北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題

　　為了了解同學(xué)們對(duì)第六單元的學(xué)習(xí)掌握程度，特進(jìn)行第六單元測(cè)試。下面小編為大家整理了北師大版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元測(cè)試題，希望能幫到大家！

　　一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(注意把詞語(yǔ)寫工整、美觀。)

　　yuē dìng shī xìn piào liang shùn lù bì xū

　　二、把合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫到自己的“家”。

　　1.媽媽高興地說(shuō)：“你這次表現(xiàn)太棒了( )”

　　2.老師生氣地問(wèn)：“你昨天的作業(yè)去哪里了( )”

　　3.讓我和爸爸一起去云南旅游吧( )

　　4.小山羊和小灰兔是一篇童話故事( )

　　三、學(xué)以致用。

　　“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)習(xí)了這一單元，我知道了做人要守信用，答應(yīng)別人的事，就一定要做到，所謂“( )”說(shuō)的就是這個(gè)意思;當(dāng)然，說(shuō)話有信用，做事也應(yīng)該有始有終，用古語(yǔ)說(shuō)就是“( )”。我還知道有關(guān)“誠(chéng)信”的成語(yǔ)：( )( )

　　四、讀一讀，想一想，完成練習(xí)：

　　英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼愛她，在他上學(xué)后，還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果，二不買玩具，他把錢積攢起來(lái)，去買錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做一些手工制品。

　　一天，小牛頓跑到外祖母跟前說(shuō)：“處婆，你看這個(gè)!”外祖母一看，牛頓手里有一塊木板，中間釘著一個(gè)釘子，四周畫著一條條放射形的線條。牛頓自豪地說(shuō)：“這是太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把影子投到哪條線上，就可以看出是什么時(shí)間�！�

　　小牛頓長(zhǎng)大以后，始終保持著富于想象、善于思考的習(xí)慣，正是這樣，他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”定律，還取得了許許多多其他的研究成果。

　　1、照樣子，寫詞語(yǔ)。

　　許許多多

　　一條條

　　2、這篇短文的內(nèi)容寫的是( )

　　A、牛頓小時(shí)候的`故事。

　　B、愛動(dòng)腦筋的小牛頓。

　　C、刻苦學(xué)習(xí)的小牛頓。

　　3、從畫“ ”的句子中你體會(huì)到了什么?

　　五、小練筆：圓圓因?yàn)?月6日要學(xué)習(xí)小提琴不能參加學(xué)校組織的鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)，他怎么給高老師寫請(qǐng)假條呢?請(qǐng)?jiān)谙旅鎸懗鰜?lái)。