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    小學二年級語文期中試題

    時間:2021-04-06 09:21:26 二年級 我要投稿

    小學二年級語文期中試題

      在各領域中,我們或多或少都會接觸到試題,試題是命題者根據測試目標和測試事項編寫出來的。一份好的試題都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的小學二年級語文期中試題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學二年級語文期中試題

    小學二年級語文期中試題1

      一、看拼音寫詞語。(16分)

      kèzhuōjīngxǐngyìlúnshénxiān

      ()()()()

      mìfēngbádiàoyóuyǒngguānchá

      ()()()()

      二、組詞。(12分)

      峰()詠()輪()

      鋒()泳()槍()

      侖()提()醫(yī)()

      倉()題()匠()

      三、給帶點的字選擇正確的音節(jié)打“√”。(8分)

      彈奏(tándàn)薄霧(báobó)

      音樂(yuèlè)暖和(luǎnnuǎn)

      四、把下面的詞語補充完整。(6分)

      日()月()聚精()()

      ()()自禁()()不茍

      廢寢()()()入()出

      五、連一連。(8分)

      嫩綠的景色采龍舟

      迷人的樹梢種廣播

      輕輕的跟著聽莊稼

      緊緊地關門劃蘑菇

      六、把下面的詞語連成一句通順的話,并加上標點符號。(6分)

      神筆一支假如的我有馬良

      樹梢嫩綠閃著的金光

      七、按課文內容【小學生期中考試】填空。(22分)

      1、誰裁出,似剪刀。

      2、小荷才露,蜻蜓。

      3、春天在里,春天的.太陽,,麥苗兒,菜花兒,蠶豆花兒。

      八、給句子加標點。(8分)

      1、誰能夠回答這是為什么嗎

      2、快看舞龍的隊伍來了

      3、波斯貓不知道快快樂是什么滋味

      九、寫話。提示:(春天到了,周圍有哪些變化。)(14分)

      春天到了

    小學二年級語文期中試題2

      一、我會拼,我會寫(20分)

      bōlànɡshēntǐyǐjīnɡxiūxī

      ()()()()

      chéngshìmínzúhùxiānɡhuānqìnɡ()()()()biǎoshìqízhì

      ()()

      二、我會組詞(10分)

      其()壯()彎()訪()

      奇()狀()灣()紡()剛()鋼()

      三、我會補充詞語(6分)

      ()苗()長風()()美七()八()

      綠()成()徒()無()三()二()

      四、我會歸類并抄寫(6分)

      有名復雜歡樂安全辦法輕重方法危險著名快樂簡單

      反義詞:()—()()-()()-()

      近義詞:()—()()-()()-()

      五、我能加標點符號,寫在()里。(3分)

      1,誰使秋天這樣美麗()

      2,爺爺買的棗兒真甜啊()

      3,聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部()

      六、我會連詞成句,并加上標點。(6分)

      飄著藍天上幾朵高高的白云

      兇殘的怎么會狼跟小羊呢講道理

      七、我會填空(14)

      1,梨樹掛起金黃的_____________,蘋果露出紅紅的_____________。

      稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。

      2,遠上寒山石徑斜,______________________。

      停車坐愛楓林晚,______________________。

      我知道這首詩的題目是_______________________。

      作者的名字是_________________。

      3,我國有56個民族,我是______族人。我還知道幾個少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。

      4,“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語,我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。

      八、閱讀短文,回答問題(20分)

      晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。

      我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

      1、給帶點的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_______”。(4分)

      蜻(qinqing)蜓扇著(shanshanɡ)

      乘涼(niangliang)捉住(zhuozuo)

      2、寫出下面詞語的近義詞。(4分)

      漂亮----喜歡----

      3、作者在描寫大蜻蜓的外形時,具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點。用————畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)

      4、抄寫短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)

      在這個句子中把______________比作______________。

      5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(4分)

      九、寫話(15分)

      你一定有過玩得很高興的事,把你玩得最開心的一次寫下來,好嗎?(注意:要寫清和誰一起玩的,有哪些感受。)

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