小學(xué)生勵(lì)志小故事（精選12個(gè)）
故事指在現(xiàn)實(shí)認(rèn)知觀的基礎(chǔ)上，對(duì)其描寫(xiě)成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強(qiáng)調(diào)情節(jié)的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。以下是小編整理的小學(xué)生勵(lì)志小故事，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 1
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái)，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時(shí)光流逝，小鷹一天天長(zhǎng)大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的'同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時(shí)，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見(jiàn)到小鷹驚喜極了，對(duì)它說(shuō)：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說(shuō)：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會(huì)飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵(lì)它說(shuō)：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛�！�
于是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來(lái)到懸崖邊，緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說(shuō)：“孩子，不要怕。你看我怎么飛，學(xué)我的樣，用力，用力�！毙→棏�(zhàn)戰(zhàn)兢兢，在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……
人人都是鷹，只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。
請(qǐng)相信自己，相信自己原來(lái)也是一只鷹。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 2
開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩�！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”
學(xué)生們都笑了。心想，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的'？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底再問(wèn)，這時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩8成。
一年過(guò)后，蘇格拉底再次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位堅(jiān)持了？”整個(gè)教室僅一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是日后成名的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。
世間最難的事是堅(jiān)持。成功在于堅(jiān)持。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 3
一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>
有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ｖ劬αw慕地說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了�！毙鹤右舱f(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的`大雁該多好��！”
牧羊人沉默了一會(huì)兒，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)�！�
兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看�！庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)�？墒�，牧羊人肯定地說(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)就一定能飛起來(lái)，去想去的地方�！�
兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。
心若在，夢(mèng)就在；用心灌溉，夢(mèng)想之花終會(huì)開(kāi)。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 4
要自殺的時(shí)候，正好有一位老人從附近走過(guò)，看見(jiàn)了他，并且救了他。老人問(wèn)他為什么要走絕路，他說(shuō)自己得不到別人和社會(huì)的承認(rèn)，沒(méi)有人欣賞并且重用他……老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看了看，然后就隨便地扔在了地上，對(duì)年輕人說(shuō)：“請(qǐng)你把我剛才扔在地上的.那粒沙子撿起來(lái)�！�
“這根本不可能！”年輕人說(shuō)。老人沒(méi)有說(shuō)話，從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔在了地上，然后對(duì)年輕人說(shuō)：“你能不能把這顆珍珠撿起來(lái)呢？”“當(dāng)然可以！”“那你就應(yīng)該明白是為什么了吧？
你應(yīng)該知道，現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要?jiǎng)e人承認(rèn)，那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行�！蹦贻p人蹙眉低首，一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
有的時(shí)候，你必須知道自己是普通的沙粒，而不是價(jià)值連城的珍珠。你要卓爾不群，那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。若要自己卓然出眾，那就要努力使自己成為一顆珍珠。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 5
1965年，一個(gè)韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天，他們中有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，有學(xué)術(shù)權(quán)威，還有一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人。這些人幽默風(fēng)趣、舉重若輕，把自己的'成功都看得非常自然與順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，一些成功人士把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛過(guò)分地夸大了。
作為心理系的學(xué)生，他對(duì)韓國(guó)成功人士的心態(tài)進(jìn)行了研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜。這本書(shū)后來(lái)鼓舞了很多人，它從一個(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系，只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，必有收獲。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 6
宋國(guó)有個(gè)賣酒的人，為了招來(lái)生意，他總是將店堂打掃得干干凈凈，將酒壺酒壇酒杯之類的盛酒器皿收拾得清清爽爽，而且在門外還要高高掛起一面長(zhǎng)長(zhǎng)的酒幌子，上書(shū)“天下第一酒”幾個(gè)大字。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，這里的確像個(gè)會(huì)做生意的酒家。然而奇怪的`是，他家的酒卻很少有人問(wèn)津，常常因賣不出去而使整壇整壇的酒擱酸了，最終變質(zhì)了，十分可惜。
這個(gè)賣酒的宋國(guó)人百思不得其解，他于是向左鄰右舍請(qǐng)教這好的酒竟然賣不出去的原因。鄰居們告訴他：“這是因?yàn)槟慵茵B(yǎng)的狗太兇猛了的緣故。我們都親眼看到過(guò)，有的人高高興興地提著酒壺準(zhǔn)備到你家去買酒，可是還沒(méi)等走到店門口，你家的狗就跳將出來(lái)狂吠不止，甚至還要撲上去撕咬人家。這樣一來(lái)，又有誰(shuí)還敢到你家去買酒呢？因此，你家的酒就只好放在家里等著發(fā)酸變質(zhì)啊。”您看，一匹惡狗看門，就能把一個(gè)好端端的酒店弄得這樣門庭冷落，客不敢入；如果一個(gè)國(guó)家讓壞人控制了某些要害部門，其后果必然是忠奸顛倒，社會(huì)腐敗，百姓遭殃。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 7
有一個(gè)很早以前的故事，但我還想拿出來(lái)給大家分享一下。它是關(guān)于美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家里遭賊的故事。故事是這樣的：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安：感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命，值得慶幸;第二，賊只愉去我部分東西，而不是全部，值得慶幸;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”很多時(shí)候，我們?cè)谟龅讲挥淇斓氖虑椤⑹艿酱煺�、遭遇不幸的時(shí)候，不妨也換一個(gè)角度去思考它，會(huì)得到不同的.結(jié)果。
帶著冷靜的頭腦，平和的心態(tài)，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一個(gè)問(wèn)題。生活中的不愉快，學(xué)習(xí)中的不如意，是對(duì)自己的考驗(yàn)。是自己還不夠理智，是自己帶著偏見(jiàn)，還是自己沒(méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，別人的付出?
我也時(shí)常遇到不如意的事，有時(shí)我會(huì)在心里對(duì)自己說(shuō)，冷靜，不要慌亂;或者多想想別人對(duì)你好，對(duì)你的付出;再或者對(duì)自己說(shuō)這種事情是很正常的，換了自己也許也會(huì)這樣的。
所以，我希望我親愛(ài)的朋友們遇到不開(kāi)心的事情的時(shí)候，也換個(gè)角度去想它，生活過(guò)得愉快，幸福。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 8
從前有一個(gè)窮孩子，爸爸是鞋匠。爸爸去世之后，媽媽為了生活不得不帶著他另嫁。有一天，他有機(jī)會(huì)去晉見(jiàn)王子，他滿懷希望，在王子面前唱詩(shī)歌。朗誦劇本。表演完畢后，王子問(wèn)他想要求什么賞賜？這個(gè)窮孩子大膽地提出要求：“我想寫(xiě)詩(shī)劇，而且在皇家劇院演戲。”王子把這個(gè)長(zhǎng)著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍，然后對(duì)他說(shuō)：“能夠背誦劇本，并不表示能夠?qū)憚”�，那是兩碼事，我勸你還是去學(xué)一門有用的手藝吧�！�
但是，他回家以后，打破了自己的的儲(chǔ)錢罐，向媽媽和從不關(guān)心自己的繼父道別，離家去追尋自己的'理想。這時(shí)候，他才14歲，但他相信，只要自己愿意努力，安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。
他到了哥本哈根，挨家挨戶地按門鈴，幾乎按遍所有達(dá)官貴人的門鈴，卻沒(méi)有人賞識(shí)他，他衣衫襤褸地落魄街頭，卻仍不減他心中的熱情。
終于在1835年，他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光，開(kāi)啟了屬于安徒生的新頁(yè)，他的童話故事被譯成多種文字，除了《圣經(jīng)》之處，沒(méi)有任何一本書(shū)比得上。這時(shí)，距離他離開(kāi)家已經(jīng)16年了。
你有理想嗎？你想怎樣讓夢(mèng)想成真？堅(jiān)持努力的過(guò)程，或許會(huì)是艱辛與充滿苦痛的，但只要不放棄希望，終能獲得甜美的果實(shí)。安徒生說(shuō)：“只要你是天鵝蛋，那么即使你是在鴨欄里孵出來(lái)的也沒(méi)有關(guān)系�！�
小學(xué)生勵(lì)志小故事 9
某小鎮(zhèn)上的高中生小明，出生在一個(gè)貧困家庭，卻有著非凡的夢(mèng)想和無(wú)比的努力。他追求知識(shí)，努力學(xué)習(xí)，希望通過(guò)自己的努力改變家庭的命運(yùn)。然而，命運(yùn)的捉弄卻一直與他作對(duì)。
他母親患上了重病，全家為了支付高昂的醫(yī)療費(fèi)用，不得不將家中唯一的財(cái)產(chǎn)抵押出去。小明雖然心痛，但依然默默承受著這巨大的`壓力，沒(méi)有放棄努力。他義務(wù)幫助他人，做各種零工以賺取生活費(fèi)，同時(shí)還要保持學(xué)習(xí)成績(jī)，面對(duì)著高考的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。
一天，小明無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本藏著許多人類智慧的書(shū)籍，讓他發(fā)現(xiàn)了生活的真諦。他看到了很多勵(lì)志的故事和人物，這些故事深深地感動(dòng)了他，勾起了他內(nèi)心那份不甘心失敗的力量。于是，小明立下了決心，通過(guò)自己的努力，逐漸擺脫苦難，讓自己和家人過(guò)上更好的生活。
小明不僅堅(jiān)持學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，還積極參加各種比賽和活動(dòng)，展現(xiàn)自己的才華和潛力。他成為學(xué)校的模范生，并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。經(jīng)過(guò)數(shù)年的努力和奮斗，小明成功考入一所名牌大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
電影以小明苦難磨練成長(zhǎng)的故事為主線，通過(guò)描寫(xiě)他在困境下掙扎求生的生活，以及他從中汲取力量、追求夢(mèng)想的過(guò)程，向觀眾傳遞出希望與堅(jiān)持的力量。這部電影將激勵(lì)無(wú)數(shù)人，鼓舞他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)勇敢堅(jiān)持，追逐自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 10
大衛(wèi)·弗萊德格是谷歌公司的產(chǎn)品部總經(jīng)理。每天上班時(shí)，他都要經(jīng)過(guò)一家小型山地車行。后來(lái)，他敏銳地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象：只要一下雨，這家車行就會(huì)關(guān)門歇業(yè)。一天，大衛(wèi)特意進(jìn)去詢問(wèn)其中的原因，山地車行老板告訴他：“這是為了節(jié)省開(kāi)支，因?yàn)橄掠晏旌苌儆腥藖?lái)買車�！崩习暹�很無(wú)奈地說(shuō)，他最害怕雨季長(zhǎng)的年份，因?yàn)槟菢拥昀锏臓I(yíng)業(yè)額會(huì)下降很多，一年也就難有利潤(rùn)可圖。
從山地車行出來(lái)后，大衛(wèi)想：類似農(nóng)場(chǎng)、劇院、室外游樂(lè)場(chǎng)等地方，他們的經(jīng)營(yíng)和收入狀況都會(huì)跟山地車行一樣，受天氣影響很大，有時(shí)甚至要“望天收”，經(jīng)營(yíng)狀況非常被動(dòng)。
一個(gè)月后，大衛(wèi)決定從谷歌辭職，因?yàn)樗X(jué)得自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)商機(jī)，他打算干一項(xiàng)別人從未干過(guò)的事業(yè)——?jiǎng)?chuàng)辦一家“壞天氣保險(xiǎn)公司”。
創(chuàng)業(yè)伊始，大衛(wèi)便將公司的客戶群定位在那些受天氣影響大的行業(yè)領(lǐng)域里，首先是美國(guó)農(nóng)民，大衛(wèi)表示自己可以為他們提供天氣意外保險(xiǎn)，有意向者可以先在電腦上模擬或預(yù)測(cè)未來(lái)一年或幾年有可能出現(xiàn)的`破壞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的各種壞天氣，如冰雹、颶風(fēng)和海嘯等等，然后再選擇大衛(wèi)為他們?cè)O(shè)計(jì)好的合適的農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)投保。一旦協(xié)議簽訂、保費(fèi)到位，如果在受保期內(nèi)真發(fā)生了投保過(guò)的天氣災(zāi)害，那么大衛(wèi)將對(duì)他們進(jìn)行賠償，這樣農(nóng)民便可以將壞天氣帶來(lái)的損失降到最低點(diǎn)。如今，壞天氣保險(xiǎn)公司已經(jīng)擁有了100多萬(wàn)名投�？蛻簦婕�100多個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。
讓你的思維前后左右縱橫馳騁起來(lái)吧。記住，思路一換逆向調(diào)整，別有洞天。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 11
他走到老師面前，傾吐著苦水，沮喪地說(shuō):“我已經(jīng)用完了所有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，為什么還不能成功呢?”
老師把巴菲特帶到教室，用粉筆在黑板上畫(huà)了三個(gè)點(diǎn)，說(shuō):“請(qǐng)把這三個(gè)點(diǎn)用一條線連起來(lái)!”
巴菲特困惑地拿起粉筆，輕松地畫(huà)了一條直線。
老師點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起粉筆在黑板上畫(huà)了九個(gè)點(diǎn)，像一個(gè)“田”字。老師又把粉筆遞給巴菲特說(shuō):“你可以用另一條線把這九個(gè)點(diǎn)連起來(lái)!”
這一次，無(wú)論是水平線、垂直線還是斜線畫(huà)，甚至運(yùn)用所有的幾何知識(shí)，巴菲特仍然無(wú)法將三行九個(gè)點(diǎn)連成一條直線。
老師把粉筆壓在黑板上，然后把它劃掉。突然，一條寬寬的直線出現(xiàn)在黑板上，正好遮住了九個(gè)點(diǎn)。
老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你以為拿粉筆的方法只有一種，但事實(shí)上，它也可以水平書(shū)寫(xiě)，這是老師或書(shū)都沒(méi)有教你的�！蹦闼械闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是一樣的。你不能用固有的知識(shí)做出嚴(yán)格的判斷，所以你不能只遵循理論到現(xiàn)實(shí)中的每一步。你必須與眾不同，勇于創(chuàng)新。只有這樣你才能成功!!
90后美女，手掌大小的小臉，白皙的皮膚，修長(zhǎng)的眉毛，尖尖的鼻子，微微翹起的下巴，驕傲的.樣子。
這位無(wú)所畏懼的90后美女不喜歡克制，不喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鋼琴和繪畫(huà)都是半途而廢，她的成績(jī)更是一團(tuán)糟。被老師責(zé)罵時(shí)，總有喜歡她的男生來(lái)安撫和取悅。在她看來(lái)，那些總是說(shuō)“為了你”，穿著過(guò)時(shí)和落后，吃一天粉筆灰，得到一點(diǎn)工資的老師，是可憐的。我在哪里有資格接受教育?生活是徒勞的。
小學(xué)生勵(lì)志小故事 12
凡爾納是世界著名的科幻作家，但是很少有人知道凡爾納為了出版他的第一部作品而遭受了怎樣的挫折！這里記錄的是凡爾納一次難忘的經(jīng)歷：
1863年冬天的一個(gè)早晨，凡爾納剛吃過(guò)早飯，正要去郵局，就聽(tīng)到敲門聲。當(dāng)他打開(kāi)門時(shí)，他原來(lái)是一名郵遞員。
郵遞員遞給凡爾納一袋鼓鼓囊囊的郵件。看到這樣的郵件，凡爾納有一種不好的預(yù)感。這是他幾個(gè)月前把自己的第一部科幻小說(shuō)《在馬克思墓前的講話》發(fā)到各出版社后，第十四次收到這樣的郵件。
他懷著忐忑不安的心情打開(kāi)它，寫(xiě)道：“凡爾納先生：我們看了手稿后，不打算出版。特此奉還�！�
每次看到這樣的拒絕信，凡爾納的心里都充滿了絞痛。這已經(jīng)是第十五次了，但是還沒(méi)有被采納。凡爾納此時(shí)很清楚出版社的“大師”是如何看不起匿名作者的。他憤怒地發(fā)誓再也不寫(xiě)了。
他拿起手稿，走到壁爐前，準(zhǔn)備把它們燒掉。他的妻子走過(guò)來(lái)，抓起手稿，抱在懷里。這時(shí)候凡爾納余怒不付利息，說(shuō)要燒稿子。
他妻子急中生智，用充滿關(guān)切的.語(yǔ)言安慰丈夫�！坝H愛(ài)的，不要灰心，再試一次，也許這次你會(huì)走運(yùn)�！甭�(tīng)完這些話，凡爾納抓起手稿，慢慢放下。他沉默了很久，然后接受了妻子的建議，拿起一大包手稿去第十六出版社碰碰運(yùn)氣。
出版社看了手稿后，立即決定出版這本書(shū)，并與凡爾納簽訂了20年的合同。沒(méi)有他妻子的指導(dǎo)和“再試一次”的勇氣，我們可能無(wú)法閱讀凡爾納寫(xiě)的通俗科幻小說(shuō)，人類將失去一筆極其寶貴的精神財(cái)富。
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