蘇教版小學二年級下冊語文期末試卷

　　導語：期末考試主要測試學生一學期的學習成果。下面是二年級語文期末試題，歡迎參考!

　　一、讀拼音，寫詞語。(20分)

　　chì zé kuā jiǎng fēn fāng chuí liǔ chuán rǎn

　　( 　　) ( 　　) ( 　　) ( 　　) ( 　　)

　　shì jiè dù juān jì xù yīng xióng zuān yán

　　( 　　) ( 　　) ( 　　)( 　　) ( 　　)

　　二、比一比，再組詞。(6分)

　　澆 ( 　　) 峰 ( 　　) 脫 ( 　　)

　　繞 ( 　　) 鋒 ( 　　) 說 ( 　　)

　　提 ( 　　) 搭 ( 　　) 摘 ( 　　)

　　題 ( 　　) 塔 ( 　　) 滴 ( 　　)

　　三、在正確的讀音下面打上“√”(6分)

　　黑白相間(jiān jiàn) 盛(chéng shèng)滿 樂(lè yuè)曲

　　釘(dīng dìng)釘(dīng dìng)子 旗桿( gān gǎn )

　　四、把詞語填寫完整。9分

　　同( 　　)協(xié)( 　　) 眾志( 　　) ( 　　)重( 　　)置

　　( 　　)學( 　　)倦 小( 　　)大( 　　) 博( 　　)( 　　)長

　　貪( 　　)失( 　　) 守( 　　)待( 　　) ( 　　)流不( 　　)

　　五、填空。13分

　　1、( 　　)，疑是銀河落九天。

　　2、( 　　)，門泊東吳萬里船。

　　3、楊柳綠千里，( 　　)。

　　4、兒童急走追黃蝶，( 　　)。

　　5、思考可以構(gòu)成( 　　)，( 　　)。

　　6、要是碰上陰雨天， ( 　　)也會來幫忙。

　　( 　　)南方，( 　　)北方。

　　7、“秋處露秋”是指( 　　)、( 　　)、( 　　)和( 　　)四個節(jié)氣。

　　六、我會查字典。(12分)

　　要查的字　　音序　　部首　　再查幾畫　　讀音

　　傳

　　喊

　　染

　　七、我會選(6分)

　　精彩 精心

　　1、山羊奇奇在飼養(yǎng)員的( 　　)照料下健康地成長，已經(jīng)能為游人表演( 　　)的節(jié)目了。

　　平靜 寧靜

　　2、在這( 　　)的夜晚，我的心情久久不能( 　　)。

　　仔細 詳細

　　3、我把事情經(jīng)過( 　　)地說了一遍后，便開始( 　　)地檢查起作業(yè)來。

　　八、讀一讀，練一練。

　　小猴比本領(lǐng)

　　動物運動會上，小猴榮獲了爬桿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說，瞧，我的本領(lǐng)多大呀!

　　這時，路邊有一位姑娘喊道：“小猴，你說你爬桿的本事比誰都強，這里有根竹竿，你來爬爬看!”

　　小猴子這才注意到，在那位姑娘旁邊，確實有筷子般大小的細竹竿，小猴搔搔頭說：“這么細的竹竿，我可不行!”那姑娘笑笑說：“看我的吧!”只見她就地跳起舞來，過了一會兒就開始旋轉(zhuǎn)起來，慢慢地就纏繞在竹竿上了，越纏越高。

　　小白兔趁機向小猴介紹說：“這位姑娘叫牽�；�，又叫喇叭花�！�

　　小猴紅著臉說：“今天我才知道，能人背后有能人，再也不敢驕傲了。”

　　1、這篇短文共有( 　　)自然段。(2分)

　　2、“小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛”是因為：(2分)

　　(1)小猴很喜歡它們。( 　　)

　　(2)小猴向他們炫耀，瞧，我的'本領(lǐng)多大呀!( 　　)

　　3、……一會兒……一會兒(3分)

　　4、短文中的“姑娘”指的是( 　　)。(3分)

　　5、在短文中打比方的句子下面畫上“ ”。(2分)

　　6、“能人”是指 。(3分)

　　7、短文告訴我們什么道理?(3分)

　　九、寫話。

　　把自己熟悉的動物寫一寫�？梢詫憣懰�可愛的樣子，也可以把自己與這個動物之間的趣事寫下來。

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