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    小學(xué)生勵(lì)志故事

    時(shí)間:2024-08-28 09:26:20 賽賽 勵(lì)志小故事 我要投稿

    小學(xué)生勵(lì)志故事(通用15個(gè))

      勵(lì)志的故事總能帶給大家積極向上的正能量,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),所有的思想意識(shí)正是逐步形成的階段,勵(lì)志故事是最好的教科全書!以下是小編為大家精心整理的小學(xué)生勵(lì)志故事,歡迎大家參考!

    小學(xué)生勵(lì)志故事(通用15個(gè))

      小學(xué)生勵(lì)志故事 1

      老王與老李同時(shí)走進(jìn)辦公室,都看了看墻上的鐘。再看看自己的手表,結(jié)果卻發(fā)出了不同的反應(yīng)。

      老王:“我的表慢了!崩侠睿骸氨阽娍炝恕!

      他們兩人似乎自言自語(yǔ)。片刻之后,老五突然對(duì)老李發(fā)問(wèn)說(shuō):“你怎么說(shuō)壁鐘快了?”

      老李說(shuō):“你怎么說(shuō)你的表慢了?”老王說(shuō):“我覺(jué)得我的表不準(zhǔn),壁鐘似乎準(zhǔn)確些,所以我想可能是我的表慢了!崩侠钫f(shuō):“我的表走得很準(zhǔn),因?yàn)槲业谋聿粫?huì)慢,所以我肯定是壁鐘快了!

      對(duì)一件事情,有沒(méi)有自信心,直接影響到對(duì)它的.看法。而通常情況下,你對(duì)事情的看法和態(tài)度,是做這件事情成敗的關(guān)鍵所在。

      小學(xué)生勵(lì)志故事 2

      理查。派克是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車選手之一。他第一次賽車回來(lái)時(shí),興奮地對(duì)母親說(shuō):“有35輛車參賽,我跑了第一”“你輸了,”他母親毫不客氣地回答。

      “可是,”理查。派克瞪大了眼睛,“這是我第一次參加比賽,而且賽車還這么多。”

      “兒子,”母親深情的說(shuō),“記住,你用不著跑在任何人的.后面!”

      接下來(lái)的20年中,理查。派克稱霸賽車界。他的許多記錄到今無(wú)人打破。問(wèn)他成功的原因,他說(shuō),他從未忘記母親的教誨,是母親在他為第二名沾沾自喜之時(shí),幫他發(fā)現(xiàn)了他還可能是第一的希望。

      第一是人們夢(mèng)寐以求的,這個(gè)世界上也不可能讓所有的人都爭(zhēng)得第一?墒,試想一下理查。派克,如果他連第一都不敢想,他連自己都自信,如果他得不到母親深情的鼓舞,他能在20年的時(shí)間里稱霸賽車世界嗎?記住,你用不著跑在任何人的后面!

      小學(xué)生勵(lì)志故事 3

      足界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過(guò)了1364場(chǎng)比賽,共踢進(jìn)了1282個(gè)球,并創(chuàng)造了一個(gè)隊(duì)員在一場(chǎng)比賽中射進(jìn)了8個(gè)球的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬(wàn)千觀眾心醉,而且常常使球場(chǎng)上的對(duì)手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當(dāng)他個(gè)人進(jìn)球滿1000個(gè)時(shí),有人問(wèn)他:“您哪個(gè)球踢得最好?”貝利笑了,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“下一個(gè)!彼幕卮鸷钣哪腿藢の,像他的球藝一樣精彩。

      在邁向成功的道路上,每當(dāng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)近期目標(biāo),決不應(yīng)自滿,而應(yīng)迎接新的成功,把原來(lái)的成功當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),應(yīng)有一種歸零的心態(tài),才永遠(yuǎn)有新的目標(biāo),才能攀登新的高峰,才能獲得成功者的.無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。為自己量身打造一個(gè)人生計(jì)劃吧,把你希望的未來(lái)的人生規(guī)劃出一幅藍(lán)圖產(chǎn),照著這個(gè)藍(lán)圖一步一步把自己推向人生勝利的高峰。一個(gè)明確的目標(biāo),一份清晰的計(jì)劃,可令我們的努力得到雙倍甚至數(shù)倍的回報(bào)。

      小學(xué)生勵(lì)志故事 4

      一名學(xué)生因?yàn)榕侣闊├蠋,所以總是不敢?wèn)問(wèn)題。這個(gè)老師非常細(xì)心,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間和學(xué)生們的相處,老師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,就問(wèn)他原因。學(xué)生說(shuō):“老師,很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請(qǐng)教您,但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了,就不敢再去打擾您了!”老師想了想,對(duì)他說(shuō):“你先去點(diǎn)一盞油燈!睂W(xué)生照做了。

      老師接著又說(shuō):“再去多拿幾盞油燈來(lái),用第一盞燈去點(diǎn)燃它們!睂W(xué)生也照做了。這時(shí)老師笑著對(duì)他說(shuō):“其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的.,但是第一盞燈的光芒有損失嗎?”學(xué)生回答道:“沒(méi)有!”老師又對(duì)他說(shuō):“和你們分享我所擁有的知識(shí),我不但不會(huì)有損失,反而會(huì)有更大的快樂(lè)和滿足。所以,有問(wèn)題的時(shí)候,歡迎你隨時(shí)來(lái)找我!

      小學(xué)生勵(lì)志故事 5

      美國(guó)汽車大王亨利。福特,在12歲的那一年,隨著父親駕著馬車到城里,偶然間見(jiàn)到一部以蒸汽做動(dòng)力的車子,他覺(jué)得十分新奇,并在心中想著:既然可以用蒸氣做動(dòng)力,那么用氣油應(yīng)該也可以,我要試試!

      雖然是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想,但是從那時(shí)候起,他便為自己立下了10年內(nèi)完成一輛以汽油做動(dòng)力的車子。

      他告訴父親說(shuō):“我不想留在農(nóng)場(chǎng)里當(dāng)一輩子的農(nóng)民,我要當(dāng)發(fā)明家!

      然后他離開(kāi)家鄉(xiāng)到工業(yè)大城底特律去,當(dāng)一名最基本的機(jī)械學(xué)徒,逐漸對(duì)于機(jī)械有了更深入的認(rèn)識(shí)。工作之余,他一直沒(méi)有忘記他的夢(mèng)想,每天勞累地從工廠下班后,仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。

      29歲那年,他終于成功了。在試車大會(huì)上,有記者問(wèn)他:“你成功的`要決是什么?”福特想了一下說(shuō):“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo),所以成功!背晒,需要及早設(shè)定目標(biāo),更需要努力去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有許多夢(mèng)想,但是許多年過(guò)去了,因?yàn)闆](méi)有行動(dòng)去配合,夢(mèng)想早成了空想。福特不只有夢(mèng)想,更有行動(dòng),并且持續(xù)了17年,所以他成功了。讓我們用行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想吧!

      小學(xué)生勵(lì)志故事 6

      毛竹是亞洲一些國(guó)家生長(zhǎng)的一種竹子。在它生命的頭五年里,你很難觀察到它的'成長(zhǎng),即使成長(zhǎng)環(huán)境非常理想。

      然而,只要五年過(guò)去,它就會(huì)像魔術(shù)一樣開(kāi)始以每天兩英尺(1英尺,約0.3米)的速度增長(zhǎng),并在六周內(nèi)增長(zhǎng)到190英尺。

      當(dāng)然,世界上沒(méi)有魔法。毛竹的快速生長(zhǎng)取決于其長(zhǎng)達(dá)數(shù)英里的根系。事實(shí)上,早些時(shí)候似乎保持沉默的是,它正在逐漸強(qiáng)化其根基。它用五年時(shí)間武裝自己,最終創(chuàng)造了自己的神話。

      小學(xué)生勵(lì)志故事 7

      美國(guó)知名主持人林克萊特一天訪問(wèn)一個(gè)小朋友,問(wèn)他說(shuō):“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn):“如果有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想:“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的.人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去!碑(dāng)在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特繼續(xù)注視著這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒(méi)想到,孩子的兩行熱淚奪眶而出。

      于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):“為什么要這么做?”小孩的答案透露出一個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!”

      你聽(tīng)到別人說(shuō)話時(shí),你真的聽(tīng)懂他說(shuō)的意思嗎?你懂嗎?如果不懂,就請(qǐng)聽(tīng)別人說(shuō)完吧,這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”:1.聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。2.不要把自己的意思,投射到別人所說(shuō)的話上頭。

      小學(xué)生勵(lì)志故事 8

      楊先生在一家保健品公司擔(dān)任推銷員。一次他乘飛機(jī)出差,不幸遇到了劫機(jī)。度過(guò)了驚心動(dòng)魄的10個(gè)小時(shí)之后,問(wèn)題終于得到了解決。

      就在要跨出機(jī)艙的一瞬間,楊先生突然想到為什么不利用這個(gè)機(jī)會(huì),宣傳一下公司的形象呢?

      他立即從箱子里找出一張大紙,在上面寫了一行大字:“我和某某公司的某某牌保健品安然無(wú)恙!非常感謝營(yíng)救我們的人!”他打著這樣的牌子一出機(jī)艙,立即被電視臺(tái)的鏡頭捕捉到了,成為這次劫機(jī)事件的明星!

      待他回到公司時(shí),董事長(zhǎng)、總經(jīng)理和所有員工,在公司門口夾道歡迎他。

      原來(lái),他在出機(jī)場(chǎng)時(shí)別出心裁的舉動(dòng),使得公司和產(chǎn)品的'名字在一瞬間家喻戶曉。公司的電話都快被打爆了,客戶的訂單一個(gè)接一個(gè)。

      董事長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)任命他為營(yíng)銷主管。

      一樁眾人眼中倒霉“事件”,就這樣巧妙地被楊先生改寫成了“傳奇”!

      小學(xué)生勵(lì)志故事 9

      這是一堂醫(yī)學(xué)課,先生問(wèn)道:“大家想想,用酒精消毒的時(shí)候,什么濃度最好?”

      學(xué)生齊聲回答說(shuō):“當(dāng)然是濃度越高越好啦!”

      先生說(shuō):“錯(cuò)了,太高濃度的酒精,會(huì)使細(xì)菌的外壁在極短時(shí)間內(nèi)凝固,形成一道屏障,后續(xù)的`酒精就再也殺不進(jìn)去了,細(xì)菌在壁壘后面仍然還活著。最有效的濃度,是把酒精的濃度調(diào)得柔和些,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地滲透進(jìn)去,效果才佳!

      這讓我們明白了,柔和有時(shí)比風(fēng)暴更有力量。柔和是一種品質(zhì)與風(fēng)格。它不是喪失原則,而是一種更高境界的堅(jiān)守,一種不曾劍拔弩張仍舊扼守尊嚴(yán)的藝術(shù)。

      心語(yǔ):我們的聲音柔和了,就更容易滲透到遼遠(yuǎn)的空間;我們的目光柔和了,就更輕婁地卷起心扉的窗紗;我們的面龐柔和了,就更能流暢地傳達(dá)溫暖的誠(chéng)意;我們的身體柔和了,就更能準(zhǔn)確地表明與人平等的信念。

      小學(xué)生勵(lì)志故事 10

      一對(duì)夫婦有兩個(gè)孩子,孩子還小的時(shí)候,父母決定為他們養(yǎng)一只小狗。小狗抱回來(lái)以后,他們想請(qǐng)一位朋友幫忙訓(xùn)練這只小狗。在第一次訓(xùn)練前,女馴狗師問(wèn):“小狗的目標(biāo)是什么?”

      夫妻倆面面相覷,他們實(shí)在想不出狗有什么目標(biāo):“一只小狗的目標(biāo)?當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了!

      女馴狗師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭,說(shuō):“每只小狗都得有一個(gè)目標(biāo)!

      夫婦兩個(gè)商量了之后,為小狗確立了一個(gè)目標(biāo):白天和孩子們一道玩,夜里能看家。

      后來(lái),小狗被成功地訓(xùn)練成了孩子的好朋友和家中財(cái)產(chǎn)的守護(hù)神。

      這對(duì)夫婦就是美國(guó)的`前任副總統(tǒng)阿爾·戈?duì)柡退钠拮拥吓痢?/p>

      他們牢牢地記住了這句話:做一只狗要有目標(biāo)。

      推而廣之,一個(gè)人要成功,更要趁早確立自己的目標(biāo),為未來(lái)的生活找到方向。

      小學(xué)生勵(lì)志故事 11

      原一平在27歲時(shí)進(jìn)入日本明治保險(xiǎn)公司開(kāi)始推銷生涯。

      當(dāng)時(shí),他窮得連中餐都吃不起,并露宿公園。

      但是一位老和尚的話改變了他的`一生。

      某日,他向一位老和尚推銷保險(xiǎn),原一平詳細(xì)地說(shuō)明之后,老和尚平靜地說(shuō):“聽(tīng)完你的介紹之后,絲毫引不起我投保的意愿!

      老和尚注視原一平良久,接著又說(shuō):“人與人之間,像這樣相對(duì)而坐的時(shí)候,一定要具備一種強(qiáng)烈的吸引對(duì)方的魅力,如果你做不到這一點(diǎn),將來(lái)就沒(méi)有什么前途可言了。”

      老和尚又說(shuō):“年輕人,先努力改造自己吧!”

      小學(xué)生勵(lì)志故事 12

      對(duì)于那些害怕危險(xiǎn)的人,危險(xiǎn)無(wú)處不在。

      有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見(jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說(shuō):“龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的`硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來(lái)看,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,到時(shí)你不死才怪呢?”龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你關(guān)心,但你不了解,我們龍蝦每次成長(zhǎng),都必須先脫掉舊殼,才能夠生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn),只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備!奔木有芳(xì)心思量一下,自己整天只找能夠避居的地方,而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,整天只活在別人的護(hù)蔭之下,難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展。

      人生哲理:每個(gè)人都有一定的安全區(qū),你想跨越自己目前的成就,請(qǐng)不要?jiǎng)澋刈韵,勇于接受挑?zhàn)充實(shí)自我,你一定會(huì)發(fā)展得比想像中更好。

      小學(xué)生勵(lì)志故事 13

      有人出了個(gè)題目給兩位畫家,題目是“安靜”,要他們各畫一張表達(dá)同一主題的畫。

      第一位畫家畫了一個(gè)湖,湖面十分平靜,好似一面鏡子,另外還畫了些遠(yuǎn)山和湖邊的花草,讓它們倒映在水中。

      第二位畫家則畫了奔流直瀉的瀑布,瀑布旁邊有一棵小樹(shù),樹(shù)上的一條小枝上安有一個(gè)鳥巢,鳥巢里有一只小鳥,小鳥正在恬靜地酣睡。

      人們自然會(huì)說(shuō)第二位畫家畫得高明,因?yàn)樗耪嬲斫饬税察o的含義;而第一位畫家所畫的湖面,靜雖靜矣,不過(guò)是一池死水罷了。

      人生也是這樣。

      很多時(shí)候,生活需要我們保持安靜的`心態(tài),但是,如果心如湖面,則不免會(huì)藏垢納污,遭致扭曲。小鳥則不同,它在湍急的瀑布邊也能安睡,一定是心存高遠(yuǎn),養(yǎng)精蓄銳,伺機(jī)而翔。

      在鬧市中也能保持安靜的心態(tài),成不驕敗不餒,順不恃逆不悔,才是人生的大境界。

      小學(xué)生勵(lì)志故事 14

      一個(gè)獵人在灌木叢中撿到一顆老人的頭顱,獵人問(wèn):“你怎么會(huì)到這里來(lái)的?”頭顱回答:“是因?yàn)槲覑?ài)說(shuō)話的緣故。”獵人便跑到國(guó)王面前報(bào)告:“我在灌木叢中撿到一顆會(huì)說(shuō)話的人頭!

      國(guó)王從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)人頭會(huì)說(shuō)話,他召來(lái)了大臣,詢問(wèn)他們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的'事,這些大臣盡管很聰明,但對(duì)這樣的奇事卻是聞所未聞,于是國(guó)王決定派一名衛(wèi)士跟獵人一起去查看究竟,假如獵人撒謊,就當(dāng)即把他殺了。衛(wèi)兵和獵人來(lái)到灌木叢中,獵人對(duì)頭顱說(shuō):“頭顱,說(shuō)話!”頭顱沒(méi)有吱聲,獵人又像先前一樣問(wèn)道:“你怎么會(huì)到這里來(lái)的?”頭顱仍不回答。獵人苦苦哀求頭顱開(kāi)口說(shuō)話,可是頭顱就是不作聲,于是衛(wèi)兵就按國(guó)王的命令將獵人殺了。

      衛(wèi)兵剛離開(kāi)灌木叢,頭顱就張口對(duì)獵人的頭說(shuō):“你怎么會(huì)到這里來(lái)的?”獵人的頭回答:“是因?yàn)槲覑?ài)說(shuō)話的緣故……”

      小學(xué)生勵(lì)志故事 15

      一個(gè)青年很想在事業(yè)上取得成功,他聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)智者知道成功的秘密,于是便跋山涉水地找到了智者。

      剛一見(jiàn)到智者,青年就迫不及待地問(wèn):大師,聽(tīng)說(shuō)您知首事業(yè)成功的秘訣,今天我從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái)跟您討教,希望您能指點(diǎn)我一下,這個(gè)秘訣究竟是什么呢

      智者并未立即回答青年的話,而是讓他跟隨自己去另一個(gè)地方。

      他們來(lái)到了海邊,一直走進(jìn)大海里。他的身體已經(jīng)被水淹沒(méi)了一半,但智者仍然要求他們向著大海深處前進(jìn)。就在海水就要沒(méi)過(guò)脖子的時(shí)候,智者突然將青年的頭按在了水中。青年拼命掙扎,用出全身的力氣終于掙脫了。這時(shí),智者笑著對(duì)青年說(shuō):這就是我給你的`答案,如果你渴求獲得成功的愿望像是要呼吸到空氣這樣強(qiáng),那么你就已經(jīng)找到了成功的秘訣。青年聽(tīng)后用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      幾年以后,這個(gè)青年真的憑借著自己不懈的努力不堅(jiān)定的信念在事業(yè)上取得了輝煌的成就,實(shí)現(xiàn)了他的理想。

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