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    人教版二年級語文上冊第二單元測試題

    發(fā)布時間:2017-10-12  編輯:二年級小組  來源:網(wǎng)絡(luò)&投稿 手機版

       【A卷】

      一、看拼音,寫詞語。

      tán qín

      yóu qí

      chú fēi

      xì yuàn

      chàng gē

      ān níng

      jiào shì

      yǐ jīng

      zhuàng guān

      tián měi

      二、照樣子,變成新字并組詞。(至少兩個)

      例:可——河(大河)

      欠——

      方——

      例:遠——過(過去)

      間——

      國——

      三、查字典填空。

      要查的字 音序 部首 除去部首有幾畫

      踮

      愣

      琴

      四、在加點字正確的讀音下面畫“____”。

      1.姥姥親切(qiē qiè)地對我說:“切(qiē qiè)菜要小心手。”答案

      2.爺爺寧(nìng níng)愿住在寧(nìng níng)靜卻破舊的鄉(xiāng)村,也不愿到城市來。答案

      3.我有一個飛機模(mú mó)型和商店里這個一模(mú mó)一樣。答案

      五、讀句子,選擇合適的詞語序號填在括號里。

      A.秋高氣爽 B.景色宜人 C.層林盡染

      D.疊翠流金 E.五谷豐登 F.瓜果飄香

      星期六的早上,

      。我約上我的小伙伴們一起來到野外游玩。

      遠遠望去,山林一層金黃,一層翠綠,真是

      ,美麗極了。近處是一片金色的稻海,仔細一看,稻子們像是一個個懂禮貌的孩子,正跟我們彎腰問好呢!我敢肯定,今年的秋天一定是一個

      的好時節(jié)。

      六、給詞語搭配連線。

      練   游戲

      玩   足球

      拉   書法

      踢   二胡

      沉著地   完成

      緊緊地   操縱

      順利地   點頭

      滿意地   握手

      七、照樣子,補充句子。

      1.例:小東是我的好朋友。

      ——我的好朋友是小東。

      王剛是二年(1)班的學(xué)習(xí)委員。

      ——

      。

      2.例:同學(xué)們激動地在吶喊。

      老師們(答案)在批改作業(yè)。

      八、按課文內(nèi)容填空。

      1.老師,老師,就讓它綠色的

      ,

      您的窗口,夜夜和您作伴。

      2.

      如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,

      。

      3.詩人杜牧在金秋時節(jié)寫下詩歌《

      》。詩中“

      ,

      。”一句表達了詩人對秋天的喜愛之情。

      九、閱讀理解。

      (一)課內(nèi)閱讀

      秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起

      的燈籠,

      露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的

      ,高粱舉起燃燒的

      。誰使秋天這樣美麗?看,藍天上的大雁

      了回答,它們排成一個大大的“人”字,好像在說——

      的人們畫出秋天的圖畫。

      1.在短文的橫線上填空。

      2.找出短文的中心句,寫在橫線上。

      3.找出山野上的四種景物。

      ,

      ,

      ,

      (二)課外閱讀

      公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大。

      它們先比跑步。公雞連飛帶跑,把鴨子落(là)下了一大段路。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說:“你可以相信我的本領(lǐng)大了吧!”

      它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)(wěn)。公雞渾(hún)身是水,差點被淹(yān)死。鴨子也得意地對公雞說:“看,到底誰的本領(lǐng)大?”

      1.本文共有

      段話,第二自然段有

      句話。

      2.本文主要寫了

      和

      在比誰的本領(lǐng)大。它們先比

      ,再比

      。

      3.分別找出文中描寫公雞跑得快和鴨子游得好的詞語。

      ,

      4.單選題:你認(rèn)為公雞和鴨子誰的本領(lǐng)大?

      A.公雞的本領(lǐng)大,因為它跑得快。

      B.鴨子的本領(lǐng)大,因為它游泳本領(lǐng)高。

      C.公雞和鴨子都有自己的本領(lǐng),不分高下。

      【B卷】

      一、讀拼音,寫漢字。(16分)

      chànɡ ɡē rè nào xiǎo yuàn hā qiàn

      jiào shì jí shí shēn biān xiū xi

      二、比一比,再組詞。(8分)

      合( )鐘( )怦( )員( )

      哈( )種( )平( )元( )

      三、用直線把下面字與相應(yīng)的讀音連起來。(7分)

      làn 寧

      lǎn 楞

      hánɡ 零

      yǎnɡ 爛

      nínɡ 養(yǎng)

      línɡ 航

      四、照樣子,寫一寫。(12分)

      加一加:風(fēng)—(楓)(楓樹) 其--( )( )尺--( )( )

      減一減:記—(己)(自己) 計--( )( )請--( )( )

      換一換:娃—(洼)(土洼) 寧--( )( )好--( )( )

      五、我會填。(6分)

      例:(練)書法

      ( )象棋 ( )鋼琴 ( )京戲

      ( )電腦 ( )金魚 ( )天氣

      六、我會連。(9分)

      掃 土 提 車 搬 小雞

      挑 魚 捉 水 抬 桌子

      捕 地 推 蟲 抓 木頭

      七、你會部首查字典的方法查字嗎?(12分)

      要查的字 音序 部首 除去部首有幾畫

      站 zhàn 立 5畫

      甜

      養(yǎng)

      禮

      八、照樣子填空。(4分)

      例:李小青是我們班的勞動委員。

      我們班的勞動委員是李小青。

      1、 小紅是我的好朋友。

      ( )是( )。

      2、 王寧的媽媽是二(2)班的語文老師。

      ( )是( )。

      九、讀一讀,在正確的讀音下面畫“——”(6分)

      1、林老師親切(qiè qiē)地說:“王寧,你為什么選自己?”

      2、媽媽把西瓜切(qiè qiē)成一塊塊,分給小朋友吃。

      3、小花在家里彈(tán dàn)鋼琴。

      4、敵人被我軍的子彈(tán dàn)打中。

      5、王寧的話剛說完,教(jiào jiāo)室里響起一片掌聲。

      6、媽媽教(jiào jiāo)會我很多做人的道理。

      十、讀短文,按要求填空。(10分)

      我的家鄉(xiāng)

      我的家鄉(xiāng)是一座美麗的村莊。

      村子的前面是池塘,一群群魚兒在水里游來游去,快活極了。

      村子的后面是連綿的群山,山上種著許多果樹。秋天,果樹上掛滿了果樹,紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、紫紫的葡萄…….

      啊,我的家鄉(xiāng)真美!我的家鄉(xiāng)。

      1.這篇短文有( )個自然段。

      2、第( )自然段寫村前的景物,第( )自然段寫村子前面的景物景物,第( )段寫了村子后面的景物。(3分)

      3、池塘是在村子的( ),群山是在村子的( )(2分)

      4、村后的果實很多,有葡萄、( )、( )。(2分)

      5、文中表示顏色的詞語用“——”畫出來。(3分)