導語： 中國母親節(jié)，學校要求開主題班會，在此小編整理了小學生2017年感恩母親節(jié)主題班會，歡迎參考。
篇一：小學生2017年感恩母親節(jié)主題班會
【活動背景】
愛是至高無上的，沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感，母愛是社會最和諧的基石。現(xiàn)在的學生多是獨生子女，有很多人都已經(jīng)習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當?shù)�，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺……
【活動目的】
通過本次主題班會，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始，學會尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點：
1、讓學生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。
【活動策劃】
活動對象：五(3)班全體學生
活動時間：2017年5月5日
活動地點：多媒體教室
職責分工：主持人(李璐) 旗手(王新宇、徐可欣、丁意澤)活動準備：
1、課前讓學生請母親寫下與他們的親情小故事(有條件的可用dv)。
2、了解母親節(jié)的由來，收集關于母愛的格言。
3、觀察母親(長輩)一天做的事�？纯茨赣H(長輩)一天做了哪些事，分析母親(長輩)哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會母親(長輩)的辛勞。
4、歌曲：《燭光里的媽媽》《感恩的心》
【活動過程】
一、整隊、報告人數(shù)。
二、宣布主題中隊會開始。
(主持人：華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會現(xiàn)在開始。)
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。
五、中隊長講話。
(讓全體隊員就坐，并說明班隊會的主要內(nèi)容、意義。)
六、活動開始：
播放《燭光里的媽媽》
(一)導入主題
主持人：有一個人，她永遠占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一個人，叫“母親”;這一種愛，叫“母愛”!今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。
(二)感悟母愛
1、配樂讀冰心的《往事》;回憶“語文天地”中《母親熊嘴救子》的故事。
2、全班交流(大屏幕顯示)：母親與自己的親情小故事。
3、主持人小結(jié)：母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!
(三)現(xiàn)場測驗：沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎?
1、全班有多少人知道母親的生日?(63人中僅有18人知道一方的，7人知道雙方的)
2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。
3、通過觀察他們一天的工作，你能明白他們的心思嗎?
(四)真情告白
1、古今中外，許多有識之士都對母親滿懷感恩之情，都很孝順自己的母親讓我們讀讀這些格言：
(1)世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！郀柣�
(2)世界上其它一切都是假的、空的，惟有母愛才是真的、永恒的。 ———普列姆昌德
(3)為什么母親的溫柔會感人淚下呢?因為母親對兒女的操勞是無代價的。 ———鈴木健二
(4)全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼
2、母親節(jié)的由來。
為了報答母親的養(yǎng)育之恩，許多國家都訂立了母親節(jié)。
(每年5月的第二個星期日是母親節(jié)，它是為歌頌世間最偉大的母親，紀念母親的恩情，發(fā)揚孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜·查爾維斯女士，她是一個孝順的女兒，深深地愛著自己的母親，以致終身未嫁。母親于19XX年逝世，她悲痛欲絕，為了紀念去世的母親，她立志創(chuàng)立母親節(jié)，在社會上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財力。目前，母親節(jié)已經(jīng)成為一個國際性的節(jié)日，)
3、真情告白
(1)同學們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。
(2)現(xiàn)在請同學們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。
(五)學會感恩(該怎樣孝敬父母)：
1、學生討論發(fā)言
2、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多
(1)了解父母的生日、愛好，適時地送上自己的祝福。
(2)為父母分憂，幫助他們做一些力所能及的事。
(3)學會擁抱父母、學會說“謝謝”;敢于向他們承認錯誤，敢說“對不起”。
(4)體貼父母，為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
(5)不讓父母為我們的學習操心。
(6)珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西，不為難父母。
(7)學會關愛身邊的每一個人，讓父母體驗我們成長的喜悅。
(六)朗誦《游子吟》
七、中隊輔導員班隊會結(jié)束的簡短講話。
八、呼號。(輔導員領呼：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;隊員：時刻準備著!)
九、敬禮、退旗。
十、宣布主題隊會結(jié)束。
(主持人：華一小五(3)班“感恩母親”主題班隊會到此結(jié)束。)
篇二：小學生2017年感恩母親節(jié)主題班會
<開場>
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家好
男：人世間有一種愛，任你索取，卻從不要求回報，那就是母愛，
女：生活中有一個人，默默付出，卻從不詢問收獲，那就是母親。
男：慈母手中線，游子身上衣。
女：透過您額角的皺紋，我看見了您水晶般的心
男：三江四海五湖水，流淌不完母親對兒女的冷暖情長，
女：百嶺千山萬岳松，抒發(fā)不盡兒女對母親的感恩敬意。
男：我宣布，三年二班《情滿四月天，感恩母親節(jié)》主題班會
合：現(xiàn)在開始
<串詞>
1. 男：母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘，5月第二個星期日的母親節(jié)，起源于美國�，F(xiàn)在，我們中國也有了自己
的母親節(jié)。下面就請XX同學為我們來說一說中國母親節(jié)的來歷，有請。
(同學們知道中國的母親節(jié)是哪一天嗎?是農(nóng)歷四月初二。大家知道它的來歷嗎?
首先我想說說為何需要中華母親節(jié)。不同文化的母親節(jié)形象代表都有不同的文化個性，流淌著自己民族文化的血液，承載著自己民族的民族精神。當中華兒女吮吸母親節(jié)的文化乳汁時，這位母親代表卻是洋媽媽，這樣的事不宜再繼續(xù)下去。要維系中華文化血脈、培育中華民族精神，需要自己的中華母親節(jié)。
那么為什么要以孟母為形象代表呢?因為在眾多中華賢母中，孟母實有其人，不是傳說人物、不是神話人物，而是歷史人物。賢母事跡翔實而且豐富。有的賢母只有一件事而且缺情節(jié)。西漢《韓詩外傳》和大歷史家劉向的《烈女傳》就翔實記載了孟母仉氏在不同階段教子的好幾件事，有情節(jié)、有故事，從兒童成長的外部環(huán)境到學習的內(nèi)部規(guī)律，都注意到了，形成頗具系統(tǒng)的教子思想和方法�？梢灾v述流傳，供人取法。孟母的故事家喻戶曉，知名度高，影響大。劉向記孟母教子五件事中，“孟母三遷”、“斷織喻學”二事流傳最廣遠，南宋《三字經(jīng)》中的“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼”，中華兒女耳熟能詳。一直到1994年我的《新三字經(jīng)》還有“昔孟母，茹苦辛，斷機杼，善擇鄰。”
母親節(jié)為何定在農(nóng)歷四月初二呢?那是因為孟子故里鄒國(今山東省鄒城東南)世代相傳，在農(nóng)歷四月初二紀念孟子誕辰，至今還人所共知。這是人民的集體記憶，已形成民俗，這是最可依據(jù)的。在方志等文獻中也有相應記載，不是孤證。中國傳統(tǒng)節(jié)日以及上歲數(shù)人的生日都以農(nóng)歷計，每年都不會忘記春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)是哪一天，可見只要社會重視，即使以農(nóng)歷計的節(jié)日也不怕不好記。建議每年的日歷在這天標出“中華母親節(jié)”，這就更不會遺忘了。
通過我的講解，大家知道了吧，我們有自己的母親節(jié)，記住是四月初二哦!)
2. 女：感謝==同學娓娓道來的解說。大家知道冰心奶奶的《紙船》嗎?多少年來，千千萬萬學子、千千萬萬母
親為這首小詩所感動，因為詩中“載著”無盡的深情，無盡的愛。下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎XXX同學
為我們朗誦《紙船》。
《紙船》 作者：冰心
我從不肯妄棄一張紙，
總是留著——留著
疊成一只只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛
和悲哀歸去。
3.男：女生已經(jīng)表演了兩個精彩的節(jié)目了，我們男同胞啊，能不能來個更beautiful的?
我的媽呀，這還帶著家伙呢，這是要義務勞動去呀?(三句半)好，掌聲有請。
我們四個臺上站，
表演一段三句半，
心慌不敢往下看，
再見。
初次登臺經(jīng)驗少
還請大家多指導，
不管說得怎么樣，
不跑。
四月初二母親節(jié)，
從此不跟洋人學。
傳統(tǒng)文化留千載，
一絕。
小班小學到初中，
光陰飛轉(zhuǎn)日匆匆，
父母付出是心血，
有功
成長路上坎坷多，
丑事咱還是不要說，
我們兄弟顧慮啥?
說?說!
初一我愛睡懶覺，
媽媽急的直跺腳，
迷迷糊糊到班級，
遲到
初二零錢我不花，
湊足整數(shù)去網(wǎng)吧，
欺騙媽媽說補習，
該打
老師苦勸娘垂淚，
初三我才改前非，
亡羊補牢時不晚，
追
滴水之恩涌泉報
回家快把媽媽抱
力所能及做家務，
盡孝
母恩師恩記心間，
愿望我班永向前
要是誰再拉后腿，
哼，和你沒完
4.男：我們男生的表演怎么樣?
女：還行吧。
男：什么叫還行啊，我們那是四個人，一個小分隊，不像你們都是單打獨斗。你就認輸吧。
女：那我得問問，女同胞們，我們能認輸嗎?(回答)不就是人多嗎，我們也有，還多著呢。來，姐妹們，
上。問：唱什么歌(回答)
男：男士們啊，我們不能讓他們得逞，會唱的快加入就算合作，有木有參加的?有木有啊?(男生上)
(搶前報幕)請聽男女生小合唱，《世上只有媽媽們好》
5. 女：所有父母的心都是一樣的，媽媽教我們熱愛生活，媽媽教我們誠實做人。
男：話是這樣說的，但是她有的時候卻會撒謊，而且還不止撒一次謊。
女：哪會有這樣的事?
男：你不信?大家可能也不信，那么就讓我們聽聽故事《母親一生撒的八個謊》，掌聲請出XX等。
6. 女：是啊，母親撒的每一個謊，都傾注了對兒女無私的愛。下面我做一個問卷調(diào)查。請大家如實的打上勾或
叉，請語文課代表協(xié)助發(fā)卷、收卷，謝謝!
7.乙：當你啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，
甲：當你牙牙學語時，母愛是耐心的教導;
乙：當你熬夜備考時，母愛是暖暖的熱茶;
甲：當你取得成績時，母愛是激動的淚花。
乙：下面讓我們?nèi)w起立，歌唱《母親》
<結(jié)束語>
女：四月，康乃馨綻開了笑顏，
男：四月，歌聲與美酒屬于母親
女：讓我們用真情去理解母親體諒母親吧
男：讓我們用用行動來關愛母親 回報母親吧
合：珍惜這份與生俱來的緣份。
男：我宣布，班會到此結(jié)束!
女：感老師的支持，感謝同學們精彩的表演和熱烈的掌聲!