語文文言文考題方向及復(fù)習(xí)方法解讀
中考改革后語文發(fā)生了較大的變化，我們都知道文言文是變化比較大的一個模塊。今天要跟大家分享的是在文言文的考題方向。
各城區(qū)在期末考試中都做了調(diào)整，通過分析試卷，文言文多以對比閱讀的形式出現(xiàn)，而這一變化，也正與2017年中考說明一脈相承。也就是文言文考查由課內(nèi)遷移到課外，側(cè)重考查學(xué)生的遷移能力。
縱觀各城區(qū)統(tǒng)測試題，歸納出以下幾個命題的方向，希望能夠幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)文言文時找到側(cè)重點。
首先是對于詞義的考查。由于文言文有相當(dāng)多的文言實詞和虛詞都是一詞多義、一詞 多用的`，根據(jù)這一特點，出題有兩種形式 ：“不同語境，詞義相同”“不同語境，詞義不同。”這兩種題型大多以選擇題的形式出現(xiàn)，不難看出，這類題側(cè)重考查 同學(xué)們的理解能力和活學(xué)活用的能力，難度比以填空的形式考字詞的含義題要大得多。這就要求考生要善于理解、比較、歸納、整理，把字詞學(xué)“活”，不要“死記 硬背”，而應(yīng)該結(jié)合“語境”去揣摩。
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