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    高三英語復(fù)習(xí)方法

    時間:2021-03-19 10:21:36 高三勵志 我要投稿

    高三英語復(fù)習(xí)方法

      高三,對于學(xué)生來說無疑是最重要的復(fù)習(xí)階段。下面小編來給大家分享高三英語復(fù)習(xí)方法,希望對大家有幫助!

    高三英語復(fù)習(xí)方法

      英語:要做到“知己知彼”

      在英語學(xué)習(xí)方面,高三的同學(xué)們首先要做到的是“知己知彼”。

      所謂“知己”,就是要了解自己,知道自己在英語學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和不足。對自己在基礎(chǔ)知識和基本技能方面的長短有一個全面、正確的評估,尤其是短處,要能找出薄弱環(huán)節(jié),然后根據(jù)輕重緩急,按時間分階段逐項列出應(yīng)對措施和解決辦法。

      而“知彼”,當(dāng)然就是要了解高考要求,了解高考試卷中的各種題型及在復(fù)習(xí)時的應(yīng)對方法。也是在這兒要重點給大家介紹的。

      高考是選拔性考試,試題的難度一般較大。教育部考試中心近年來提出的命題要求和原則是“平穩(wěn)過渡,緊扣大綱,強調(diào)應(yīng)用”。

      從這兩年高考命題的情況看,試卷的各部分內(nèi)容都與學(xué)生的日常生活密切相關(guān),且材料的時代感強,信息量大,語言靈活地道,這就要求考生具備一定的生活常識、文化知識和人文素養(yǎng)。

      下面我們具體到試題的每一項:

      聽力

      近年來聽力題的話題很豐富,因此要求學(xué)生具有比較豐富的話題心理和話題詞匯,這樣才能預(yù)測整個對話的發(fā)展趨勢,把握說話人傳達的有效信息點。

      這就要求同學(xué)們在平時的訓(xùn)練中除了要掌握材料中的詞組和句型,也要注意口語的真實性,學(xué)會聽懂弦外之音,提高聽力理解能力。

      單項選擇

      這項主要考查學(xué)生對語言知識的掌握,覆蓋的知識點較多,應(yīng)是備考復(fù)習(xí)的重點。

      如今越來越強調(diào)語言的實用性和交際性,注重在真實語境中考查學(xué)生對基礎(chǔ)語法知識的掌握和靈活運用能力;尤其對動詞的考查占了相當(dāng)比例。

      所以同學(xué)們對所學(xué)語法要認(rèn)真梳理,特別是對動詞(時態(tài)、語態(tài)、動詞短語、情態(tài)動詞、非謂語動詞)和復(fù)合句(狀語從句、定語從句、名詞性從句)的復(fù)習(xí):準(zhǔn)確理解它們的基本概念、基本形式和基本功能,培養(yǎng)在各種語境中靈活運用所學(xué)語法知識的能力。

      完形填空

      此項具有考點多的特點,備考往往從選項的詞性等入手?疾樽疃嗟娜允莿釉~,另外還包括名詞、形容詞、副詞、連詞等。

      答題正確率的高低還和學(xué)生對文章的理解及背景知識的了解有很大關(guān)系,因此平時同學(xué)們應(yīng)多閱讀、欣賞和背誦各種英文材料,以體會異國文化,增強語感,學(xué)習(xí)英語思維及表達方式。

      答題時以下幾點技巧大家可以參考:細讀首句,預(yù)測主題;跳讀全文,領(lǐng)會大意;通讀全文,試選答案,細讀全文,推敲難題;再讀全文,復(fù)核答案。

      閱讀理解

      這是試卷上分值最多的一項:選材越來越注重不同領(lǐng)域知識的相互滲透;內(nèi)容涉及科技、新聞、經(jīng)濟、教育、環(huán)保等各方面;江蘇卷閱讀單詞總數(shù)達到2,000以上;體現(xiàn)了考速度,考深度,考整體理解的特點。

      閱讀的提高要靠長期的積累,高三階段更要保證一定的'閱讀量,并且注意閱讀一些異國文化背景濃厚的作品,關(guān)注科技、時事動態(tài),同時有針對性地進行階段側(cè)重練習(xí),提高閱讀技巧和能力。

      對話填空

      這是今年的新題型,從今年的考題看,10個單詞的拼寫難度不算大,關(guān)鍵要能通過上下文,聯(lián)想到正確的詞。

      所以解題時要對所給的對話有一個整體把握,弄清談話的語境及內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)上,根據(jù)首字母思考確定單詞;之后再根據(jù)語法知識確定該詞的完整、正確形式。

      書面表達

      此項近年來在材料作文的基礎(chǔ)上,加強了對學(xué)生應(yīng)考能力的檢查:要求加上自己的觀點或建議。

      因此同學(xué)們平時要擴大所接觸的范文類型,并對其中的常用詞、短語和句型進行歸納、整理及靈活運用。


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