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    《竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙》李益唐詩鑒賞

    時間:2025-05-13 16:51:09 銀鳳 唐詩三百首 我要投稿
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    《竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙》李益唐詩鑒賞

      《竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙》是唐代詩人李益創(chuàng)作的一首五律。此詩通過微風的形象,表現(xiàn)了詩人臨窗獨坐時孤寂落寞的心緒,抒發(fā)了他對苗發(fā)與司空曙等故人的悠悠思念之情。下面是《竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙》李益唐詩鑒賞,歡迎參考!

    《竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙》李益唐詩鑒賞

      竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙

      李益

      微風驚暮坐,

      臨牖思悠哉。

      開門復動竹,

      疑是故人來。

      時滴枝上露,

      稍沾階下苔。

      何當一入幌,

      為拂綠琴埃。

      李益詩鑒賞

      李益和苗發(fā)、司空曙,均為“大歷十才子”,彼此是詩友。詩題曰《竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙》,詩中最活躍的形象便是傍晚襲來的一陣微風。它是激發(fā)詩人思緒的觸媒,是盼望故人相見的寄托,也是結(jié)構(gòu)全詩的線索。這首詩通過微風的形象,細膩地表現(xiàn)了詩人孤寂落寞的心情,抒寫了思念故人的渴望。

      詩從“望風懷想”生發(fā)出來,故從微風驟至寫起。

      傍晚時分,詩人獨坐室內(nèi),臨窗沉思。突然,一縷輕風襲來,詩人格外感到孤獨寂寞,頓時激起對友情的渴念,盼望故人的到來。他傾聽著微風悄悄吹開院門,輕輕吹動竹叢,行動自如,環(huán)境熟悉,似乎真的是懷想中的故人來了。然而,這畢竟是幻覺,“疑是”罷了。不覺時已入夜,微風掠過竹叢,枝葉上的露珠不時地滴落下來,那久無人跡的石階下早已生滿青苔,滴落的露水已漸漸潤澤了苔色。在這清幽靜謐的境界中,蘊含著詩人多么深沉的寂寞和思念!可惜這風太小了,未能掀簾進屋來。屋里久未彈奏的綠琴上,積塵如土。詩人不由慨嘆:風啊,什么時候能為我拂掉琴上的塵埃呢?結(jié)句含蓄雋永,語意雙關。

      言外之意是:鐘子期不在,伯牙也就沒有彈琴的意緒。什么時候,故人真能如風來似的掀簾進屋,我當重整絲弦,一奏綠琴,以慰知音!昂萎敗倍,既見出詩人依舊獨坐室內(nèi),又表露不勝埋怨和渴望,雙關風與故人,結(jié)出寄思的主題。

      全詩緊緊圍繞“聞風”二字進行藝術構(gòu)思。開頭四句寫臨風而思友、聞風而疑來!皶r滴”二句是流水對,風吹葉動,露滴沾苔,用意還是寫風。入幌拂埃,也是說風,是浪漫主義的遐想。綠琴上積滿塵埃,是因為孤寂無心緒之故,期望風來,拂去塵埃,重整絲弦,以寄思友之意。詩中傍晚微風是實景,“疑是故人”屬遐想;一實一虛,疑似恍惚;一主一輔,交織寫來,繪聲傳神,引人入勝。而于風著力寫其“微”,于己極顯其“驚”、“疑”,于故人則深寄之“悠思”。因微而驚,因驚而思,因思而疑,因疑而似,因似而望,因望而怨,這一系列細微的內(nèi)心情感活動,隨風而起,隨風遞進,交相襯托,生動有致。

      全詩構(gòu)思巧妙,比喻貼切,描寫細致。應該說其藝術魅力并非以情動人,而是以巧取勝,以才華令人擊賞。

      創(chuàng)作背景

      這首詩是李益在一天傍晚時臨窗獨坐,因想念好友苗發(fā)與司空曙而作,具體作年未詳。

      詩歌內(nèi)容與賞析

      內(nèi)容:

      首聯(lián)“微風驚暮坐,臨牖思悠哉”,傍晚時分,微風吹來,響聲驚動了獨坐的詩人,臨窗冥想,思緒悠然飄到天外。

      頷聯(lián)“開門復動竹,疑是故人來”,微風吹開院門,又吹動竹叢,讓人懷疑是好朋友到訪了。

      頸聯(lián)“時滴枝上露,稍沾階下苔”,枝葉上的露珠,不時因風滴落,漸漸潤澤了階下暗生的青苔。

      尾聯(lián)“何當一入幌,為拂綠琴埃”,風什么時候能掀開窗簾進屋,為詩人拭去綠琴上久積的塵埃。

      賞析:全詩構(gòu)思巧妙,緊緊圍繞 “聞風” 二字進行藝術構(gòu)思。傍晚微風是實景,疑是故人屬遐想,一實一虛,疑似恍惚,又繪聲傳神,引人入勝。詩中通過微風的形象,表現(xiàn)了詩人臨窗獨坐時孤寂落寞的心緒,抒發(fā)了對苗發(fā)與司空曙等故人的悠悠思念之情。

      藝術特色

      意象運用:詩中的 “竹窗”“風”“孤燈”“寂影” 等意象,營造出清幽、雅致又略帶孤獨凄涼的氛圍!爸翊啊 具有清雅、自然的意象;“風” 是激發(fā)詩人思緒的觸媒,也是盼望故人相見的寄托。

      表現(xiàn)手法:運用了擬人化手法,如 “微風拂動竹葉,仿佛人在低語”,增強了詩歌的感染力。同時巧妙運用比喻,如 “竹聲聞清幽,似君心相印”,將竹聲比作友人的心聲,表達彼此之間的默契和思念。此外,“竹窗”“風” 等元素還具有象征意義,代表著詩人高潔、堅貞的品格和追求自由、寧靜生活的理想。

      音韻節(jié)奏:詩人注重音韻美和節(jié)奏感的把握,運用平仄、押韻等技巧,使詩歌讀起來朗朗上口,悅耳動聽。整首詩歌節(jié)奏明快,韻律和諧。

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