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完整版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題（精選2套）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最少不了的就是試題了，試題是命題者根據(jù)測(cè)試目標(biāo)和測(cè)試事項(xiàng)編寫出來(lái)的。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？以下是小編幫大家整理的完整版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題 1
一、古詩(shī)填空（11分）
�。ㄒ唬⒃冢ǎ├锾钌蟿�(dòng)物名。
1、但使（龍）城飛將在，不教胡（馬）度陰山。
2、舊時(shí)王謝堂前（燕），飛入尋常百姓家。
3、兩岸（猿）聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
�。ǘ┰冢ǎ├锾钌蠑�(shù)字。
1、（兩）岸青山相對(duì)出，孤帆
�。ㄒ唬┢者厑�(lái)。
2、可憐（九）月初（三）夜，露似珍珠月似弓。
3、朝辭白帝彩云間，（千）里江陵（一）日還。
4、故人西辭黃鶴樓，煙花
�。ㄈ┰孪�?lián)P州。二、讀一讀，連一連（10分）
《望天門山》 王昌齡相煎何太急《七步詩(shī)》 白居易一道殘陽(yáng)鋪水中《楓橋夜泊》 李白江楓漁火對(duì)愁眠《出塞》 曹植碧水東流至此回《暮江吟》 張繼秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)三、按要求默寫古詩(shī)并注明作者。（10分）
《望廬山瀑布》 《登幽州臺(tái)歌》
四、請(qǐng)?jiān)谙旅娴睦ㄌ?hào)中填上合適的數(shù)詞，將成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（10分）
例：（十）（萬(wàn)）火急
�。┥駸o(wú)主（八）仙過(guò)海（九）龍戲珠（九）死（一）生（三）頭（六）臂（四）分（五）裂不（三）不（四）（五）花（八）門（十）拿（九）穩(wěn)（千）言（萬(wàn)）語(yǔ)
五、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上與人體有關(guān)的詞，將成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（10分）
例：（膽）膽小如鼠出人（頭）地刮（目）相看七嘴八（舌）（首）屈一指（胸）有成竹了如（指）掌（手）忙腳亂明目張（膽）心直（口）快得（心）應(yīng)手
六、請(qǐng)你將下列方位詞填進(jìn)括號(hào)里，組成成語(yǔ)。（5分）
東南西北上下左右前后
七（上）八（下）（東）張（西）望（前）仆（后）繼
�。希┣唬ū保┱{(diào)（前）顧（后）盼
七、把下列句子排成一段通順的.話。（7分）
( )雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
( )雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩下起了大雨。
( )漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
( )雨越下越大，往外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。
( )忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。
( )滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。
( )池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。
八、把下面的最合乎情理的詞語(yǔ)用線條連接起來(lái)，使他們成為句子。（白求恩在手術(shù)臺(tái)前認(rèn)真地書寫著少先隊(duì)員在監(jiān)牢里細(xì)心地工作著小蘿卜頭在老紅軍家里努力地勞動(dòng)著）
九、對(duì)對(duì)子。（14分）
春雨對(duì)( ) 青山對(duì)(綠水)鳥語(yǔ)對(duì)(花香)鶯歌對(duì)(燕舞)萬(wàn)紫對(duì)(千紅)柳暗對(duì)(花明)歡天對(duì)(喜地) 桃紅對(duì)(柳綠) 紅花對(duì)(綠草)成功對(duì)(失敗) 驕傲對(duì)(虛心)黑夜對(duì)(白天)進(jìn)步對(duì)(退步)冷淡對(duì)（熱情）
十、連一連，使它們成為諺語(yǔ)。（7分）
三百六十行 百年樹人
人往高處走 刀不磨要生銹
天下無(wú)難事 一天之計(jì)在于晨
有理走遍天下 水往低處流
十年樹木 行行出狀元
人不學(xué)要落后 只怕有心人
一年之計(jì)在于春 無(wú)理寸步難行
十一、選擇題
（一）選擇合適的答案把序號(hào)寫在括號(hào)里（5分）
1、歇后語(yǔ)：馬尾拴豆腐——（）
A、粉身碎骨B、提不起來(lái)C、多此一舉
2、喻人的慣用語(yǔ)：比喻粗心大意的人（）
A、不倒翁B、糊涂蟲C、馬大哈
3、一輪明月懸掛在灰黑色的空中，好像看見一位美麗的嫦娥正在月宮中，遙望著美麗的人間。我情不自禁地禁嘆：“月亮可真美啊！”這段話描寫的景色是（）
A、中秋之夜B、元宵之夜C、國(guó)慶之夜
4、上海的市花是（）
A、牡丹B、白玉蘭C、玫瑰
5、潑水節(jié)是下列哪個(gè)少數(shù)民族的節(jié)日？（）
A、回族B、高山族C、傣族
�。ǘ┬笳Z(yǔ)（選擇合適答案的序號(hào)）（5分）
A、有苦難言B、頭一回C、一清二白D、沒安好心E、照舊
1、啞巴吃黃連——（）
4、大姑娘上轎——（）
2、小蔥拌豆腐——（）
5、外甥打燈籠——（）
3、黃鼠狼給雞拜年——（）
小學(xué)二年級(jí)趣味語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題
一、詩(shī)詞知多少（把古詩(shī)的前后句用線連起來(lái)）。20東邊日出西邊雨要留清白在人間欲窮千里目 春風(fēng)花草香
粉骨碎身渾不怕天下誰(shuí)人不識(shí)君春眠不覺曉 更上一層樓
竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知隨風(fēng)潛入夜 處處聞啼鳥
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳道是無(wú)情卻有情遲日江山麗 只是近黃昏
莫愁前路無(wú)知己一行白鷺上青天夕陽(yáng)無(wú)限好 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲二、快樂歇后語(yǔ)(選擇正確答案的序號(hào)）。
20、1、啞巴吃黃連——（）
2、肉包子打狗——（）
3、鐵公雞——（）
4、隔著門縫看人——（）
5、小蔥拌豆腐——（）
6、飛蛾撲火——（）
7、黃鼠狼給雞拜年——（）
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題 2
一、填空。（10分）
1、“歲寒三友”是指（ ）、（ ）、（ ）
2、“文房四寶”是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
3、“四大發(fā)明”是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
4、《三國(guó)演義》中“桃園結(jié)義”是指以下三個(gè)人：（ ）、（ ）、（ ）
5、在我國(guó)古代被稱作“詩(shī)佛”的是王維，“詩(shī)仙”的是（ ），“詩(shī)圣”的是（ ）。
6、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》里的小故事，請(qǐng)分別寫出一個(gè)：《 》、《 》、《 》、《 》。
二、成語(yǔ)，歇后語(yǔ)大比拼（30分）
1、 在括號(hào)里填上12生肖，組成12生肖歇后語(yǔ)。（10分）
�。� ）出洞——東張西望 （ ）王爺搬家——厲害
�。� ）屁股——摸不得 （ ）拿耗子——多管閑事 （ ）拉車——連蹦帶跳 （ ）吃辣椒——抓耳撓腮
亡（ ）補(bǔ)牢——為時(shí)已晚 洞里的（ ）——不知長(zhǎng)短
盲人騎瞎（ ）——亂闖 （ ）八戒戴花——臭美
2、在下面（ ）里填上人體某部分名稱，組成四字成語(yǔ)。（10分）
�。� ）槍（ ）劍 袖（ ） 旁 觀 孤 （ ） 難 鳴
屈（ ）可 數(shù) （ ） 有 成 竹 得（ ）應(yīng)（ ）
�。� ）（ ）之 言 牽（ ）掛（ ） 促（ ）談（ ）
一（ ）之 力
3、成語(yǔ)對(duì)對(duì)子（注意對(duì)仗要工整，意思要相對(duì)）。（5分）
例：粗茶淡飯（山珍海味）
① 流芳百世（ ）A、遺臭萬(wàn)年 B、曾經(jīng)滄海 C、千古絕唱 D、天經(jīng)地義
② 指鹿為馬（ ）A、千鈞一發(fā) B、點(diǎn)石成金 C、一諾千金 D、一字千金
�、� 精雕細(xì)刻（ ）A、粗制濫造 B、藏污納垢 C、天昏地暗 D、絕處逢春
�、� 雪中送炭（ ）A、扶危濟(jì)困 B、落井下石 C、錦上添花 D、絕處逢春
�、� 伶牙利齒（ ）A、能言善辯 B、能說(shuō)會(huì)道 C、巧舌如簧 D、笨嘴拙舌
4、寫出下列歷史故事成語(yǔ)里的主要人物。（5分）
負(fù)荊請(qǐng)罪（ ） 紙上談兵（ ） 背水一戰(zhàn)（ ）
一字千金（ ） 破釜成舟（ ）
三、選擇題（20分）
1、下面故事出自《格林童話》的有（ ），出自《安徒生童話》的有（ ）。
A、《皇帝的新裝》 B、《阿凡提》 C、《白雪公主》 D、《牛郎織女》
2、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人是（ ），“醉打蔣門神”的人是（ ）。
A、林沖 B、武松 C、魯智深 D、李逵
3、下面作家不屬于“唐宋八大家”的有（ ）。
A、王安石 B、蘇轍 C、王維 D、曾鞏
4、“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”是誰(shuí)說(shuō)的？ （ ）
A、席勒 B、雪萊 C、歌德 D、徐志摩
5、柳永詞云，“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆�，多么迷離傷感。請(qǐng)問(wèn)，人們常提到的“楊柳”是指： （ ）
A、一種樹木的名稱 B、兩種不同的樹木的名稱 C、與樹木無(wú)關(guān)
6、李清照的《如夢(mèng)令》里的“綠肥紅瘦”是描寫什么季節(jié)的景象？ （ ）
A、晚春 B、盛夏 C、初秋 D、寒冬
7、在“精衛(wèi)填海”的故事里,"精衛(wèi)”是 （ ）
A、一個(gè)人 B、一只鳥 C、一只猴子 D、一條龍
8、“臥薪嘗膽”說(shuō)的是： （ ）
A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾踐
9、“完璧歸趙”這個(gè)故事發(fā)生在（ ）
A、春秋戰(zhàn)國(guó)B、秦漢時(shí)期C、三國(guó)時(shí)期D、唐宋時(shí)期
四、古詩(shī)文運(yùn)用（10分）你能將這些詩(shī)句活用到各種語(yǔ)境中嗎？
�、�、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
②、山外青山樓外樓
�、�、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，
�、�、山色空蒙雨亦奇。
�、荨⑷擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺
�、�、 萬(wàn)紫千紅總是春
�、摺⑻扉T中斷楚江開，
1、當(dāng)送別朋友時(shí)，你會(huì)想起古詩(shī)句： 。（2分）
2、我國(guó)有一些風(fēng)格獨(dú)特的名山大川、風(fēng)景名勝，總能讓我們聯(lián)想到許多與之相關(guān)的詩(shī)詞佳句：提到淡汝濃抹的西湖，我就想到“水光瀲滟晴方方好， ”、“________________________________________，西湖歌舞幾時(shí)休�！保�2分）
3、看到浩浩蕩東流的長(zhǎng)江，我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)“_____________________________，碧水東流至此回”、“________________________，唯見長(zhǎng)江天際流”。（2分）
4、同是描寫春天的，不同的詩(shī)人有著不同的見解。賀知章說(shuō)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，而南宋詩(shī)人朱熹則認(rèn)為“等閑識(shí)得東風(fēng)面，_______________ ”（2分）
5、古人寫詩(shī)常常“借月抒情”如“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！蹦氵�知道哪些“借月抒情”的詩(shī)句？寫出一句： （2分）
五、課外閱讀語(yǔ)段：（30分）
輕輕的一聲叮嚀
出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來(lái)，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上……”看她那慈祥的目光，（霎、剎）時(shí)，我像是聽見了母親的叮嚀。
路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，一種說(shuō)不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。
途中的一天晚上□我在招待所翻書□讀到一篇□母性□的文章：
我 和太太在馬來(lái)西亞檳榔嶼參加一個(gè)游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個(gè)男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個(gè)椰子，他母親便在附近房子里叫嚷。
我告訴太太：“她說(shuō)‘孩子，小心啊，別把手指割掉’�！�
向?qū)@訝地問(wèn)：“原來(lái)你懂馬來(lái)話�！�
我答：“我不懂。不過(guò)我了解母親的叮嚀�！�
出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說(shuō)給一位長(zhǎng)輩聽，他的眼睛似乎有些濕潤(rùn)，他說(shuō)他的母親早（已、以）過(guò)世，但母親那句□好好工作，注意身體□的'囑咐，一句最平常不過(guò)的話，卻伴隨他走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親最珍貴的（遣、遺）產(chǎn)。
1、將文中括號(hào)里不正確的字劃去。（2分）
2、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（2分）
叮嚀--------( ) 溫馨---------- ( )
3、把文中空缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。（4分）
�、偻局械囊惶焱砩稀跷以谡写瓡踝x到一篇□母性□的文章。
�、谀赣H那句□好好工作□注意身體□的囑咐□一句最平常不過(guò)的話，卻伴隨他走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年。
4、文中分別寫了一些人物的叮嚀或囑咐，把這些人物的叮嚀或囑咐用“------------ ”畫出來(lái)。（2分）
5、文中的“我”指的是同一個(gè)人嗎？?jī)蓚�(gè)“我”分別是誰(shuí)？（3分）
6、“我“聽不懂馬來(lái)話，為什么知道男童母親說(shuō)的話？（2分）
古詩(shī)閱讀
小 池 曉出凈慈寺送林子方
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同；
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
1、這兩首古詩(shī)的作者是同一個(gè)詩(shī)人，他是（ ） （2分）
2．《小池》與《曉出凈慈寺送林子方》都描寫的都是（ ）（2分）
3、《小池》與《曉出凈慈寺送林子方》寫到了不同生長(zhǎng)期的荷花，它們各有什么特點(diǎn)，請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。
4．這兩詩(shī)你更喜歡哪一首？請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)喜歡的理由。（4分）
5、在古詩(shī)里，還有許多描寫花的詩(shī)句，請(qǐng)你寫出兩句。（4分）
答案
一 、填空
1、松、竹、梅
2、筆、墨、紙、硯
3、造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)
4、劉備、關(guān)羽、張飛
5、李白、杜甫
6、略
二、成語(yǔ)，歇后語(yǔ)大比拼
1、老鼠 、龍、老虎、狗、兔子、猴子、羊、蛇、馬、豬、
2、唇舌、手、掌、指、胸、心手、肺腑、腸肚、膝心、臂
3、遺臭萬(wàn)年、點(diǎn)石成金、粗制濫造、錦上添花、笨嘴拙舌
4、廉頗、趙括、呂不韋、項(xiàng)羽、韓信
三、選擇題
1、C A2、C B3、C4、B5、B6、A7、B8、D9、A
四、
1、莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
2、山色空蒙雨亦奇。
山外青山樓外樓
3、天門中斷楚江開，
4、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，
萬(wàn)紫千紅總是春
5、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺
五、
1、正確：霎、已、遺、清
2、（ 叮嚀 ）—（ 叮囑 ） （ 溫暖 ）—（ 溫馨 ）
3、， ， 《 》：
4、老大娘，同事的母親，馬來(lái)西亞的母親，我的母親，我的女友
5、三至七自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”不是同一個(gè)人。
分別是：作者和那篇母性文章中的“我"
6、略
六、古詩(shī)
1、《小池.》是含苞待放的荷花《曉》是已經(jīng)盛開的荷花。
3、詩(shī)中帶“花”即可。
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