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    二年級語文《做燈籠》同步練習(xí)題上冊

    時間:2021-03-22 19:11:02 二年級 我要投稿

    二年級語文《做燈籠》同步練習(xí)題(上冊)

      偶遇:光準(zhǔn)備知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)是不夠的,必須還要搭配練習(xí)題的運(yùn)用,以下是小編為大家精心整理的二年級語文《做燈籠》同步練習(xí)題(上冊),歡迎大家參考!

    二年級語文《做燈籠》同步練習(xí)題(上冊)

      一、讀一讀,選擇正確的讀音。

      1.同學(xué)們使(shǐ sǐ)勁(jìng jìn)鼓起掌來。

      2.王京和李良是同桌(zuō zhuō)。

      3.王京畫的畫受(sòu shòu)到了老師和同學(xué)的贊揚(yáng)。

      4.李良的`手很巧,會捏niē泥(ní lí)人。

      二、看拼音寫詞語。

      shǐ jìn shǒu qiǎo nírén zán men

      三、讀讀抄抄。

      行動同學(xué)們行動起來吧!

      合作大掃除時,我們分工合作。

      使勁小馬使勁向前跑。

      四、組成句子寫一寫,再加上標(biāo)點(diǎn)。

      1.好不好 畫畫 我的 你 燈籠 上 在

      ___________________________。

      2.王京 公認(rèn) 的 班里 小畫 家 是

      __________________________。

      五、讀一讀。

      誰和誰好

      誰和誰好?

      藤téng和瓜好,

      它們手拉手,

      不吵也不鬧。

      誰和誰好?

      蜜蜂來采蜜,

      花兒仰yǎng臉笑。

      誰和誰好?

      白云和風(fēng)好,

      風(fēng)往哪里刮,

      云往哪里跑。

      誰和誰好?

      我和同學(xué)好,

      大家唱著歌,

      一起上學(xué)校。

      六、說一說。

      你一定與別人合作做成過事情,選一件說給同學(xué)聽。

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