導(dǎo)語：老師像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。下面是教師節(jié)歌頌老師的現(xiàn)代詩歌，歡迎鑒賞。

　　篇一：教師節(jié)歌頌老師的現(xiàn)代詩歌

　　晨風(fēng)中，

　　你頂著雨露迎來朝霞，

　　夕陽下，

　　你披著余光送走秋華。

　　沒有驚濤駭浪的遠(yuǎn)航，

　　沒有豐功偉績的壯麗，

　　只有默默無聞的付出，

　　三尺講臺和三寸粉筆，

　　是你一生的伴侶。

　　當(dāng)黑發(fā)染成銀絲，

　　兒童已經(jīng)育成棟梁，

　　當(dāng)嬌顏呈現(xiàn)梯田，

　　桃李已經(jīng)布滿天下。

　　謝謝您，

　　老師，

　　您的精神永垂不朽。

　　篇二：教師節(jié)歌頌老師的現(xiàn)代詩歌

　　你是彩云

　　點(diǎn)綴著碧空萬頃

　　你是春風(fēng)

　　吹拂著萬物更生

　　你是甘泉

　　將花草禾苗滋潤

　　你是綠葉

　　把大地打扮一新

　　你把青春年華

　　獻(xiàn)給愛的講臺

　　你用諄諄話語

　　播撒智慧和溫馨

　　你的鬢發(fā)霜染

　　用心血澆灌一代代新人

　　篇三：教師節(jié)歌頌老師的現(xiàn)代詩歌

　　醫(yī)生無奈地遞給了一張判決書

　　美麗的青春是你的生命在倒數(shù)

　　而你把生存的日子賦予更多的使命

　　你要讓信念照亮孩子們的心靈深處

　　人們說老師是無知世界里的紅燭

　　燃盡熱血是給別人看清自我的路

　　你是那永不疲倦的園丁

　　用美好的心愿澆灌著茁壯的桃李樹

　　你把愛寫在了課本里讓孩子們?nèi)ダ首x

　　你用平等把孩子們托上了視野高處

　　你尊重孩子們的奢求

　　你對孩子們的頑劣持著寬容的態(tài)度

　　孩子們不會忘記你辛勞的付出

　　孩子們會記住你應(yīng)該得到的幸福

　　當(dāng)你在學(xué)校里無暇顧及家庭的歡樂時

　　孩子們獲獎的作文是呈給你欣慰的禮物

　　生命之火搖曳在堅強(qiáng)的人生旅途

　　你用理想護(hù)著光明照著孩子們學(xué)步

　　你向人們表達(dá)了對未來的憧憬

　　你用意志支撐著那生命的長青樹

　　當(dāng)我聽到侄子輩們描述你的故事想要給寫封情書時

　　卻傳來了這樣的一個消息

　　你不算是優(yōu)秀

　　但你可以給她一份問候

　　下輩子

　　我可以為你

　　做一盞油燈

　　讓你讀書