語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末綜合測(cè)試題
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
gāngqínqízhìshēnqǐnghúlirēngdiàochǎnpǐnbìxūxìngfúlǜshùchéngyīnchūnhuáqiūshí
二、比一比，再組詞。
{直植{火滅{化花{力歷{晴睛
三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。
人耳目瓜果香坐觀天無(wú)無(wú)取補(bǔ)流息
四、選字、詞填空。
渴喝
1、小鳥(niǎo)說(shuō)：“我從天上來(lái)，飛了一百多里，口了，下來(lái)找點(diǎn)水。”
用心小心細(xì)心
2、做什么事，都要。
3、過(guò)馬路進(jìn)，要車輛。
4、小明在背課文，很。
五、補(bǔ)充下列對(duì)話。
放學(xué)后，小明要和同學(xué)一起去練足球，準(zhǔn)備明天要參加比賽，不能按時(shí)回家。他怕媽媽著急，就給媽媽的打電話。如果你是小明，你會(huì)怎么和你媽媽通電話呢?
小明：您是媽媽嗎?我是_________。
媽媽：小明，_________?
小明：放學(xué)后，我要_________，不能_________，請(qǐng)您_________。
媽媽：你練完球一定要_________。
小明：我練完球_________，請(qǐng)你放心。媽媽_________!
媽媽：_________!
六、閱讀短文，回答問(wèn)題。
火紅的楓葉
今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的�？墒遣痪�，我又找到了一片更紅的。
啊，我終天找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的.手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫(xiě)上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。
在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節(jié)日。
1、這篇文章共有自然段。第三自然段有句話。
2、月日是教師節(jié)。
3、填量詞。
一楓葉 一賀卡 一小詩(shī)
4、寫(xiě)句子。
楓葉像___________________________。
5、想想寫(xiě)寫(xiě)。
送賀卡的時(shí)候，那個(gè)小朋友可能會(huì)跟老師說(shuō)些什么?
七、妙筆生花。
春天是花一樣美麗的季節(jié)，很多的節(jié)日都定在春天。3月8日是婦女節(jié)，這一天你一定為媽媽做了很多事情吧!先在頭腦中回憶當(dāng)天的情景，再按一定的順序?qū)懸粚?xiě)。
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