小學二年級上學期語文同步練習題
一、讀拼音,寫詞語。
zhǎodàoɡēchànɡyuǎnfāngjiémù
二、比一比,再組詞。
隊()讀()蜜()
認()續(xù)()密()
三、用加點的詞語寫一句話。
1、這些歌手都不用嗓子唱歌,但是唱得比金嗓子還動聽。
_________________________________________________
2、小蜜蜂不是用嗓子唱歌,而是靠振動翅膀發(fā)聲的。
_________________________________________________
四、課內閱讀
合唱隊開始演出了。嗡嗡嗡,這是小蜜蜂的歌聲。呱呱呱,這是小青蛙的歌聲。吱吱吱,這是蟬的歌聲。
1.這段話共有( )句話。
2.摘抄描寫聲音的詞語。
_____________________________________________
3.我知道小蜜蜂靠( )振動發(fā)聲,小青蛙是靠長在( )的聲囊發(fā)聲的`,
蟬是靠( )的兩片有彈性的透明薄膜振動發(fā)聲的。
【小學二年級上學期語文同步練習題】相關文章:
二年級上語文同步練習題06-18
二年級上語文同步練習題2篇08-17
小學語文蘇教版五年級上同步練習題06-27
小學二年級語文同步練習題06-26
二年級語文上黃山奇石同步練習題07-02
小學新編二年級語文同步練習題06-14
小學二年級第一學期語文石榴同步練習題06-05
小學語文《帽子和鳥窩》同步練習題06-26