關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試題

　　二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試題（滬教版）

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)10%

　　bōh(huán)énchuíliǔyínɡhuǒchónɡjiāonènqiānzībǎitài

　　()()()()()

　　chuīyānjùnqiàolǎbāhuāyùzhàoɡuānɡzé

　　()()()()()

　　二、選擇正確的音節(jié)(打“√”表示)。10%

　　一匹(pīpǐ)鄰居(línlínɡ)點(diǎn)綴(zhuìzhùi)

　　屋檐(yánzhān)襯衣(chènchùn)介紹(jiànjiè)

　　垂柳(chuíliǔchúiliǔ)船舷(chuánxuánchuánxián)

　　窄小(zǎixiǎozhǎixiǎo)喉囊(hóuránɡhóuniánɡ)

　　三、選擇合適的字組詞。6%

　　1.班斑2.慚漸3、淘陶

　　()斕逐()()氣

　　()級(jí)()愧()醉

　　四、火眼金睛(讀句子，劃去不合適的字)。12%

　　1、看到一望無(wú)(銀、垠)的大海，站在隊(duì)伍前(列、例)的三只小(猴、候)子扯著(喉、候)嚨喊到：“我看到海上的小(裊、島)了!”

　　2、聽(tīng)到喊聲，許多(猴、候)子圍(籠、攏)過(guò)來(lái)，個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了(脖、勃)子，往遠(yuǎn)處看。

　　3、在(歹、夕)陽(yáng)的照耀下，只見(jiàn)湖面上波光(粼粼、鱗鱗)，海岸邊(吹、炊)煙四起，(裊裊、島島)地升上天空。

　　五、照樣子寫句子。6%

　　例：樹(shù)上的花喜鵲咯咯地笑起來(lái)。

　　花喜鵲在樹(shù)上咯咯地笑起來(lái)。

　�、挪�樹(shù)上的啄木鳥(niǎo)專心地捉蟲(chóng)子。

　�、苹▍仓械拿鄯涿β档夭擅�。

　�、巧狡律系墓�雞喔喔地打鳴。

　　六、正確填寫表示動(dòng)作的詞。5%

　　聞爬摘伸抬

　　小黑熊扶著梯子一級(jí)一級(jí)了上去。他踮起腳，起頭，出那胖乎乎的小手，下一個(gè)紅紅的桔子，放在鼻尖狠狠地了一下。

　　七、句子排排隊(duì)(將下列句子整理成一段話)：5%

　　()小花貓覺(jué)得自己胡子太長(zhǎng)，學(xué)著主人的樣子，把胡子刮得干干凈凈。

　　()晚上，小花貓追捕老鼠。

　　()老鼠從小洞里鉆了進(jìn)去。小花貓追上去，撞在墻洞上，撞得鼻青眼腫。

　　()小花貓看見(jiàn)主人刮胡子，覺(jué)得挺有趣。

　　()貓媽媽告訴小花貓，胡子像“一把尺”，小花貓把“尺”刮掉了，當(dāng)然會(huì)碰得頭破血流。

　　八、讀短文，完成練習(xí)。30%

　　(一)湖

　　我愛(ài)水。

　　我愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的'長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑歡快的小溪，但我更愛(ài)美麗溫柔的湖。

　　湖是靜的，猶如明鏡一般，清晰地映出藍(lán)的天，白的云，紅的花，綠的樹(shù)。

　　湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋道道，像一幅迎風(fēng)飄舞的綢。

　　湖是硬的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤。

　　1、摘錄四個(gè)字的好詞：4%

　　()()()()

　　2、根據(jù)意思從文中找詞語(yǔ)：2%

　　(1)沒(méi)有一點(diǎn)雜色。()

　　(2)很清楚。()

　　3、根據(jù)課文內(nèi)容填空：8%

　　(1)文中的我愛(ài)______________，愛(ài)_____________，愛(ài)_________________，愛(ài)_________________，更愛(ài)________________________。.

　　(2)文中的湖是________________、__________、__________的。

　　4、讀短文選擇正確的答案，填序號(hào)：2%

　　文中的湖是__________的湖。1)浩瀚深沉的。2)奔騰不息的。3)美麗溫柔的。

　　5、讀了這個(gè)短文，你有什么想法?3%

　　_________________________________________________________________

　　(二)火紅的楓葉

　　今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。

　　每當(dāng)我拾起一片楓葉的時(shí)候，我總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到了一片更紅的。啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子像我的小小的手掌。

　　我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，在寫上一首小詩(shī)，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛(ài)的老師。

　　1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。3%

　　一()楓葉一()賀卡一()小詩(shī)

　　2、選字填空。3%

　　拾摸放拉推

　　(1)明明()著寶鏡，心里有些不舍得。

　　(2)我()起楓葉，向家里跑去。

　　(3)我把楓葉做成的賀卡，()老師的辦公桌上。

　　3、讀句子，給正確答案打“√”2%

　　“楓葉比朝霞還紅，比玫瑰還紅”句中是指什么最紅?

　　(1)朝霞()(2)楓葉()(3)玫瑰()

　　4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。3%

　　我要尋找火紅的楓葉，是因?yàn)?/p>

　　九、寫話15%

　　花園里有各種各樣的花，哪種花是你最喜歡的呢?

　　請(qǐng)用幾句話介紹一種你最喜歡的花。

　　小學(xué)階段是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。希望提供的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試題，能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。