溈的修訂力度之大,等于重寫(xiě),范圍之廣,涵蓋了其先前創(chuàng)作的大部分作品,不僅有中短篇,還有長(zhǎng)篇。這種修訂已是對(duì)原版本之質(zhì)的改變,若有研究者做文本的比較研究,想來(lái)會(huì)有不小的收獲。

      ③若論對(duì)自己作品孜孜不倦的修訂者,金庸是個(gè)不能不提的人物。自70年代初完成《鹿鼎記》之后,他宣布停筆,不再寫(xiě)新的武俠小說(shuō),從此開(kāi)始對(duì)以往的十五部作品進(jìn)行精心修改潤(rùn)色,先后花去十年時(shí)間,方始完工。相關(guān)的研究者對(duì)照其初版本與修訂版,發(fā)現(xiàn)差異比較大,初版不乏粗糙與悖謬之處,從文辭字句至段落乃至章節(jié),金庸都動(dòng)了不少“手術(shù)”,可以說(shuō)是為其作品后來(lái)的經(jīng)典化有意無(wú)意地做了先期的鋪墊。這一修訂成全了金庸的武俠江湖,亦成為無(wú)數(shù)人青春閱讀的記憶。而令大家未想到的是,進(jìn)入新世紀(jì),金庸忽然宣布要再次修改其作品,出新版。如此的“小動(dòng)干戈”,實(shí)在叫人疑惑,是老人有了創(chuàng)作新想法,還是商業(yè)方面的考量(作品集換了新的出版方)?這次修訂動(dòng)作不算大,但有些改動(dòng)還是讓老讀者感覺(jué)詫異(如黃藥師對(duì)女徒弟梅超風(fēng)的暗戀),成敗有幾何,尚待眾人爭(zhēng)議。

     、苌鲜鲂抻,牽涉因素很多,但均為自發(fā),是主動(dòng)的修改,而還有一種情形是作家身不由己地修訂甚至否定自己的作品。1949年之后,政治形勢(shì)變化,許多作家不僅要對(duì)當(dāng)下創(chuàng)作的作品負(fù)責(zé),還要對(duì)多年前的作品負(fù)追溯既往的責(zé)任。郭沫若、老舍、曹禺等,紛紛修訂起自己的作品來(lái)。于是,《女神》的泛神論思想,演進(jìn)為馬克思主義;《駱駝祥子》少了幾個(gè)章節(jié),因?yàn)橄樽硬荒軟](méi)落,要有“光明的尾巴”;《雷雨》刪去序幕和尾聲,且第四幕幾乎是重寫(xiě),主要角色之面貌大加變化。諸如此類,現(xiàn)代文學(xué)的名作不得不加入新時(shí)代的審視要求,而這一系列修訂版,到了上世紀(jì)80年代以后,盡數(shù)被淘汰,徒然余下陳年的舊跡,成為研究者考察的材料。

     、萘硪环N修訂本,執(zhí)行者并非作家本人,而是由編輯著手的;ǔ、香港三聯(lián)版《沈從文文集》多達(dá)12卷,是沈從文作品暌違大陸讀者數(shù)十年后的第一次亮相,影響巨大,但不久即遭有識(shí)者曝光,這套沒(méi)標(biāo)明刪改原著的叢書(shū)卻是動(dòng)了不少手腳的“修訂版”。作家的作品從字句到段落,乃至整篇,“修訂”處不在少數(shù)。緣由呢,自然是有礙觀(zhān),自政治到情色,不一

      而足。這種“修訂”發(fā)生在上世紀(jì)80年代,有其苦衷與難處,但從版本而言,卻傷害太大,要不得。幸好沈先生的著作之后持續(xù)出版,終究是有好的版本供我們選擇了。

     、迣(duì)著作的修訂,初衷都是向前看的,期望越來(lái)越好才是。不過(guò),人性的復(fù)雜、審美的變化、時(shí)代與歷史的曖昧等因素,常常使這一尋常的“修繕活計(jì)”呈現(xiàn)不同的面貌,或正或反,或良(yǒu)摻雜。于研究者而言,觸摸這不同代的相異版本,不僅可感知切近的作家創(chuàng)作心理與文學(xué)生態(tài),亦可時(shí)時(shí)關(guān)照微妙的社會(huì)生態(tài),是一個(gè)有意味且不乏趣味的事情。

      1.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)

     。1)有礙觀(zhān) (2)良(yǒu)摻雜

      2.第③段畫(huà)線詞語(yǔ)“小動(dòng)干戈”的表達(dá)效果是 。(3分)

      3.聯(lián)系上下文,概括第②③兩段的大意。(30字以內(nèi))(2分)

      4.從全文看,第①段的“原版與修訂版并存”對(duì)研究者的好處是 。(2分)

      5.對(duì)文意理解正確的一項(xiàng)是( )(3分)

      A.薛憶溈的重寫(xiě)式修訂具有不小的比較研究?jī)r(jià)值。

      B.現(xiàn)代文學(xué)名作的修訂版在新時(shí)期失去研究?jī)r(jià)值。

      C.《沈從文文集》的被修訂,對(duì)作者的傷害太大。

      D.諸多因素使尋常的著述者的修訂呈現(xiàn)不同面貌。

      6.《荷塘月色》在1949年之后選入高中課文時(shí),曾被編者刪去“又如剛出浴的美人”這一描寫(xiě)荷花的句子,本世紀(jì)初又恢復(fù)原版,請(qǐng)結(jié)合你對(duì)本文的理解評(píng)論這一現(xiàn)象。(4分)

      (二)閱讀下文,完成第7-12題。(21分)

      常常,我想起那座山

      張曉風(fēng)

     、俪3#蚁肫鹉亲。它沉沉穩(wěn)穩(wěn)地駐在那塊土地上,像一方放臵在書(shū)桌案頭上的鎮(zhèn)紙,美麗凝重且深情地壓住這張紙,使我們可以在這張紙上寫(xiě)屬于我們的歷史。有時(shí)是在市聲沸天、市塵彌地的街頭,有時(shí)是在擁擠而又落寞的公共汽車站,我總會(huì)想起那座山和山上的神木。那一座山叫拉拉山。

     、11月,天氣晴朗,薄涼。天氣太好的時(shí)候我總是不安,看好風(fēng)好日這樣日復(fù)一日地好下去,我決心要到山里去一趟,一個(gè)人。一個(gè)活得很興頭的人,既不逃避什么,也不為了出來(lái)“散心”——恐怕反而是出來(lái)“收心”,收他散在四方的心。車行一路都是山,滿山是寬大的野芋葉,綠得叫人喘不過(guò)氣來(lái)。山色越來(lái)越矜持,秋色越來(lái)越透明。車往上升,太陽(yáng)往下掉,金碧的夕暉在大片山坡上徘徊顧卻,不知該留下來(lái)依屬山,還是追上去殉落日。和黃昏一起,我到了復(fù)興。

     、鄣诙煳胰タ瓷,搭第一班車去。當(dāng)班車像一只無(wú)槳無(wú)楫的舟一路蕩過(guò)綠波綠濤,我一方面感到作為一個(gè)人一個(gè)動(dòng)物的喜悅,可以去攀絕峰,但一方面也驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn),山,也來(lái)就我了。我去看山,越過(guò)的是空間,平的空間,以及直的空間。但山來(lái)就我,越過(guò)的是時(shí)間,從太初,它緩慢地走來(lái),一場(chǎng)十萬(wàn)年或百萬(wàn)年的約會(huì)。路上,無(wú)邊的煙繚霧繞。太陽(yáng)藹然地升起來(lái)。峰回路轉(zhuǎn),時(shí)而是左眼讀水,右眼閱山,時(shí)而是左眼披覽一頁(yè)頁(yè)的山,時(shí)而是右眼圈點(diǎn)一行行的水——山水的巨帙是如此觀之不盡。 ..

      ④訂了一輛計(jì)程車,我坐在前座,便于看山看水。司機(jī)是泰雅人。“拉拉是泰雅話嗎?”我問(wèn),“是什么意思?”“我也不知道,”他說(shuō),“哦,大概是因?yàn)檫@里也是山,那里也是山,山跟山都拉起手來(lái)了,所以就叫拉拉山啦!”他怎么會(huì)想起用國(guó)語(yǔ)的字來(lái)解釋泰雅的發(fā)音的?但我不得不喜歡這種詩(shī)人式的解釋,一點(diǎn)也不假,他話剛說(shuō)完,我抬頭一望,只見(jiàn)活鮮鮮的青色一刷刷地刷到人眼里來(lái),山頭跟山頭正手拉著手,圍成一個(gè)美麗的圈子。

     、蒈囯m是我一人包的,但一路上他老是停下載人,一會(huì)是從小路上沖來(lái)的小孩——那是他家老五,一會(huì)又搭乘一位做活的女工,有時(shí)他又熱心地大叫:“喂,我來(lái)幫你帶菜!”看他連問(wèn)都不

      問(wèn)我一聲就理直氣壯地載人載貨,我覺(jué)得很高興。車子在凹凹凸凸的路上往前蹦著!暗竭@里為止,車子開(kāi)不過(guò)去了,”司機(jī)說(shuō),“下午我來(lái)接你!

      ⑥我終于獨(dú)自一人了。獨(dú)自來(lái)面領(lǐng)山水的圣諭。一片大地能昂起幾座山?一座山能涌出多少樹(shù)?一棵樹(shù)里能秘藏多少鳥(niǎo)?鳥(niǎo)聲真是種奇怪的音樂(lè)——鳥(niǎo)越叫,山越深幽,越寂靜。

      ⑦轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,神木便在那里,跟我對(duì)望著。心情又激動(dòng)又平靜,激動(dòng),因?yàn)樗跸胂蟮木薮笄f嚴(yán),平靜,是因?yàn)橛X(jué)得它理該如此,它理該如此妥帖地拔地擎天。往前走,仍有神木,再走,還有。這里是神木家族的聚居之處。11點(diǎn)了,秋山在此刻竟也是陽(yáng)光炙人的。我躺在樹(shù)下,臥看大樹(shù)在風(fēng)中梳著那滿頭青絲。 .

     、嘣僮叩侥切厍蛔顚挻蟮囊豢,直立在空無(wú)憑依的小山坡上,它被火燒過(guò),有些地方劈剖開(kāi)來(lái),老枝枯干蒼古,分叉部分卻活著。怎么會(huì)有一棵樹(shù)同時(shí)包括死之深沉和生之愉悅?坐在樹(shù)根上,驚看枕月衾云的眾枝柯,忽然,一滴水,棒喝似地打到頭上。那枝柯間也有漢武帝所喜歡的承露盤(pán)嗎?真的,我問(wèn)我自己,為什么要來(lái)看神木呢?對(duì)生計(jì)而言,神木當(dāng)然不及番石榴,又不及稻子麥子。我們要稻子,要麥子,要番石榴,可是,令我們驚訝的是我們的確也想要一棵或很多棵神木。

     、嵩谏街,每一種生物都尊嚴(yán)地活著,巨大悠久如神木,神奇尊貴如靈芝,微小如陰暗巖石上恰似芝麻點(diǎn)大的菌子,美如鳳尾蝶,丑如小蜥蜴。甚至連沒(méi)有生命的,也和諧地存在著,石有石的尊嚴(yán),倒地而死無(wú)人憑吊的樹(shù)尸也縱容菌子、蕨草、蘚苔和木耳爬得它一身,你不由覺(jué)得那樹(shù)尸竟也是另一種大地,它因容納異己而在那些小東西身上又青青翠翠地再活了起來(lái)。忽然,我聽(tīng)到人聲。司機(jī)來(lái)接我了。

     、獾诙烨宄课易呦蚨深^,我要等一條船到石門(mén)。一個(gè)農(nóng)婦在澆豌豆,打谷機(jī)的聲音不知從何處傳來(lái),我坐在石頭上等船。

      ?山從四面疊過(guò)來(lái),一重一重地,簡(jiǎn)直是綠色的花瓣——不是單瓣的那一種,而是重瓣的那一種——人行水中,忽然就有了花蕊的感覺(jué),那種柔和的、生長(zhǎng)著的花蕊,你感到自己的尊嚴(yán)和芬芳,你竟覺(jué)得自己就是張橫渠所說(shuō)的可以“為天地立心”的那個(gè)人。不是天地需要我們?nèi)橹⑿模怯捎谔斓氐娜蚀,他俯身將我們抱起,而且剛剛好放在心坎的那個(gè)位臵上。山水是花,天地是更大的花,我們儼然成為花蕊。

      ?回首群山,好一塊沉實(shí)的鎮(zhèn)紙。我們會(huì)珍惜的,我們會(huì)在這張紙上寫(xiě)下屬于我們的歷史。

     。ㄓ袆h改)

      7.第③段加點(diǎn)詞“巨帙”在文中的意思是 。(2分)

      8.第⑤段中,“我”所包的車總被司機(jī)“理直氣壯地載人載物”,我卻感到“高興”。你怎么理解?(3分)

      9.對(duì)本文分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

      A.第②段用詞文白相間,既典雅,又生動(dòng),由衷地贊美了夕陽(yáng)的壯美,極具表現(xiàn)力。

      B.第④段畫(huà)線句描寫(xiě)群山化靜為動(dòng),巧妙地抒發(fā)了作者為滿眼的綠色而欣喜的情感。

      C.第⑦段加點(diǎn)詞“梳”運(yùn)用比擬的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出枝條繁茂、秋風(fēng)柔和。

      D.第?段中對(duì)山與人的關(guān)系作全景式的描繪,升華主旨,突出人是天地萬(wàn)物的中心。

      10.第⑦—⑨段,作者用大量篇幅寫(xiě)“神木”,用意何在?(4分)

      11. 聯(lián)系全文,分析第?段畫(huà)線句的作用。(3分)

      12. 本文標(biāo)題看似平實(shí),卻耐人咀嚼。試從內(nèi)容和形式兩個(gè)方面加以鑒賞。(6分)

     。ㄈ┠瑢(xiě)。(6分)【任選6空,超過(guò)6空,按前6空評(píng)分】

      13.(1)世胄躡高位, 。 (左思《詠史》)

     。2) ,今夕是何年? (蘇軾《水調(diào)歌頭》)

      (3) 雖有槁暴,不復(fù)挺者, 。 (荀子《勸學(xué)》)

      (4) ,迷花倚石忽已暝。 (李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)

      (5) 峰回路轉(zhuǎn), ,醉翁亭也。 (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

      (6)夕陽(yáng)下, ,兩三航未曾著岸。(馬致遠(yuǎn)《壽陽(yáng)曲〃遠(yuǎn)浦帆歸》)

     。7) ,盡得風(fēng)流。 (司空?qǐng)D《詩(shī)品》)

     。8)花落水流紅,閑愁萬(wàn)種, 。 (王實(shí)甫《西廂記》)

     。ㄋ模╅喿x下面的作品,完成第14-16題。(8分)

      [甲]雜詩(shī) 王 維

      君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?

      [乙]問(wèn)來(lái)使 陶淵明

      爾從山中來(lái),早晚發(fā)天目。我屋南窗下,今生幾叢菊?

      薔薇葉已抽,秋蘭氣當(dāng)馥。歸去來(lái)山中,山中酒應(yīng)熟。

      14.陶淵明是 朝詩(shī)人。高中課文中學(xué)過(guò)他的作品《 》。(2分)

      15.對(duì)兩首詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

      A.兩首詩(shī)歌都運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法,使詩(shī)歌跌宕有致;

      B.兩首詩(shī)歌分別問(wèn)梅、問(wèn)菊,都彰顯出詩(shī)人高潔的品格;

      C.兩首詩(shī)歌體裁都是古體詩(shī),語(yǔ)言自然、質(zhì)樸而無(wú)雕飾;

      D.兩首詩(shī)歌主題相同,都表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

      16.有人在比較這兩首蘊(yùn)含了作者深厚感情的詩(shī)時(shí),認(rèn)為“淵明之作,下文綴墜語(yǔ)稍多,趣意便覺(jué)不濃;右丞只為短句,欲于此下復(fù)贅一語(yǔ)不得!睂(duì)于這樣的比較分析,你同意嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(3分)

     。ㄎ澹╅喿x下文,完成第17—21題。 (16分)

     、賲俏淞,信州人。元和初,擢進(jìn)士第;次鲄巧訇(yáng)聞其才,遣客鄭平邀之,將待以賓友,武陵不答。

     、陂L(zhǎng)慶初,竇易直以戶部侍郎判度支,表武陵主鹽北邊。易直以不職,薄其遇。會(huì)表臵和糴貯備使,擇郎中為之。武陵諫曰:“今緣邊膏壤,鞠為榛杞,父母妻子不相活。前在朔方,度支米價(jià)四十,而無(wú)逾月積,皆先取商人,而后求牒還都受錢(qián)。脫有寇薄城,不三旬便當(dāng)餓死,何.

      所取財(cái)而云和糴哉?天下不治,病權(quán)不歸有司也。鹽鐵、度支一戶部郎事,今三分其務(wù),吏萬(wàn)員,.

      財(cái)賦日蹙。誠(chéng)欲邊隅完實(shí),獨(dú)募浮民,徙罪人,發(fā)沃土,何必加使而增吏也?”易直不納。

     、劬弥,入為太學(xué)博士。大和初,禮部侍郎崔郾試進(jìn)士東都,公卿咸祖道長(zhǎng)樂(lè),武陵最后至,謂郾曰:“君方為天子求奇材,敢獻(xiàn)所益!币虺鲂渲袝(shū)搢笏,郾讀之,乃杜牧所賦阿房宮,辭既警拔,而武陵音吐鴻暢,坐客大驚。武陵請(qǐng)?jiān)唬骸澳练皆囉兴,?qǐng)以第一人處之!臂敝x已得.其人。至第五,郾未對(duì),武陵勃然曰:“不爾,宜以賦見(jiàn)還!臂痹唬骸叭缃獭!蹦凉惖。

     、艹,柳宗元謫永州,而武陵亦坐事流永州,宗元賢其人。及為柳州刺史,武陵北還,大.為裴度器遇。每言宗元無(wú)子,說(shuō)度曰:“西原蠻未平,柳州與賊犬牙,宜用武人以代宗元,使得優(yōu)游江湖!倍任醇坝,而宗元死。

      (節(jié)選自《新唐書(shū)》)

      【注】①判度支:官名,兼管財(cái)政收支事務(wù)。②和糴:官府出資向百姓購(gòu)買(mǎi)糧食。③祖道:出行前祭祀路神,并飲宴餞行。 ③②①

      17.寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(4分)

     。1)脫有寇薄城 ( ) (2)病權(quán)不歸有司也( ) ..

      (3)郾謝已得其人( ) (4)坐事流永州 ( ) ..

      18.下列各組加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法都相同的一組是( )(2分)

      A.將待以賓友 請(qǐng)息交以絕游

      B.而無(wú)逾月積 秦師輕而無(wú)禮

      C.因出袖中書(shū)搢笏 因留沛公與飲

      D.乃杜牧所賦阿房宮 乃遣武以中郎將使

      19.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(5分)

     。1)不爾,宜以賦見(jiàn)還。

     。2)及為柳州刺史,武陵北還,大為裴度器遇。

      20.“武陵不答”和“武陵勃然”等細(xì)節(jié)分別表現(xiàn)出吳武陵 、 的性格特征。(2分)

      21.從全文看,文章最后一段的補(bǔ)充敘述對(duì)刻畫(huà)吳武陵形象有何作用?(3分)

      (六)閱讀下文,完成第22—26題。 (12分)

      游荷葉山記 袁中道

      ①予別丘墓三年矣。今年夏,始與二弟至里中拜于松楸,而憩于先居。先居傍有荷葉山,喬木千章。今日諸叔偶不見(jiàn)召,日暮無(wú)事,乃與二弟步于山中。擇高阜處,藉草而坐。因思兒時(shí)常騎羊來(lái)此,每一至,不啻如四五十里外而今視之?dāng)?shù)步耳。山之蒼蒼,水之晶晶,樹(shù)之森森,自少至長(zhǎng),習(xí)而安之,不見(jiàn)有異。今偶游焉,而覺(jué)其幽靜蓊郁,愛(ài)玩不能舍去。久矣夫,予之在城.

      市也! ②俄而月色上衣,樹(shù)影滿地,紛綸參差,或織而簾,又寫(xiě)而規(guī)。至于密樹(shù)深林,迥不受月,陰陰昏昏,望之若千里萬(wàn)里,窅不可測(cè)。劃然放歌,山應(yīng)谷答,宿鳥(niǎo)皆騰。噫嘻!予生于斯,長(zhǎng)于斯,游戲于斯,二十余年,而猶有不盡之景乎?徘徊欲去,而有聲自東南來(lái),慷慨悲怨,如嘆如哭。即而聽(tīng)之,雜以轆轤之響。予乃謂二弟曰:“此憂旱之聲也。夫人心有感于中而發(fā)于外,喜則其聲愉,哀則其聲凄。女試聽(tīng)夫酸以楚者,憂禾稼也;沉以下者,勞苦極也;忽而疾者,勸以力也。其詞俚,其音亂,然與旱既太甚之詩(shī),不同文而同聲,不同聲而同氣。真詩(shī)其果在民間乎!”語(yǔ)終,而天風(fēng)夜起,歌聲漸近。二弟無(wú)言,予亦嘿嘿。聲之悲怨,有加于初;向之歡適者,化為凄愴矣。遂相與踏月而去。

      【注】①窅:yǎo ,眼睛眍進(jìn)去,喻深遠(yuǎn)。

      22.第①段“習(xí)而安之”中的“之”指 。(用自己的話回答)(2分)

      23.第①段畫(huà)線句的句中應(yīng)有兩處停頓,請(qǐng)用“/”加以標(biāo)出。(2分)

      24.簡(jiǎn)析第②段段首景物描寫(xiě)的作用。(3分)

      25.下列符合文意的一項(xiàng)是( )(2分)

      A. 作者是為了追憶幼時(shí)的美好時(shí)光才特意去荷葉山的。

      B. 作者厭倦了久處城市的喧鬧和繁雜,渴望回歸故鄉(xiāng)。

      C. 荷葉山與往日相比有很多變化,作者已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。

      D. 作者重點(diǎn)不在記游,而在抒發(fā)聽(tīng)到田夫悲歌的感慨。

      26.請(qǐng)以學(xué)過(guò)的課文為例,談?wù)勀銓?duì)作者所說(shuō)的“真詩(shī)其果在民間乎”的理解。(3分)

      二 寫(xiě)作(70分)

      27. 作文。

      近日,上海發(fā)生一起車禍。電瓶車駕駛者魏先生被撞倒在地,在路人紛紛撥打電話求救時(shí),一名外國(guó)女子走到他身邊,用雙手緊緊握住他的手,不斷地鼓勵(lì)他,直到救護(hù)車趕到。事后她對(duì)周圍的人說(shuō):“我既不是醫(yī)生,也從來(lái)沒(méi)有做過(guò)護(hù)士。我只是看見(jiàn)他非常的痛苦,沒(méi)法動(dòng)彈。地上非常冰冷,我覺(jué)得握住他的手可以讓他暖和些、舒服些!

      這則材料引發(fā)你怎樣的思考,請(qǐng)選取一個(gè)角度,寫(xiě)一篇文章。

      要求:(1)題目自擬;(2)全文不少于800字;(3)不要寫(xiě)成詩(shī)歌。

      參考答案

      一 閱讀(80分)

     。ㄒ唬╅喿x下文,完成第1-6題。(17分) ①

      問(wèn)菊閱讀答案二 《2014高二語(yǔ)文期末試卷答案》

      【參考譯文】

      佳節(jié)、勝景、四方的名流,這三者會(huì)合到一起,不是偶然的事。因?yàn)椴皇桥既坏氖,卻能偶然得到,真是快樂(lè)。快樂(lè)過(guò)后想到會(huì)把它忘記,就必須借助文章使它保存下來(lái)。古代的人都是這樣做的。

      乾隆戊子年中秋節(jié),蘇州唐眉岑帶著他的兒子住在隨園,向我列舉他的烹飪本領(lǐng),以蒸豬頭最為拿手。而且說(shuō):“這東西一個(gè)人難以吃下,如果現(xiàn)在做好,哪里就有客人來(lái)呢?”我說(shuō):“暫且置辦齊,或許會(huì)有不速之客來(lái)。”不久,涇縣翟云九進(jìn)士來(lái)了。過(guò)一會(huì)兒,真州尤貢父到了。又過(guò)一會(huì)兒,南郊陳古漁到了,這時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)有落下。眉岑說(shuō):“我們四個(gè)人都是外地人,沒(méi)有游覽過(guò)金陵的勝景,何不出去游玩一下?”這三人很高興,穿上鞋站起來(lái),快速(向外走),卻不知道眉岑是想要讓客人饑餓以便使他們有好胃口。

      從隨園南面穿過(guò)籬笆出來(lái),到了小龍窩,兩個(gè)山峰之間夾著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流,桃林和麻田散發(fā)著清香。來(lái)了一個(gè)漁夫,引領(lǐng)著客人登上大倉(cāng)山,見(jiàn)西南角閃著銀白色光亮的水波奔涌而出,漁夫說(shuō):“這

      問(wèn)菊閱讀答案

      從隨園南面穿過(guò)籬笆出來(lái),到了小龍窩,兩個(gè)山峰之間夾著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流,桃林和麻田散發(fā)著清香。來(lái)了一個(gè)漁夫,引領(lǐng)著客人登上大倉(cāng)山,見(jiàn)西南角閃著銀白色光亮的水波奔涌而出,漁夫說(shuō):“這就是長(zhǎng)江。”江中帆船如月亮中的桂樹(shù)影一般分辨不清。沿著山向東到蛤蟆石,高起的土地像天空一樣中間高四面低。整個(gè)金陵都在腳下漂浮,漁夫說(shuō)這是謝公墩。我長(zhǎng)久居住在金陵,多次見(jiàn)人指

      點(diǎn)謝公墩的位置,都不如這里空闊且四面都可看到。我私下想這墩不過(guò)是一堆土罷了,能夠使謝公產(chǎn)生出世思想的,必定是這里!即使并非如此,而謝公地下有靈,也一定不會(huì)離開(kāi)這個(gè)地方而去其他地方的。從蛾眉嶺登上永慶寺的亭子,太陽(yáng)已經(jīng)落山,四處升起了蒼茫的云霧,遠(yuǎn)看隨園的樓臺(tái),像罩上了一層輕薄的面紗,參差交錯(cuò)互相遮掩襯托,又像用鏡子看自己的影子,自己喜愛(ài)自己的俊美。(我)這才知道不從它的外面觀看,竟然不知道住在里面的人是多么快樂(lè)。

      回到隨園時(shí),月亮十分明亮,飯菜已經(jīng)完備,美酒已經(jīng)斟好,那豬頭蒸得爛如泥,客人都覺(jué)得味道鮮美而吃個(gè)不停,直到大醉。酒席上分了八個(gè)題目各作詩(shī)文,叫我作記。唉!我過(guò)了五十三個(gè)中秋節(jié),年幼時(shí)的情景已不記得,長(zhǎng)大后沒(méi)有什么好記的。如今因?yàn)橐粋(gè)豬頭的緣故,能和眾賢才沐浴在云山霧海之中,游遍古跡,于是清清楚楚好像真值得記下來(lái)。然而人生在世百年,沒(méi)有哪一年不逢節(jié)日的,沒(méi)有哪一處不遇到朋友的,這中間真值得記的事又有多少!因?yàn)檫@個(gè)緣故,我握著筆又感到很悲哀。

      你隱居的地方鄰居稀少,人跡罕至,只有一條雜草遮掩的小路蜿蜒進(jìn)入園中。月夜造訪,輕叩柴門(mén),驚動(dòng)了池邊樹(shù)上棲

      息的鳥(niǎo)兒。走過(guò)小橋,眼前是色彩斑斕的原野,座座石山在月光下浮起蒙蒙夜霧。我暫時(shí)離去,不久還會(huì)重來(lái),一定不負(fù)拜訪幽居的期約。

      、

      注釋】 幽期:再訪幽居的期約。

      不負(fù)言:不失約。 僧:作者自稱。

      云根:古人以為云由山石而成,故稱山石為云根。

      少鄰并:住所旁沒(méi)有鄰居。

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      細(xì)品87版紅樓夢(mèng)秦可卿托夢(mèng)王熙鳳說(shuō)的話

      來(lái)源: 秦可卿的日志

      前幾天看了87紅樓夢(mèng)縮編版,正趕上秦可卿自殺當(dāng)夜托夢(mèng)給王熙鳳那集,秦可卿最重的 兩場(chǎng)戲都是托夢(mèng)一個(gè)是給賈寶玉一個(gè)就是王熙鳳,兩個(gè)夢(mèng)都有寓意都為賈府后事做鋪墊,那這個(gè)人物紅學(xué)里評(píng)論為虛幻就是對(duì)的了,這種人不會(huì)有生活原型的,除非 是仙,雖說(shuō)臺(tái)詞里加了幾句廢話給我們個(gè)她可能是個(gè)常人的錯(cuò)覺(jué),但主要的那簡(jiǎn)練的幾句所有女人們請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)下:

      秦可卿說(shuō)的是:“常言道‘月滿則虧,水滿則溢’,又道是‘登高必跌重,盛筵必散’。如今我們家赫赫揚(yáng)揚(yáng),已將百載,一日倘或樂(lè)極生悲,若應(yīng)了那句‘樹(shù)倒猢猻散’的俗語(yǔ),豈不是虛稱了一世的詩(shī)書(shū)舊族了!”

      百足這種蟲(chóng)子,即使死了也不倒下。比喻某人或集團(tuán)

      雖然失勢(shì)了,但仍存在一定的氣勢(shì)和能量。 源頭的泉水枯竭了,那么溪流也就干涸了;樹(shù)木的根部腐爛了,那么枝葉也就枯萎了;枝葉繁茂的樹(shù)木可以庇佑根部,枝條凋落的樹(shù)木,主干也會(huì)失去保護(hù)。所以有話說(shuō):“百足這種蟲(chóng)子,即使死了也不倒下!笔且?yàn)榉龀謳椭哪_很多啊。這句話說(shuō)的雖然是小事,但是可以作為比喻啊。 典故: 1 這個(gè)故事發(fā)生在三國(guó)時(shí)期。魏國(guó)有一個(gè)賢士名叫曹冏。在魏國(guó)初建之時(shí),急需穩(wěn)定大局,鞏固統(tǒng)治權(quán),這是眼下急需要辦的一件緊要之

      事。為此,曹冏便上疏魏王曹操,說(shuō):“故語(yǔ)曰:?百足之蟲(chóng),至死不僵?,扶之者眾也!彼囊馑际钦f(shuō),有句老話說(shuō),有一種有一百只腳的蟲(chóng)子,它死了以后在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)仍不會(huì)僵硬。這是由于支撐著它的渠道很多啊。曹冏引用這句古語(yǔ)的目的,是勸告曹操要大力重用親信,扶植自己的勢(shì)力,招攬人才為我所用,只有這樣,才能鞏固自己的統(tǒng)治。后來(lái)人

      或鎮(zhèn)壓的反動(dòng)或敵對(duì)勢(shì)力,余孽尚存,如不徹底肅清,還會(huì)

      ~我把這段給你附上~你可以自己研究一下 雨村因問(wèn): "近日都中可有新聞沒(méi)有?"子興道:"倒沒(méi)有什么新聞,倒是老先生你貴同宗家,出了一件小小的異事."雨村笑道:"弟族中無(wú)人在都,何談及此?"子興笑道 : "你們同姓,豈非同宗一族?"雨村問(wèn)是誰(shuí)家.子興道:"榮國(guó)府賈府中,可也玷辱了先生的門(mén)楣么?"雨村笑道:"原來(lái)是他家.若論起來(lái),

      寒族人丁卻不少,自東一支,卻是同譜.但他那等榮耀,我們不便去攀扯

      問(wèn)菊閱讀答案三 《(最受學(xué)生喜愛(ài)的哲理美文)哲理薈萃_問(wèn)菊》

      江水是菊黃色的,那江水里流動(dòng)著的莫不真是晉朝的菊花?

      已經(jīng)不是菊花季節(jié),陶公祠院中那兩廂曾經(jīng)盛開(kāi)的菊花都已敗萎了,只偶爾還露出殘的黃色。祠在江邊,就在這段被稱為菊江的長(zhǎng)江邊。這地方真?zhèn)與菊有緣,有“菊江”“菊邑”,還有個(gè)鄉(xiāng)叫“黃菊鄉(xiāng)”。我依然走在菊花的意韻之中,初冬那菊黃色的陽(yáng)光和身邊那座被菊黃色歷史裝幀的古建筑,以及存在于胸臆之中的菊花般的品格,和在風(fēng)中飄蕩的大朵大朵菊花般的幻想,都讓我陶然如醉。

      陶淵明,曾在這里種菊,種出了一大片他認(rèn)為應(yīng)該存?zhèn)骱笫赖奈娜藗兊淖哉浜颓甯咧畾。我知道他其?shí)很想做官,少時(shí)就有猛志:“少時(shí)壯且厲,撫劍獨(dú)行游。誰(shuí)言行游近,張掖到幽州!倍,他也做官,只是受不了官場(chǎng)那種腐氣,那般驕奢淫逸。他的腰椎骨似乎很硬,不愿為五斗米而彎。他就把大印掛在彭澤縣的大堂上,然后走出來(lái),走到風(fēng)和陽(yáng)光之中,走到那片貧寒卻誠(chéng)實(shí)的土地之上。他耕種的姿勢(shì)或許可笑,腰弓著,整個(gè)上身幾乎與土地平行。人們并不知道,他是一邊耕種,一邊在泥土中尋他的詩(shī)句。

      陶公祠中有一尊陶公像,高丈余,烏石所鐫,給人一股子凜凜不可侵犯的傲然。真正的陶淵明當(dāng)然不會(huì)是這個(gè)樣子,他后來(lái)窮得沒(méi)飯吃,沒(méi)酒喝,甚至乞討過(guò),那樣子一準(zhǔn)佝僂,哪能有如此威風(fēng)?但我卻懂得塑者的匠心:他并不只是雕塑東晉的那個(gè)人,而是塑他冷傲的氣質(zhì)。仰望陶公塑像,幾分崇敬,幾縷親近。他似乎有話要說(shuō),卻是欲說(shuō)還休。1600年了,他要說(shuō)的話,都變成大朵大朵的菊花了吧?

      在史書(shū)上,他所在的那個(gè)時(shí)代,官場(chǎng)腐敗,社會(huì)奢靡,石崇、王愷斗富,讓侈濁之風(fēng)登峰造極。陶公就只好種些菊花,很想讓菊花的清氣影響一下他厭惡之極的世風(fēng),然而菊花太小,那一星半點(diǎn)清菊之氣又怎能蕩滌一個(gè)奢腐王朝的濁臭呢?出乎陶公意料的是那菊花的清氣后來(lái)卻影響了中國(guó)的文學(xué)史!

      蘇東坡曰:“淵明詩(shī)初視若散緩,熟視有奇趣。如曰‘曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)顛’。又曰‘采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山’。大率才高意遠(yuǎn),則所寓得奇妙,遂能如此。如大匠遠(yuǎn)斤,無(wú)斧鑿痕!睎|坡大抵是聞過(guò)陶淵明的菊花味的,不僅聞過(guò),而且深深地聞過(guò),他在《水龍吟》中言道:“須信此翁未死,到如今凜然生氣,吾儕心事,古今常在。”陶公或真未死,若真未死,當(dāng)在菊花之間,以一種清傲之氣面對(duì)滔滔菊江和無(wú)期無(wú)盡的歲月。

      祠不大,卻修葺得很好,在江邊一塊高地上。祠后有塔,曰“秀峰塔”,另有一塔在不遠(yuǎn)處,叫“天然塔”,被稱為“江流雙塔”。祠與塔構(gòu)成了一種沉重而冷肅的氣氛,在江邊,在永遠(yuǎn)盛開(kāi)的菊花之中。

      陶公安在?問(wèn)菊,菊卻隱去了笑容,獨(dú)向寒風(fēng)。

      問(wèn)菊閱讀答案四 《《侯銀匠》閱讀答案》

      侯銀匠

      汪曾祺

      侯銀匠店特別處是附帶出租花轎。銀匠店出租花轎,不知是什么道理。

      侯銀匠中年喪妻,身邊只有一個(gè)女兒侯菊。在同年的女孩子還只知道抓子兒、踢毽子的時(shí)候,她已經(jīng)把家務(wù)全撐了起來(lái)。開(kāi)門(mén)掃地、撣土抹桌、燒茶煮飯、漿洗縫補(bǔ)。事事都做得很精到。

      一家有女百家求,頭幾年就不斷有媒人來(lái)給侯菊提親。侯銀匠千挑萬(wàn)選,看定了開(kāi)糧行陸家的老三。侯銀匠問(wèn)菊子的意見(jiàn)。菊子說(shuō)“爹作主!”侯銀匠拿出一張小照片,讓菊子看,菊子噗嗤一聲笑了!靶κ裁?”——“這個(gè)人我認(rèn)得!”從菊子的神態(tài)上,銀匠知道女兒是中意的。

      定親后,陸家不斷派媒人來(lái)催婚。三天一催,五天一催。侯菊有點(diǎn)不耐煩:“總得給人家一點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備準(zhǔn)備!

      侯銀匠順著女兒的意思,搜羅了點(diǎn)金子打了一對(duì)耳墜、一條金鏈子、一個(gè)戒指!尽逗钽y匠》閱讀答案】《侯銀匠》閱讀答案。侯菊說(shuō):

      “不是我稀罕金東西。大嫂子、二嫂子家里陪嫁的金首飾戴不完。我嫁過(guò)去,有個(gè)人來(lái)客往的,戴兩件金的,也顯得不過(guò)于寒磣!焙钽y匠知道這也是給當(dāng)?shù)淖瞿,于是加工?xì)做。心里有點(diǎn)甜,又有點(diǎn)苦。

      爹問(wèn)菊子還要什么,菊子指指花轎,說(shuō):“我要這項(xiàng)花轎!

      “這是頂舊花轎,你要它干什么?”

      “我看了看,骨架都還是好的,我會(huì)把它變成一頂新的.!.’

      侯菊動(dòng)手改裝花轎,買(mǎi)了大紅緞子、各色絲絨,飛針走線,一天忙到晚。她又請(qǐng)爹打了兩串小銀鈴,作為飄帶的墜腳。轎子一動(dòng),銀鈴碎響。轎子完工,很多人都來(lái)看。

      轉(zhuǎn)過(guò)年來(lái),春暖花開(kāi),侯菊就坐了這頂手制的花轎出門(mén)。臨上轎時(shí).菊子說(shuō)了聲:“爹!您多保重。”鞭炮一響,老銀匠的眼淚就下來(lái)了。

      花轎沒(méi)有再抬回來(lái).侯菊把轎子留下了。

      大嫂、二嫂家里都有錢(qián)!尽逗钽y匠》閱讀答案】文章《侯銀匠》閱讀答案出自rgb(30, 30, 30); font-family: 宋體; font-size: 14px; line-height: 20px;">

      “以后你要買(mǎi)書(shū)訂雜志,要用錢(qián),就從這抽屜里拿!

      陸家一天三頓飯都?xì)w侯菊管。陸家人多,眾口難調(diào)。老大愛(ài)吃硬飯,老二愛(ài)吃爛飯,公公婆婆愛(ài)吃燜飯。侯菊競(jìng)能在一口鍋里煮出三樣飯。

      公公婆婆都喜歡三兒媳婦。婆婆把米柜的鑰匙交給了她,公公連糧行賬簿都交給了她。她實(shí)際上成了陸家的當(dāng)家媳婦。她才十七歲。

      侯銀匠有時(shí)以為女兒還在身邊。他的燈盞里油快干了,就大聲喊:“菊子!給我拿點(diǎn)油來(lái)!”及至無(wú)人應(yīng)聲,才一個(gè)人笑了:“老了!糊涂了!”

      女兒有時(shí)提了兩瓶酒回來(lái)看他,椅子還沒(méi)有坐熱就匆匆忙忙走了,陸家一刻也離不開(kāi)她。

      侯銀匠不會(huì)打牌,也不會(huì)下棋.他能喝一點(diǎn)酒,也不多。而且喝的是幔酒。兩塊茶干,二兩酒,就夠他消磨一晚上。候銀匠忽然想起兩句唐詩(shī),那是他鏨在銀簪子上的。想起這兩句詩(shī),有點(diǎn)文不對(duì)題:姑蘇城外寒山寺?夜半鐘聲到客船。(選自《汪曾祺全集》,有刪改)

      1.小說(shuō)第二段(“侯銀匠中年喪妻……很精到”),對(duì)全文情節(jié)展開(kāi)有什么作用?請(qǐng)具體說(shuō)明。【《侯銀匠》閱讀答案】閱讀答案rgb(30, 30, 30); font-family: 宋體; font-size: 14px; line-height: 20px;">

      答:為后面情節(jié)發(fā)展提供了依據(jù),此段寫(xiě)侯菊的勤勞能干,方有下文的改裝花轎、出租花轎、成為當(dāng)家媳婦等。本段首句還寫(xiě)出了父女相依為命,也為下文女兒出嫁后父親的孤獨(dú)提供了依據(jù)。

      2.文中畫(huà)線的兩處(心里有點(diǎn)甜,又有點(diǎn)苦、及至無(wú)人應(yīng)聲,才一個(gè)人笑了:“老了!糊涂了!”),分別表現(xiàn)了侯銀匠什么樣的情感?

      答:甜:因?yàn)榕畠航K于長(zhǎng)大成人了,嫁了個(gè)好人家(女兒有了個(gè)好歸宿);可以為自己女兒打首飾了?啵号畠撼黾藓笞约簳(huì)很孤獨(dú);女兒出嫁也只能給這點(diǎn)首飾。

      3.小說(shuō)中的花轎與刻畫(huà)侯菊的形象有密切關(guān)系,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

      答:①早已打算要花轎,可見(jiàn)其聰明②改裝花轎,表明她心靈手巧③出租花轎善于經(jīng)營(yíng),賢惠體貼。

      4.小說(shuō)題為“侯銀匠”,但寫(xiě)侯菊的文字多,請(qǐng)結(jié)合全文探究作者這樣安排的理由。

      答:①小說(shuō)用許多文字寫(xiě)了侯菊的精細(xì)、勤勞等,而這些品質(zhì)正是繼承于她的父親,所以寫(xiě)侯菊其實(shí)仍是意在表現(xiàn)侯銀匠。②作者截取侯菊出嫁前后的片段,表面在描寫(xiě)侯菊,實(shí)則意在烘托出侯銀匠的人生況味,在人物關(guān)系中深刻表現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)的人情美、人性美,意味深長(zhǎng)。

      問(wèn)菊閱讀答案五 《雜詩(shī)王維問(wèn)來(lái)使陶淵明閱讀答案鑒賞》

      雜詩(shī)王維問(wèn)來(lái)使陶淵明閱讀答案鑒賞

      [甲]雜詩(shī) 王維

      君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?

      [乙]問(wèn)來(lái)使 陶淵明

      爾從山中來(lái),早晚發(fā)天目。我屋南窗下,今生幾叢菊?

      薔薇葉已抽,秋蘭氣當(dāng)馥。歸去來(lái)山中,山中酒應(yīng)熟。

      14.陶淵明是 朝詩(shī)人。【雜詩(shī)王維問(wèn)來(lái)使陶淵明閱讀答案鑒賞】雜詩(shī)王維問(wèn)來(lái)使陶淵明閱讀答案鑒賞。高中課文中學(xué)過(guò)他的作品《 》。(2分)

      15.對(duì)兩首詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

      A.兩首詩(shī)歌都運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法,使詩(shī)歌跌宕有致;

      網(wǎng)

      D.兩首詩(shī)歌主題相同,都表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

      16.有人在比較這兩首蘊(yùn)含了作者深厚感情的#from 本文來(lái)自網(wǎng)

      雜詩(shī)王維問(wèn)來(lái)使陶淵明閱讀答案

      14.(2分)晉 歸去來(lái)兮辭(飲酒)

      15.(3分)A

      16.(3分)甲問(wèn)了無(wú)答,答在問(wèn)中。【雜詩(shī)王維問(wèn)來(lái)使陶淵明閱讀答案鑒賞】文章雜詩(shī)王維問(wèn)來(lái)使陶淵明閱讀答案鑒賞出自

      《西清詩(shī)話》云:“淵明意趣,真古清淡之宗,詩(shī)家視淵明,猶孔門(mén)視伯夷也。其集屢經(jīng)諸儒手校,然有《問(wèn)來(lái)使》一篇,世蓋未見(jiàn)。獨(dú)南唐與晁文元家二本有之!倦s詩(shī)王維問(wèn)來(lái)使陶淵明閱讀答案鑒賞】閱讀答案

      問(wèn)菊閱讀答案六 《(宋)鄭思肖《畫(huà)菊》鑒賞閱讀試題答案及賞析》

      畫(huà)菊

     。ㄋ危┼嵥夹

      花開(kāi)不并百花從,獨(dú)立疏籬趣未窮。

      寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。

      這首詩(shī)是鄭思肖在宋亡以后寫(xiě)的一首托物言志的絕句,詩(shī)人在詩(shī)中運(yùn)用了什么修辭手法寫(xiě)菊?詩(shī)人與菊的形象是如何結(jié)合的?

      答案:詩(shī)人寫(xiě)菊運(yùn)用了擬人手法。詩(shī)人以一枝葉簡(jiǎn)花疏、昂首怒放的孤菊自喻自比,表現(xiàn)了至死不渝的愛(ài)國(guó)精神和凜然不屈的民族氣節(jié)。

      賞析

      網(wǎng)

      “花開(kāi)不并百花叢,獨(dú)立疏籬趣未窮”這#from 本文來(lái)自網(wǎng)

      “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”這兩句進(jìn)一步寫(xiě)菊花寧愿枯死枝頭,也決不被北風(fēng)吹落的高潔之志,描繪了傲骨凌霜,孤傲絕俗的菊花,表示自己堅(jiān)守高尚節(jié)操,寧死不肯向元朝投降的決心。【(宋)鄭思肖《畫(huà)菊》鑒賞閱讀試題答案及賞析】文章(宋)鄭思肖《畫(huà)菊》鑒賞閱讀試題答案及賞析出自

      “枝頭抱香死”比“抱香枝上老”更為痛切悲壯,且語(yǔ)氣磅礴誓無(wú)反顧!昂卧德浔憋L(fēng)中”和“不隨黃葉舞秋風(fēng)”相較,前者質(zhì)詢,語(yǔ)氣堅(jiān)定;后者陳述,一個(gè)“舞”字帶來(lái)了些許佻達(dá)的情調(diào),與主題略顯游離。更重要的是,前者點(diǎn)出“北風(fēng)”,分明指向起于北方的蒙古汗國(guó),反抗之情,躍然紙上。【(宋)鄭思肖《畫(huà)菊》鑒賞閱讀試題答案及賞析】閱讀答案

      這首詩(shī)句用于表達(dá)“民族氣節(jié)、忠貞愛(ài)國(guó)”時(shí)顯得分外貼切。

      問(wèn)菊閱讀答案七 《文學(xué)類文本閱讀馮驥才《雕花煙斗》答案解析》

      文學(xué)類文本閱讀馮驥才《雕花煙斗》答案解析

      雕花煙斗

      馮驥才

      他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了。

      這菊花從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)點(diǎn)兒,活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾,又似一道瀑布——靜止、無(wú)聲、散著濃香的瀑布。

      不知不覺(jué)間,他掏出一個(gè)挺大的核桃木雕花煙斗,插在嘴角,突然意識(shí)到花房里不準(zhǔn)吸煙,他慌忙四下窺探,忽見(jiàn)身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間,有一張黑黑的老漢的臉直對(duì)著他,一雙灰色的小眼睛牢牢盯著他嘴上的煙斗。他剛要承認(rèn)過(guò)錯(cuò),那老漢卻和氣地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,到這邊來(lái)抽吧!”

      這里便是花房的一角,這老漢是花農(nóng)老范。老范坐在他對(duì)面,“唐先生,您還畫(huà)畫(huà)不?”他怔住了,“您怎么知道我姓唐?還知道我畫(huà)畫(huà)?”“先前,您帶學(xué)生到這兒來(lái)畫(huà)過(guò)花兒,您畫(huà)得美,美呀……”老范贊美的語(yǔ)氣是由衷的,他不禁泛起一陣酸楚和溫暖的感動(dòng)。像他這樣一位紅極一時(shí)的大畫(huà)家,好比高高懸掛的閃爍輝煌的大吊燈,如今被一棒打落下來(lái),曾經(jīng)光彩照人的玻璃片片,被人踩在腳下,甚至無(wú)人顧惜。難道在這奇花異卉中間,在這五彩繽紛的花的天地里,隱藏著一個(gè)知音嗎?

      誰(shuí)能從這老范身上找到聰慧、美和知識(shí)的影子呢?老范身子矮墩墩,微微駝背,穿一身皺巴巴的黑褲褂,沾滿污痕;面色黧黑,眼睛小,眸子發(fā)灰,動(dòng)作遲緩而不靈便。發(fā)現(xiàn)老范仍不時(shí)瞅著他嘴上的煙斗,“您來(lái)嘗嘗我的煙絲吧?”唐先生誠(chéng)懇地說(shuō)!安!”老范笑瞇瞇地說(shuō),“俺是瞧您的煙斗很特別……”

      他的煙斗是特別。上面雕著一只肥胖的貓頭鷹,棲息在一段短短的禿枝上,“這煙斗是我自己刻的!彼f(shuō)。他想起了靠邊站之后,整天無(wú)所事事,想起了某天靈機(jī)一動(dòng)用木刻刀雕刻煙斗的感覺(jué),想起了把每只煙斗都當(dāng)作創(chuàng)作的傾盡心血的狂熱,想起了家里擺滿一個(gè)玻璃書(shū)柜的絕妙藝術(shù)品----雕好的煙斗!懊溃姥!”對(duì)面灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情!澳窍矚g這煙斗,就送給您吧!”“不,不,俺要不得!”老范固執(zhí)地一個(gè)勁兒搖腦袋。

      從此以后,唐先生常來(lái)花房坐坐,在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來(lái),這一片單純、溫厚、自然而然的人情十分珍貴!疚膶W(xué)類文本閱讀馮驥才《雕花煙斗》答案解析】文學(xué)類文本閱讀馮驥才《雕花煙斗》答案解析。

      秋風(fēng)一吹,又是賞菊的好時(shí)節(jié)?商葡壬鷧s沒(méi)有到小花房去。半年前,他被落實(shí)了政策,名畫(huà)家的桂冠重新戴在頭上。求畫(huà)的、求煙斗的,讓他忙得不亦樂(lè)乎。一天,家中高朋滿座。外邊又有人敲門(mén)。打開(kāi)門(mén),不覺(jué)雙目一亮,面前一大盆光彩照人的鳳尾菊,花后是半年多未見(jiàn)的老范。“喲,老范,是您呀!”矮墩墩的老范笑瞇瞇地站在他面前,額上沁出亮閃閃的汗珠,只頻頻點(diǎn)頭。唐先生請(qǐng)老范坐下后,就顧不上再和他搭腔。老范一聲不響地蹲坐在屋角,露出滿足的神情。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了身邊陳列煙斗的玻璃柜。一下子見(jiàn)到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗,他看呆了,不禁發(fā)出一聲聲很特別的贊嘆:“美,美,美呀……”沒(méi)人搭理老范,唐先生感到自己認(rèn)識(shí)這么一位無(wú)知的傻里傻氣的怪老頭很難為情。

      在又收到老范送的兩次花后,唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗中,選擇一只雕工比較簡(jiǎn)單、刻著五朵牡丹花的,送給老范。“您……”老范喜得聲音都震顫了,眼睛像一對(duì)灰色的小燈泡忽然亮了起來(lái),雙手鄭重地接過(guò)煙斗,激動(dòng)地吭吭巴巴,“謝謝您,唐先生,真謝謝您……”

      又一陣秋風(fēng)吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲憊不堪。他#from 本文來(lái)自網(wǎng)

     。ㄓ袆h改)

      網(wǎng)

      A.處在人生低谷中的畫(huà)家唐先生,在花房邂逅花農(nóng)老范,老范對(duì)他態(tài)度和善,對(duì)他的畫(huà)由衷贊美,這使他感受到久違的溫暖。

      B.看到裝滿煙斗的玻璃柜時(shí)贊嘆"美,美,美呀",接受雕工簡(jiǎn)單的煙斗時(shí)"謝謝您……真謝謝您"等語(yǔ)言描寫(xiě),刻畫(huà)出老范純樸、木訥、無(wú)知、傻氣的形象。

      C.老范的兒子在父親去世之后,依照叮囑,把一盆特大的鳳尾菊送給唐先生,既寫(xiě)出了他的忠厚、孝順,也表現(xiàn)了他們父子的信守承諾。

      D.唐先生的一幅畫(huà)被定為黑畫(huà),他再次落魄,無(wú)人理睬,這種境遇的變化,直接反映了畸形的社會(huì)現(xiàn)實(shí),深刻批判了人們的虛偽。

      E.一盆鳳尾菊,一只雕花煙斗,幾次普通的交往,表現(xiàn)出人性的大美,也顯示了人性的缺陷,小說(shuō)折射出的社會(huì)現(xiàn)象,引發(fā)人們深思。

      (2)小說(shuō)中唐先生是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

     。3)請(qǐng)梳理小說(shuō)的情節(jié),簡(jiǎn)析情節(jié)安排的妙處。(6分)

      (4)關(guān)于小說(shuō)的線索,有人認(rèn)為是“雕花煙斗”,有人認(rèn)為是“鳳尾菊”。你的看法是什么呢?請(qǐng)結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。(8分)

     。1)答E給3分,答A給2分,答C給1分;答B(yǎng) D不給分。

      B項(xiàng)對(duì)老范的語(yǔ)言描寫(xiě)作用分析有誤,“無(wú)知、傻氣”表述錯(cuò)誤。C項(xiàng)“表現(xiàn)了他們父子信守承諾”說(shuō)法不夠確切。D項(xiàng)“深刻批判了人們的虛偽”的說(shuō)法于文無(wú)據(jù)!疚膶W(xué)類文本閱讀馮驥才《雕花煙斗》答案解析】閱讀答案

     。3)情節(jié):受盡歧視,花房邂逅----花房交往,感受溫暖-----重戴桂冠,冷落花農(nóng)-----再次落魄,重拾真情。

      妙處:制造波瀾,吸引讀者;在對(duì)比中刻畫(huà)人物,突出個(gè)性;有利于表現(xiàn)主題。(情節(jié)、妙處各3分,意思對(duì)即可)

     。4)示例一:雕花煙斗是小說(shuō)的線索。小說(shuō)的標(biāo)題是雕花煙斗;雕花煙斗貫穿小說(shuō)所有情節(jié),使得作品結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);它是連接兩個(gè)人物的紐帶,畫(huà)家雕刻煙斗,贈(zèng)送煙斗,為煙斗而悔恨;花農(nóng)欣賞煙斗,接受煙斗,臨終前叼著煙斗。雕刻的最精美的煙斗應(yīng)該屬于心靈最美的人,畫(huà)家的悔恨,表現(xiàn)了作者對(duì)人性純美和人性弱點(diǎn)的重新審視。

      示例二:鳳尾菊是小說(shuō)的線索。鳳尾菊貫穿小說(shuō)的所有情節(jié),使得小說(shuō)結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán);它是連接兩個(gè)人物的紐帶,花農(nóng)養(yǎng)鳳尾菊,畫(huà)家喜歡鳳尾菊,花農(nóng)幾次給畫(huà)家送鳳尾菊,臨終前還叮囑兒子給畫(huà)家送鳳尾菊;鳳尾菊是花農(nóng)美好心靈的象征,象征善良、單純、溫厚、自然而然的人情,表現(xiàn)了作者對(duì)美好情感的歌頌。(若有其他答案,言之成理亦可。觀點(diǎn)明確2分,分析充分6分)

      問(wèn)菊閱讀答案

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