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    「雙調」沉醉東風的課后習題

    時間:2021-08-13 18:31:17 元曲精選 我要投稿

    「雙調」沉醉東風的課后習題

      導語:這是一支為表現離愁別緒而作的小令,描寫?zhàn)T行話別之際的兩情依依,可以說一首聲情并茂的用散曲寫就的“長亭送別”。

      【雙調】沉醉東風

      (元)關漢卿

      咫尺的天南地北,霎時間月缺花飛。手執(zhí)著餞行杯,眼閣①著別離淚。

      剛道得聲“保重將息”,痛煞教人舍不得。“好去者望前程萬里!”

      【注釋】:

      ①閣:擱,這里指勉強噙住眼淚。

      【翻譯】:

      相隔咫尺的人就要天南地北遠遠分離,轉瞬間花好月圓的歡聚就變成月缺花飛的悲凄。手拿著餞行的酒杯,眼含著惜別的淚水。剛說一聲“保重身體”,心中悲痛極了教人難以割舍。“好好地去吧,祝愿你前程萬里!”

         簡析:

      咫尺的天南地北,霎時間月缺花飛:“天南地北”、“月缺花飛”用了比喻的修辭手法,點明所寫的內容是餞別。手執(zhí)著餞行杯,眼閣著別離淚:“執(zhí)著”寫動作,“閣著”寫神態(tài),用了白描的手法。剛道得聲保重將息,痛煞煞教人舍不得,好去者望前程萬里:“痛煞煞”、“舍不得”寫心態(tài),屬于心理描寫,體現出一種依依不舍的感情,但“望前程萬里”卻又體現出抒情主人公積極高昂的心態(tài),充滿了一種自信滿滿、昂揚向上的送別情調,這是這首曲子與一般送別抒情曲不一樣的地方。

      【閱讀訓練】:

      (1)開頭兩句是怎樣表現送別時的氣氛和心情的?

      (2)送行女子是怎樣一個形象?她的'臨別贈言表現了怎樣的心理活動?

      (3)請簡要分析開頭兩句是怎樣表現送別時的氣氛,以及表達出怎樣的心情的。

      【參考答案】:

      (1)從空間和時間兩個角度寫:眼下近在咫尺,即刻便要天南地北各在一方;分手只是“霎時間”的事,以此表現分手瞬間的強烈痛苦。“月缺花飛”不是眼前之景,而是心中之情,是對情人間難得的“花好月圓”的悲嘆。(或“虛實結合”)

      (2)送行女子是一個多情而善良的形象。短短的囑咐幾番被哽咽之聲打斷。先說“保重將息”過于纏綿,見對方難分難舍后,馬上勉勵對方“前程萬里”,既鼓勵對方,又借此淡釋別恨。

      (3)開頭兩句從空間和時間兩個角度來寫送別時的氣氛的:眼下,近在咫尺;一揮手,就天各一方。詩人以此來表現分手一瞬間的強烈痛苦。“月缺花飛”并非是眼前之景,而是心里感受;離人眼中:月圓也缺,花好也殘。正如柳永詞中所寫的一樣:“此去經年,應是良辰好景虛設。”

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