二年級語文隨堂練習題：雷雨

　　在現實的學習、工作中，我們經常接觸到練習題，只有認真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對知識的理解。那么一般好的習題都具備什么特點呢？下面是小編收集整理的二年級語文隨堂練習題：雷雨，希望對大家有所幫助。

　　二年級語文隨堂練習題：雷雨 1

　　1.選出有兩個錯別字的一項[]

　　A郁熱煩燥沉吟甜言密語

　　B涔涔驚愕窟窿略見一班

　　C彌補諦聽執(zhí)教歪風斜氣

　　D賢慧嚴勵醞釀按部就班

　　2.下列詞語解釋全對的一項是[]

　　A寥廓：指宇宙的廣闊。

　　盛氣凌人：自高自大，以氣勢壓人。

　　待人接物：對待人和事物的態(tài)度。

　　B黨同伐異：糾合同伙，攻擊異己。

　　惻隱：對受苦難的人表同情。

　　背井離鄉(xiāng)：離開水井，離開家鄉(xiāng)。

　　C騎墻：比喻立場不明確，站在中間，向兩方面討好。

　　不經之談：不合常理，近乎妄誕的話。

　　望洋興嘆：遠望海洋，發(fā)出興嘆。

　　D犯而不校：被人侵犯，不加計較。

　　豢養(yǎng)：喂養(yǎng)(牲畜)。比喻收買培植爪牙。

　　臻于郅治：社會秩序安定，國家到了天下大治的最好地步。

　　3.下面各字的筆畫和起筆完全相同的.一組是[]

　　A長矢卮鳥B民矛弘馭

　　C曳豈帆用D凸貞吊因

　　4.以下漢字的部首全都相同的一組是[]

　　A肴屑脅能B戊戕戍臧

　　C申畏曲畸D旨曳杳沓

　　二年級語文隨堂練習題：雷雨 2

　　一、我會寫。

　　cǎi hóng chuí xià chén zhòng

　　()()()()()()

　　táo pǎo míng chán yuè guò

　　()()()()()()

　　二、小猴學樣。

　　1.黑沉沉

　　2.一(動)不(動)一()不()一()不()一()不()

　　3.越(來)越(亮)越()越()越()越()越()越()

　　三、用“√”選出最恰當的詞。

　　1.清新的空氣迎面(吹過撲)來。

　　2.一只蜘蛛從網上(掉垂落)下來。

　　3.蜘蛛又(坐爬停)在網上。

　　4.一條彩虹(掛停爬)在天空。

　　四、我會填。

　　一()烏云一()大風一()蜘蛛

　　一()蟬一()房子一()彩虹

　　()的空氣()的青蛙()的云

　　五、根據課文內容填空。

　　1.課文是按()、()、()的順序描寫的。

　　2.雷雨前，滿天的()，()地壓下來。樹上的葉子()，蟬()。天空刮起()，閃電()，雷聲()。

　　3.雷雨中，雨()，往窗外望去，()哇，()啊，都()。

　　4.雷雨后，()出來了，()掛在天空。池塘里()，()也叫起來了。

　　六、我是小畫家。

　　想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象，選其中一種景象畫下來。

　　七、開心閱讀。

　　冰花

　　今天早晨，我起床以后，發(fā)現窗戶的玻璃上有許多美麗的冰花。

　　冰花的形狀各異：有的像小樹，有的像小草，有的.像小花朵，有的像小樹葉……各式各樣，美麗極了。太陽一升起來，它們就悄悄地融化了。

　　我問爸爸冰花是怎么結成的?爸爸說，那是冷空氣的作用。夜晚，外邊的氣溫較低。屋里熱空氣遇冷，就變成了水珠子。水珠子碰到冷空氣，就變成了薄冰。因為玻璃上的灰塵分布不一樣，所以就結成了不同形狀的冰花。

　　1.短文有()個自然段，標上序號。

　　2.寫出下列詞語的近義詞。

　　美麗——()悄悄地——()

　　3.用“有的像……有的像……有的像……”寫一句完整的話。

　　4.文中的冰花形狀各異，想象一下，冰花還會像什么?

　　5.冰花是怎樣結成的?用“﹏﹏”在文中畫出來

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