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古詩詞的開場白
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，漢魏以后的古詩一般以五七言為基調(diào)，押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。那么什么樣的古詩才更具感染力呢？下面是小編精心整理的古詩詞的開場白，歡迎閱讀與收藏。
古詩詞的開場白1
男：今天，它將成為詩歌的海洋，讓這幸福響徹夜空。
女：陳杰，你知道嗎？詩歌是一種帶有情感的文學(xué)體裁。它以抒情的方式反映社會生活，以豐富的想象力、節(jié)奏優(yōu)美的語言和分支排列表達思想感情。
女：我當(dāng)然知道，就像《出塞一樣》，作者用詩歌表達了他對戰(zhàn)爭的仇恨和失去家人的痛苦。接下來請欣賞老壽、陳杰、朱朗清、李玉濤、馮朗榮、周軍欣等帶來的朗誦《出塞》。希望你能體會到邊防軍遠離家鄉(xiāng)，失去親人的感受。
男：讓我一直感受。
男：男的還沒還。戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真實的情感寫出了這首悲壯的詩，反映了他對戰(zhàn)爭的`仇恨，詩中表現(xiàn)了他自己那么赤裸裸的一面。
女：的確，接下來，一群學(xué)生陳綺明、林文鏡、黃自謙和戴劍鋒組合了四首描寫春、夏、秋、冬的詩。讓我們一起感受一下四季的感受。請歡迎-
女：多美的心情�。∷募竞苊溃”娝苤�，描寫四季的不僅有古詩，也有現(xiàn)代詩。
古詩詞的開場白2
親愛的XXX：
大家晚上好！
我是主持人xxx梅香染墨文風(fēng)雅，雪韻滌心筆意明。
人生幾遇梅花雪，草木多奇賞客缺。
冬天到了,雪花恭順地聽從冬爺爺?shù)闹笓],一片片,一朵朵,紛紛揚揚地飄落...白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。
雪，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
雪是翩飛的柳絮；是舞動的蝴蝶；是急促的腳步。
同時，雪又是潔白美麗的花。
雪有美麗的一面又有冷酷的一面。
天空中飄零著五棱形的，六棱形的，七棱形的'雪花，鋪蓋了整個大地。
下面，詠雪古詩詞的朗誦會正式開始
古詩詞的開場白3
女：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
女：有這樣一種書，被代代相傳，人們稱之為“經(jīng)典”。古詩文是古代圣賢的智慧結(jié)晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。
女：經(jīng)典古詩文是一座巍巍豐碑，它計數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);經(jīng)典古詩文是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶。男：古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮�！薄度纸�(jīng)》自南宋以來，已有七百多年歷史，共一千多字，可謂家喻戶曉，膾炙人口。
三字一句的.韻文極易成誦，內(nèi)容包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
(女)讓我們讀著詩唱起來;讓我們唱著詩舞起來。
擔(dān)任本次比賽的評委老師共六位，他們將本著公平、公正、公開的原則評判這次比賽，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的光臨表示歡迎。
接下來有請戚校長就古詩文唱誦比賽活動發(fā)表講話。大家歡迎。
男：讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在，我宣布：興谷小學(xué)中華經(jīng)典古詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始!
古詩詞的開場白4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
芳：今天，我們的書香校園，再譜閱讀新篇。
韓：本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了讀中華經(jīng)典名言警句
詩詞活動，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。
芳：今天，就讓我們來展示我們的學(xué)習(xí)成果�！按筇镏行男W(xué)要華詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始
韓：金色的童年，陽光燦爛，我們是祖國的花朵
童年時光我們親近誦讀經(jīng)典。
芳：金色的.童年，如夢如幻，我們是祖國的花朵。
校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩文。
韓：我們的古詩文，芳：形式多樣
韓：內(nèi)容豐富
芳：特別其中的愛國主義詩文猶如聲聲春雷震撼著我們的心靈
韓：又如個個問號
芳：啟發(fā)我們?nèi)ド钏�、去探索�?/p>
韓：它，就是我們千年的絕唱
芳：一直唱向永恒的未來。
韓：同學(xué)們，你們知道最偉大的人性美是什么嗎？——那就是母愛，一起用心聆聽一首關(guān)于母愛的頌歌吧！有請xxx同學(xué)。
芳：接下來有請二年級小朋友，朗誦者：賴其青同學(xué)。
韓：《滿江紅》這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣概，洋溢著愛國主義激情。有請五（1）班xxx同學(xué)傾情朗誦
芳：白居易十六歲時的杰作我想大家肯定是再熟悉不過了，那就讓我們再一次重溫吧，有請一年級小朋友xx上臺。
古詩詞的開場白5
望著故鄉(xiāng)千古明月，唱著歷史的弦歌。古往今來，每年的夜晚，文人騷客們面對美景，小餅嚼月，論古今，議興亡，引詩，夜游，看大漠長河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。
在這竹樓青翠，西樓明月的美麗夜晚，這熟悉的古老意境喚醒了我們心中遙遠而迷蒙的感情。既是神仙邀明月，又是一卷日月山河詩。
現(xiàn)在讓我們走進文學(xué)大師的精神世界，感受祖國語言的無限魅力。
1.《古詩聯(lián)頌》
你見過江南水鄉(xiāng)蓮葉河田甜醉人的景色嗎？你聽過悠揚的春鳥啼嗎？你見過霧山采藥的隱士嗎？你有沒有珍惜過勤勞的中國菜？你有沒有覺得西楚霸王留下了千古英名？今晚，一群特別的朗誦者將重現(xiàn)這些詩意的畫面，開始我們的精神之旅。
2.《春江花月夜》
剛才大家欣賞了小學(xué)生和留學(xué)生朋友表演的古詩詞朗誦。接下來，請欣賞夏蘭朗誦的《春江花月夜》。
在《全唐詩》的浩瀚星空中，聞一多的作品《獨步大唐》是張的《春江花月夜》。春潮，海上明月，花木霜降，夢幻小夜曲汩汩流淌，悲而不傷的盛唐之音，隨江潮明月，流連千年。現(xiàn)在，讓我們進入《春江花月夜》的'美好境界。
3.《釵頭鳳》
陸游與唐宛的傷心愛情，記錄在沈園孤鶴軒前的廢墟上。在過去的8里，深沉而無回報的愛被詩歌和繪畫渲染，被時間和記憶滋潤。《錯與錯》《莫莫莫莫》都是生活中不堪承受的重量。詩人陸游被譽為“前無古人，后無來者”，一輩子都放不下。除了“王師北定中原日”，就只有這個“吞淚裝開心”的女人了。
古詩詞的開場白6
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。
女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。
男：誦讀古詩文，讓我們走進五彩的夢幻，這里有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風(fēng)起兮云飛揚的豪情，有獨坐西窗剪燭花的委婉……
女：誦讀古詩文，我們走進了連綿不斷的.畫卷，這里散發(fā)著春日桃花的芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷；這里有秋天楓葉似火，有嚴(yán)冬臘梅傲寒……男：中華古詩文像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。
女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。
男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。
女：那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。
合：今天，讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年！
古詩詞的開場白7
同學(xué)們,為弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，為了展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采;營造“朗誦經(jīng)典詩文，積淀文化底蘊”的書香校園氛圍，今天，我們在這里舉行詩歌朗誦會。
詩是感情的激蕩，詩是放飛的理想，腹有詩書氣自華， 讓我們在這菊桂飄香的.季節(jié)，張開詩的翅膀，吐出詩的芬芳， 澎湃出詩的海洋!(掌聲)
下面四一班詩歌朗誦會正式開始，有請我們班的主持人邢崢同學(xué) 結(jié)束語
昨天的輝煌在詩中再現(xiàn) 今天的燦爛在詩中綻放 明天的斑斕在詩中放飛 現(xiàn)實和理想的真美在詩中交匯 詩人和讀者的心靈在詩中共鳴 山水在詩中煥彩靈魂在詩中凈化
讓我們在詩中盛開的理想之花 經(jīng)受前進路上的風(fēng)雨洗禮 結(jié)出清香四溢的豐碩之果吧!
詩是感情的激蕩
詩是放飛的理想
腹有詩書氣自華
讓我們在這菊桂飄香的秋夜
張開詩的翅膀
吐出詩的芬芳
澎湃出詩的海洋!
古詩詞的開場白8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩文朗誦大賽如期而至。大會第一項：有請張校長為本次大賽致開幕詞。
一、張校長致開幕詞。
感謝張校長的一席話，它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩詞的璀璨耀眼。下面進行大賽的第二項：有請教師代表李老師發(fā)言。
二、教師代表李老師發(fā)言。
聽了李老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后，讓我們再來聆聽一下學(xué)生的心聲。第三項：
三、學(xué)生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認(rèn)真聆聽下，第二屆古詩文大賽拉開了序幕
望千古故鄉(xiāng)明月，唱一闕歷史弦歌。古往今來，每年當(dāng)夜，文人騷客面對良辰美景，小餅嚼月，評古今、論興亡，引詩情、上碧宵，看那大漠長河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。
在這竹舍青青，月上西樓的美麗夜晚，讓這似曾相識的古遠意境，喚醒我們心中渺遠迷蒙的情思，能夠照耀塵世的，不只是詩仙邀約的明月，更有那萬世流芳的日月山河一卷詩。
現(xiàn)在讓我們一同走進文學(xué)大師的精神世界，感受祖國語言的無窮魅力。
1、《古詩聯(lián)頌》
你可曾見過江南水鄉(xiāng)蓮葉何田田的醉人風(fēng)光，你可曾聽過婉轉(zhuǎn)動人的春鳥啼鳴，你可曾在云霧繚繞的深山中遇到采藥的隱者，你可曾珍惜過粒粒皆辛苦的盤中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壯烈英名？今晚，一群特殊的吟誦者將再現(xiàn)這些詩情畫卷，開啟我們的精神之旅。
2、《春江花月夜》
剛才大家欣賞到的是附小的小學(xué)生和留學(xué)生朋友一起表演的古詩聯(lián)誦，接下來請欣賞蘭霞老師朗誦《春江花月夜》。
在《全唐詩》浩瀚的星空中，被聞一多先生稱為“孤篇壓全唐”的作品，正是張若虛的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如夢似幻的小夜曲潺潺流動，這哀而不傷的盛唐之音伴隨著江潮明月繚繞千年�，F(xiàn)在，就讓我們進入《春江花月夜》的美好境界吧。
3、《釵頭鳳》
沈園孤鶴軒前的殘垣斷壁上，記載著陸游與唐婉的凄婉愛情。八百年間，那深摯無告的繾綣真情被詩情和畫意渲染著，被時間和記憶洇潤著�！板e錯錯”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。詩人陸游被譽為“亙古男兒一放翁”，他一生都放不下的，除了“王師北定中原日”，就只有這位“咽淚裝歡”的女子了。
男：今天，它將成為詩歌的海洋，讓這幸福響徹夜空。
女：陳杰，你知道嗎？詩歌是一種帶有情感的文學(xué)體裁。它以抒情的方式反映社會生活，以豐富的想象力、節(jié)奏優(yōu)美的語言和分支排列表達思想感情。
男：讓我一直感受。
男：戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真實的情感寫出了這首悲壯的詩，反映了他對戰(zhàn)爭的仇恨，詩中表現(xiàn)了他自己那么赤裸裸的一面。
女：的確，接下來，一群學(xué)生陳綺明、林文鏡、黃自謙和戴劍鋒組合了四首描寫春、夏、秋、冬的詩。讓我們一起感受一下四季的感受。請歡迎-
女：多美的心情��！四季很美！眾所周知，描寫四季的不僅有古詩，也有現(xiàn)代詩。
女：陳捷，你知道嗎？詩歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的'方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發(fā)思想感情。
男：讓我們一起來感受吧。
男：人未還。戰(zhàn)爭是多么殘酷，詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩，體現(xiàn)了自己對戰(zhàn)爭的痛恨，詩是如此裸露地展現(xiàn)了自己。
女：的確，接下來，陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學(xué)將描寫春夏秋冬的四首詩結(jié)合在了一起，讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請
女：多美的意境��！四季真美好！我們知道，描寫四季的不僅有古詩，還有現(xiàn)代詩。
男：今天，這里將成為詩歌的海洋，那么，就讓這快樂響徹云宵吧。望著故鄉(xiāng)千古明月，唱著歷史的弦歌。古往今來，每年的夜晚，文人騷客們面對美景，小餅嚼月，論古今，議興亡，引詩，夜游，看大漠長河，邊塞雄關(guān)，春花秋月，雨雪風(fēng)霜。在這竹樓青翠，西樓明月的美麗夜晚，這熟悉的古老意境喚醒了我們心中遙遠而迷蒙的感情。既是神仙邀明月，又是一卷日月山河詩�，F(xiàn)在讓我們走進文學(xué)大師的精神世界，感受祖國語言的無限魅力。
古詩詞的開場白9
甲：敬愛的各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
甲：大家好!
乙：我們四年級在老師的精心指導(dǎo)下，開展了經(jīng)典古詩文誦讀活動。
甲：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。
乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，誦中華經(jīng)典，展示同學(xué)們激情澎湃的風(fēng)采。
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
甲：它就如夏日的.繁星，閃爍著奪目的光彩;
乙：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
甲：誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊
乙：對話圣賢我們感受千年文字的力量
古詩詞的開場白10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，上午好！
由東營市勝利第十一中學(xué)汽修小學(xué)組織并承辦的《中華古詩詞》知識競賽——現(xiàn)在開始！
�。ㄖ餍善穑赏�。）
同學(xué)們！我們的祖國是一個具有五千年悠久歷史的文明古國，而中華古詩文又是我國古代珍貴的文化瑰寶。一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。有的寫景，有的寫物，有的抒情，有的敘事，有的寫人民的悲歡離合，有的寫國家的治亂盛衰，有的`情意纏綿，有的豪邁奔放。今天，就讓我們倘佯在中華古詩文的長河中，再次感受博大精深的中華古文化吧！
進入我們今天決賽的共有6支代表隊，按照規(guī)定，每支代表隊必須是4名小學(xué)生那么，我們就以熱烈的掌聲請出今天參賽的這6支代表隊（主持人站臺右側(cè)）1號臺的喊口號！2號臺的喊口號！3號臺的喊口號！
4號臺的喊口號！
5號臺的喊口號！
6號臺的喊口號！
歡迎你們��！
今天比賽的獎項設(shè)置是這樣的：競賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
為保證比賽的公平、公正，競賽設(shè)仲裁席，主持人無法明確判斷正誤的答案，由仲裁組集體裁決，并現(xiàn)場給分。
仲裁席由3人組成，他們是：
負(fù)責(zé)搶答器的是老師
按照比賽需要，我們設(shè)置了記分監(jiān)督員，他們是、、：
歡迎你們。（主旋律起，停。）
下面請張校長講話，拉開我們正式比賽的帷幕。掌聲有請！
�。ㄖ鞒秩诉M入主持臺）
參加今天競賽的小選手都是經(jīng)過筆試選拔出來的，個個都是出類拔萃的，今天他們在比賽現(xiàn)場表現(xiàn)如何，我們將拭目以待。我們的基礎(chǔ)分100分，給各隊送上100分。（主旋律起，旋律停。隨著旋律各隊加為100分），
送40分
好，進入我們今天的主題。首先進行的是——第一節(jié)比賽：小組必答題。
先宣布一下小組必答題的規(guī)則：每組的1號隊員到4號隊員依次回答問題……，依此類推。每人必須回答一道題。其他隊員不能提示或者補充。當(dāng)主持人宣讀題面說"開始回答"后，參賽隊員在限定60秒時間內(nèi)完成答題，回答完了要說"回答完畢"。答對加10分，答錯不扣分。
首先請1號臺代表隊1號選手選題
請2號臺1號選手選題
……
第一節(jié)比賽結(jié)束，現(xiàn)看一下各隊得分。（主旋律起，停。）
我們現(xiàn)在進行第二節(jié)比賽——"搶答題"。請檢查搶答器。從第一組開始，第二組、第三組……第六組。
我宣布一下?lián)尨痤}比賽的規(guī)則：搶答題分值是每題10分，共32道題目。每道題目公布后，按鈴最快的一支參賽隊確定一名隊員答題。搶答題必須在主持人宣讀完題面并宣布"開始"以后，選手才能按鈴答題，否則視為犯規(guī)，取消答題資格，本題由觀眾席的同學(xué)回答，答對的有小禮品，主持人公布完題面和答案。回答完了要說"回答完畢"。回答正確加10分，在未公布題面時按鈴、在公布題面時提前按鈴、回答錯誤的扣10分（主持人不得重復(fù)題面）。
好�，F(xiàn)在正式開始�！埪狀}：（搶答）完全正確，加10分
……
第二節(jié)比賽結(jié)束了，看一下各隊得分。
現(xiàn)在進行我們今天比賽的最后一個環(huán)節(jié)。也是最刺激、最出乎意外的一個環(huán)節(jié)——風(fēng)險必答題。
風(fēng)險必答題的比賽規(guī)則是這樣的：一共有20和30分三種分值的各六道題。每個參賽隊先選取分值，再選取其中任一題。（舉例）由主持人宣讀完題面并宣布"開始回答"后，各組隊員有30秒商議的時間，然后指定一名隊員作為代表回答，其他隊員可以提示、補充。回答完了要說"回答完畢"。回答正確獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯誤則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。本節(jié)所有題必須由仲裁組評判。
請第一組選取分值、并選題。
請第二組選取分值、并選題
……
第三組比賽結(jié)束了，看一下各隊最后得分。計分監(jiān)督老師核實場上得分是否有誤，是否應(yīng)該進行加賽。
（主旋律起，停）
接下來我們將要進行的是頒獎儀式。
首先頒發(fā)的是組織獎，請獲三等獎的第組同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請張校長、田校長、張主任為他們頒獎
�。ǘY儀音樂停）
請獲得二等獎的第組同學(xué)上臺領(lǐng)獎。請?zhí)镄ｉL為他們頒獎（禮儀音樂停）
下面頒發(fā)一等獎。獲得一等獎的是第組同學(xué)，請張校長為冠軍隊頒獎！
�。ㄖ餍善�，主持上，旋律停。）
再次用我們熱烈的掌聲向獲獎的同學(xué)們表示祝賀！
同學(xué)們，中華古詩文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。讓我們多學(xué)習(xí)中華經(jīng)典文化，領(lǐng)悟五千年文化精華，繼承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，爭做現(xiàn)代社會君子。最后，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，讓我們在《明月幾時有》的歌聲中結(jié)束今天的《中華古詩詞》知識競賽，讓我們的孩子“讀千古美文，做少年君子”。
最后，祝孩子們學(xué)習(xí)進步，健康成長！祝大家工作順利、萬事如意！
古詩詞的開場白11
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是今天的主持人王志輝
女：我是主持人任—
男：相聚在—鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué)，一起走進詩情畫意之中
女：相聚里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：相聚里，這里將詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
女：在比賽開始之前，我們先請榮校長為大家講話，大家鼓掌歡迎。
男：謝謝榮校長，學(xué)校在榮校長和馬院長的帶領(lǐng)下，在全體老師的.齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌。
女：請允許我們代表全體同學(xué)大聲的對校長和老師說
合：老師您辛苦了！五一勞動節(jié)快樂
女：我宣布：—鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué)詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始。
男：首先請出六年級的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b《最美的人》，大家歡迎！
女：“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
男：有請五一班宋—、任—等8位同學(xué)帶來的詩歌《勞動光榮》大家歡迎
女：請五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛段蚁搿氛坡暁g迎
男：請四一班同學(xué)馬—、—帶來的詩歌《勞動者贊歌》大家歡迎
女：請四二班同學(xué)帶來的詩歌《五一贊美你》大家歡迎
男：請三一班同學(xué)
女：請三二班王—、范—帶來的詩歌《勞動贊歌》
男：有請二一班同學(xué)曾—王—等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個崗位的勞動者，大家歡迎
女：我愛我?guī)煟蠋熅拖蠹t燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵
男：有請二年級二班李—等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《一株紫丁香》大家歡迎
女：岳飛，想必大家都熟悉，那由岳—曾書寫流傳千古的豪詞《滿江紅》及歌曲《頌岳飛》由一二班的小同學(xué)為大家?guī)怼⒄坡暁g迎
古詩詞的開場白12
親愛的老師們
親愛的學(xué)生們
a:大家好！
b:在老師的精心指導(dǎo)下，我們四年級開展了古典古詩閱讀活動。
答：今天，我們聚集在這里，閱讀古老的美麗文本，傳承中華文明。
今天，我們走上這個多彩的舞臺，背誦中國經(jīng)典，展示學(xué)生們熱情的風(fēng)格。
答：中國有著五千年的悠久歷史，孕育了深厚的民族文化。
B:中國古典詩歌有著悠久的歷史，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
答：就像夏天的星星，閃耀著耀眼的`光輝；
b:就像春天的百花爭艷，香氣濃郁。
答：讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的浩瀚
與圣賢對話，我們感受到了千禧年話語的力量
古詩詞的開場白13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
古詩詞是中華文化中的一顆璀璨的明珠，徜徉在古詩詞的“長河”中，必將陶冶學(xué)生的情操，豐富知識的積累。為全面落實新《課標(biāo)》理念，促進學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提升，把學(xué)生引入古詩詞的海洋，激發(fā)學(xué)生的'閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升校園文化氛圍的實踐活動，我校特舉辦本次古詩詞朗誦比賽。
下面我宣布：——學(xué)�！肮旁娫~朗誦”比賽現(xiàn)在開始。
首先，我宣讀本次比賽的規(guī)則：參賽班級按抽簽順序進行比賽。比賽時，代表班級參賽的選手一字排開按順序進行背誦，只要能把各班規(guī)定的詩歌數(shù)背下來，每首詩中間間隔不超5秒鐘，就算過關(guān)。下面，有請第一個參賽班級六（2）班，掌聲有請。
謝謝六（2）班同學(xué)的精彩表演。下面，有請第二個參賽班級班，掌聲有請。
謝謝所有參賽同學(xué)的精彩表演�，F(xiàn)在，評委老師正在緊張地進行比賽結(jié)果的核對、獎狀的填寫。在這段等待的時間，讓我先為大家宣布榮獲馬陂東霖學(xué)�！肮旁娫~朗誦”比賽四的名單。他們分別是：
有請張校長、兩位兩校長、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎。掌聲有請。
老師們、同學(xué)們，緊張的時刻到了，現(xiàn)在，我為大家宣布榮獲馬
陂東霖學(xué)�！肮旁娫~朗誦”比賽四的名單。有請張校長、兩位兩校長、李主任、林主任、陳主任為他們頒獎。掌聲有請。
再次祝賀獲獎的同學(xué)。老師們、同學(xué)們，——學(xué)校“古詩詞朗誦”比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
古詩詞的開場白14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好！
我們都知道，中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。她像海一樣，蘊積深厚而壯闊波瀾；她像山一樣，深邃凝重而意境深遠。那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典詩詞，能讓我們的靈魂得到洗禮，讓我們的人格得到歷練。
我們油田五中為了更好地活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶大家的道德情操，同時也給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺，所以，舉辦了這次比賽。今天上場的各位選手，都是從各個班級中脫穎而出的，都是最最優(yōu)秀的，首先恭喜大家！同時也預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得好成績！
好，接下來就讓我們一起走進古典詩詞的世界，盡情感受她無窮的魅力吧！
首先，請仔細聆聽經(jīng)典古詩文比賽規(guī)則（略）大家聽清楚了嗎？
好，下面，我們就根據(jù)抽簽順序開始比賽。
現(xiàn)在，讓我們一起看一下今天的比賽結(jié)果，獲得初二年級經(jīng)典古詩文大賽優(yōu)秀獎的是xxx。
獲得季軍的是xxx。
獲得亞軍的是xxx。
獲得冠軍的是xxx。讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們！
誦讀千古美文，傳承華夏文明。此刻，我們的比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，古典詩詞的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，她的千古風(fēng)韻也在我們心頭蕩漾。誦讀古典詩詞，讓我們的'心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣。我們今天的活動不僅僅是一次比賽，一個展示，更應(yīng)該是我們前進的動力，希望同學(xué)們能夠以此次活動為契機，把經(jīng)典古詩文的誦讀融入每一天，直至融入我們的血脈，伴隨我們走向美好的未來。
好，經(jīng)典古詩文比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
古詩詞的開場白15
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，各位同學(xué)：
大家下午好！伴隨著炎炎夏日的溫暖步伐，第二屆古詩詞朗誦大賽如期而至。第一項：請張校長為本次比賽致開幕詞。
首先，張總裁致開幕詞。
感謝張校長的一席話，讓我們更加真切地領(lǐng)略到了中國文化的博大精深，領(lǐng)略到了古詩詞的'光輝燦爛。讓我們進入競賽的第二項：請老師代表李小姐發(fā)言。
第二，老師代表李老師講話。
聽完李老師對古詩詞的獨到理解和精彩演繹，再來聽聽同學(xué)們的心聲。項目3:
第三，學(xué)生代表發(fā)言。
在選手們摩拳擦掌，觀眾們認(rèn)真聆聽的情況下，第二屆古詩詞大賽——拉開帷幕。
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