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教育子女的成功案例15個(gè)
家庭教育是指在家庭互動(dòng)過(guò)程中父母對(duì)子女的成長(zhǎng)發(fā)展所產(chǎn)生的教育影響,是整個(gè)教育事業(yè)的重要組成部分。今天小編為大家準(zhǔn)備了教育子女的成功案例，歡迎閱讀!
教育子女的成功案例 1
“家長(zhǎng)教育孩子的過(guò)程中，最有挑戰(zhàn)性的事就是畫(huà)個(gè)框——行為的框。這個(gè)框畫(huà)小了，會(huì)把孩子禁錮住，無(wú)法成長(zhǎng)。但如果這個(gè)框畫(huà)大了，孩子在里面太自由，以至于觸犯底線了也不行。”
那么問(wèn)題來(lái)了，怎樣畫(huà)出一個(gè)恰當(dāng)?shù)目?分享兩個(gè)常見(jiàn)的家庭教育中常見(jiàn)的案例：
1、女兒8歲時(shí)，我讓她管了一筆6000元“巨款”
孩子每逢過(guò)年會(huì)收到不少壓歲錢(qián)，當(dāng)我女兒對(duì)錢(qián)還沒(méi)什么概念時(shí)，已經(jīng)會(huì)隱隱約約覺(jué)得，這些錢(qián)都交給媽媽似乎不劃算，但自己全拿著又不太可能。
我們家的做法是，在她3歲的時(shí)候，我們一起做了本手繪家庭存折。她收到了錢(qián)就一筆一筆存進(jìn)去。我們會(huì)告訴她，如果這個(gè)錢(qián)在一段時(shí)間內(nèi)不花，就會(huì)產(chǎn)生利息。由此，她對(duì)“利息”形成了一個(gè)粗淺的概念。有親戚給了她一些外幣，我們就會(huì)陪她一起上網(wǎng)查，這張錢(qián)可以換多少人民幣，這樣就把“匯率”的概念告訴她。
然后我們會(huì)引導(dǎo)她，這些既然是你的錢(qián)，你是有支配權(quán)的，但是你在花錢(qián)之前需要和父母商量用在哪兒。
在她8歲的時(shí)候，我試著讓她管了一筆6000元的“巨款”——我們母女倆去北京旅行的預(yù)算。一開(kāi)始，她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直成了大富翁。但當(dāng)她上網(wǎng)查了一圈信息后，她來(lái)告訴我，我們只能窮游了。
她分析，如果一天內(nèi)午飯吃得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，我們就可以打的出行。如果想吃頓好的，就要坐地鐵。她還會(huì)告訴我，哪個(gè)景點(diǎn)要下午四點(diǎn)以后去，因?yàn)殚T(mén)票會(huì)打?qū)φ邸?/p>
等到她初中出國(guó)留學(xué)時(shí)，我們也和她一起做了一個(gè)年度規(guī)劃。每月的零用錢(qián)可以由她自己調(diào)劑支配，另外，我們還設(shè)定了一些專(zhuān)項(xiàng)資金，比如旅游專(zhuān)項(xiàng)等。有些專(zhuān)項(xiàng)沒(méi)有名目，可以由她自己決定花在哪兒，但必須事先向父母申請(qǐng)。
現(xiàn)在她即將進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，我們同樣一起商定了一個(gè)方案。我們根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站提供的財(cái)務(wù)分析清單，取每個(gè)花銷(xiāo)項(xiàng)目的平均數(shù)，算出總數(shù)給她，但具體的分配可以由她自己決定。
可以看到，隨著年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)框在慢慢擴(kuò)大。我們既給了她自由支配的空間，同時(shí)又對(duì)她有所引導(dǎo)。
2、從孩子出門(mén)玩培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)
在這件事上，家長(zhǎng)要和孩子立一個(gè)規(guī)矩。
比如，小學(xué)階段，任何時(shí)候出去參加同學(xué)派對(duì)等活動(dòng)，必須由父母接送;初中階段，你只能參加午飯、下午茶時(shí)段的活動(dòng)，晚飯時(shí)間必須回家;高中階段，時(shí)限可以放寬到晚上9點(diǎn)之前回來(lái)。進(jìn)入大學(xué)后，孩子成年了，也就不再受這些規(guī)矩制約了。
當(dāng)你和孩子溝通這件事的時(shí)候，他會(huì)覺(jué)得這是一件公平的事。這既樹(shù)立了他的規(guī)則意識(shí)，也讓他可以“往前看”，對(duì)未來(lái)有所了解和期待。畫(huà)好這個(gè)框的學(xué)問(wèn)可不少。在這里，要著重給父母一個(gè)建議：一旦觀察到孩子的.興趣愛(ài)好，哪怕你并不十分認(rèn)可，千萬(wàn)不要直接打壓。因?yàn)椋苍S最終的結(jié)果會(huì)給你意外驚喜!
女兒從小特別愛(ài)打扮，能一個(gè)人在鏡子面前待上很長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)她一個(gè)月只有幾十元零花錢(qián)的時(shí)候，就開(kāi)始買(mǎi)價(jià)格不菲的時(shí)尚雜志。也許保守的父母會(huì)打壓這個(gè)愛(ài)好，但我們選擇了不干涉。
結(jié)果讓我特別感動(dòng)的是，在她出國(guó)留學(xué)的那一年，她在離開(kāi)前一口氣為我搭配出了30套衣服，從外套到圍巾到包，每一套都放在床上擺出造型拍好照，最后一張張打印出來(lái)貼在我的衣櫥門(mén)上。她想讓媽媽每天早上多睡一會(huì)兒，不用費(fèi)心思搭配衣服，還能保證一個(gè)月穿衣不重樣�，F(xiàn)在女兒可能是學(xué)霸中最有時(shí)尚感覺(jué)的，也是時(shí)尚女孩中學(xué)習(xí)頂尖的。
矛盾或許是溝通良機(jī)
一個(gè)暑假，女兒去一家外資藥企實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束，企業(yè)想邀請(qǐng)她回去開(kāi)個(gè)實(shí)習(xí)生座談會(huì)。女兒說(shuō)公司離家太遠(yuǎn)不想去，但覺(jué)得公司對(duì)自己不錯(cuò)，她不知道該怎么拒絕，開(kāi)始在家生悶氣。
一般的家長(zhǎng)肯定會(huì)覺(jué)得孩子的表現(xiàn)莫名其妙。但是，你要試著透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，我分析下來(lái)，其實(shí)她是想去的，但她是個(gè)好勝心比較強(qiáng)的人，她想到其他實(shí)習(xí)生都是大學(xué)生，會(huì)比她表現(xiàn)得更好，就有所顧慮。
摸準(zhǔn)了她的心理，我也沒(méi)有直接點(diǎn)破，而是給她出了個(gè)主意，不妨做一個(gè)視頻，表述一下自己的想法。一方面自己錄制的時(shí)候可以不斷修改，同時(shí)表示了禮貌和尊重。結(jié)果，公司收到這個(gè)視頻后，給她寫(xiě)了一封很長(zhǎng)的信表示感謝之情，她自己也很開(kāi)心。
所以說(shuō)，在發(fā)生矛盾沖突時(shí)，家長(zhǎng)要看到孩子煩惱的根源，但不要點(diǎn)破，而是幫助他一起想辦法。這是親子互動(dòng)中的一個(gè)關(guān)鍵。但前提是，你要了解你的孩子!
如何了解你的孩子?對(duì)此，也有幾點(diǎn)建議：
1、花有質(zhì)量的時(shí)間和孩子在一起
跟孩子在一起，如果只是盯他寫(xiě)作業(yè)，跟他嘮叨別人家的孩子怎么怎么好。這樣的交往是沒(méi)有質(zhì)量的。在他真正需要你幫助的時(shí)候，你會(huì)不知所措。最近我接待了一位家長(zhǎng)，她和孩子平時(shí)溝通的言路是封堵上的，因?yàn)樗X(jué)得要堅(jiān)持做家長(zhǎng)的威嚴(yán)。我就對(duì)這位家長(zhǎng)說(shuō)，這樣做的后果可能很?chē)?yán)重。因?yàn)橐坏┊?dāng)孩子有什么問(wèn)題，你不會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，他也不會(huì)第一時(shí)間告訴你。等你知道事了，一定是件大事，而且這件事你還處理不了。
所以，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，你和孩子之間要留出一扇溝通的門(mén)。多進(jìn)行有質(zhì)量的溝通，平時(shí)沒(méi)有那么多原則上的對(duì)錯(cuò)。
2、不妨共同建立一些家庭計(jì)劃
我經(jīng)常采用的辦法是和女兒一起旅行。在這個(gè)過(guò)程中，你千萬(wàn)不要一直看手機(jī)，或者拽著孩子?xùn)|奔西走趕景點(diǎn)，而是要跟他一起規(guī)劃行程攻略、做預(yù)算，一起拍美照，讓他充分參與進(jìn)來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中，相信你們一定會(huì)找到共同話題。
此外，也可以讓孩子參與一些家庭項(xiàng)目，比如過(guò)年的家庭聚會(huì)，可以和他一起商量�，F(xiàn)在我們家里聚會(huì)，女兒就會(huì)做一個(gè)圖文并茂的微信，并在后臺(tái)做一個(gè)報(bào)名表，負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)出席人員名單。她還會(huì)親自去安排席卡，并且花很多小心思設(shè)計(jì)制作。有時(shí)候她能對(duì)著一張席卡花半個(gè)多小時(shí)去裝飾描畫(huà)，這個(gè)時(shí)候，你也別去干涉她，因?yàn)樗谧鏊姆輧?nèi)工作。
3、尋求親子之間的平衡點(diǎn)
以前周末我愛(ài)帶她去上海書(shū)城看書(shū)買(mǎi)書(shū)，一開(kāi)始她的讀書(shū)品味我不太能接受。我希望她看看名著，她則一頭扎進(jìn)卡通漫畫(huà)書(shū)中。如果我簡(jiǎn)單粗暴地強(qiáng)迫她讀名著，可能會(huì)讓她產(chǎn)生厭惡。如果放任她的話，又缺乏引導(dǎo)。
于是，我跟她做了個(gè)約定：只要你愿意跟媽媽去書(shū)城買(mǎi)書(shū)，你選2本，我選1本，我們一起買(mǎi)回家，讀完書(shū)后互相分享交流。
這個(gè)計(jì)劃實(shí)行之初，我看了很多網(wǎng)絡(luò)穿越小說(shuō)之類(lèi)的書(shū)，雖然我覺(jué)得很無(wú)聊，但我還是會(huì)堅(jiān)持看，這樣才能和她有共同話題。慢慢地，她也開(kāi)始讀我推薦給她的書(shū)，她的讀書(shū)興趣也開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變。
所以，產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，不要讓你們之間的那根線斷了。先維系著，慢慢總會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。直到現(xiàn)在，我們之間有些不同的計(jì)劃和想法，也會(huì)互相妥協(xié)，找到平衡點(diǎn)。
4、孩子犯錯(cuò)是最好的溝通契機(jī)
前兩天和一個(gè)家長(zhǎng)溝通，她的孩子在校犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)坐在我辦公室里，非常沮喪。但我告訴她，你知道嗎?現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)，正是你們拉近感情的一個(gè)大好契機(jī)。
當(dāng)孩子知道自己犯了錯(cuò)誤時(shí)，他心里是有些忐忑內(nèi)疚的，這個(gè)時(shí)候的溝通其實(shí)是非常有效的。但恰恰在這時(shí)，很多家長(zhǎng)的表現(xiàn)不是暴跳如雷就是沮喪哭泣。其實(shí)都是不可取的。
這時(shí)候如果你打他，他可能會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)承擔(dān)了后果，這件事就算過(guò)去了。如果你哭泣示弱，孩子可能會(huì)對(duì)你產(chǎn)生憐憫，一時(shí)在心里上會(huì)覺(jué)得愧疚，但也并非長(zhǎng)久之策。
你需要的是給孩子一些正面激勵(lì)，為他設(shè)定目標(biāo)，父母承諾幫助他，并且也讓孩子自己承諾做出相應(yīng)的努力。
教育子女的成功案例 2
河南洛寧縣的賈容韜，原是該縣服裝鞋帽公司的經(jīng)理，為了把一雙兒女培養(yǎng)成才，忍痛關(guān)掉生產(chǎn)紅火的工廠去陪讀，潛心研讀了數(shù)百本教育專(zhuān)著，終于將一雙兒女送上了重大大學(xué)，他自己，也成了聞名全國(guó)的教育專(zhuān)家。在賈容韜的幫助下，900多名厭學(xué)孩子成為優(yōu)等生，400多名網(wǎng)癮少年成功戒掉了網(wǎng)癮，80多名輟學(xué)兒童重返校園。為使該成功案例能供更多的人參考，故在此將主要內(nèi)容概述如下
一、孩子成績(jī)差得讓父親絕食
賈容韜有一女兒賈蕾，兒子賈毅，女兒大兒子2歲。為了一雙兒女的學(xué)習(xí)，賈容韜投入了大量的金錢(qián)和時(shí)間，結(jié)果卻令他很失望。一次考試賈蕾只考了70分，為此賈容韜傷心得躺在床上唉聲嘆氣，兩天兩夜不吃不喝，對(duì)女兒說(shuō)：“你差30分才夠100分，我至少要絕食三天�！辟Z毅抱怨父親“只認(rèn)分?jǐn)?shù)不認(rèn)女兒，算什么父親?跟只認(rèn)錢(qián)不認(rèn)人沒(méi)啥區(qū)別。” 賈容韜又傷心又委屈，喊道：“我為誰(shuí)呀?不就是為你們嗎?”他跳下床，抄起東西就摔，當(dāng)然是抓醬油瓶子，揀不值錢(qián)的東西撒氣。
女兒成績(jī)不好，兒子也不爭(zhēng)氣。一是上網(wǎng)玩游戲，二是與同學(xué)打架，并且屢教不改，差點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。
二、驚回頭，養(yǎng)兒不是養(yǎng)豬
1999年度，賈容韜出差到鄭州去看表哥時(shí)，發(fā)現(xiàn)往日溫馨整潔的家，如今冷鍋冷灶的，桌上積滿(mǎn)了灰塵，墻角掛著蛛網(wǎng)，表哥獨(dú)自病懨懨地躺在床上，混濁的淚水無(wú)聲地從蠟黃的臉上流下來(lái)，說(shuō)：龍龍以前是多好的孩子啊，后來(lái)我明明看到他講究吃穿，不走正道，卻因?yàn)楣ぷ髅](méi)有管他。是我害了他呀，也毀了這個(gè)家!原來(lái)，表哥的兒子龍龍寄宿在學(xué)校，離開(kāi)了父母的管束，像脫韁的野馬，交了一些不三不四的朋友，后來(lái)竟染上了毒癮，導(dǎo)致因犯搶劫罪被判刑四年，表嫂氣瘋了，脫光衣服在大街上亂跑，被送進(jìn)了精神病院。
回家后，賈容韜想起表哥的泣血哭號(hào)，一整夜翻來(lái)覆去睡不著：任何成功都彌補(bǔ)不了教育孩子的失敗!想著如果任由犯有“游戲xxx”病癥的兒子賈毅，如果任由他滑下去，終有一天會(huì)變成龍龍那樣……想著想著，冷汗順著他的脊背往下淌。
三、要教育孩兒，自己需先受教育
賈容韜心想，求人不如求己，與其把孩子推給學(xué)校，推給別人，還不如把自己變成教育內(nèi)行。為此他毅然實(shí)施三戒——戒煙、戒酒、戒麻將，又訂了幾種雜志報(bào)紙，買(mǎi)來(lái)了一大堆名人傳記和教育專(zhuān)著，將全部業(yè)余時(shí)間用來(lái)讀書(shū)。過(guò)去，賈容韜和孩子聊天談心，總是那句重復(fù)了幾千遍也不嫌煩的“要努力學(xué)習(xí)呀”，現(xiàn)在他說(shuō)提“李政道當(dāng)年……，林肯小時(shí)候……”。
當(dāng)賈容韜第一次問(wèn)兒子心情好不好時(shí)，賈毅大吃一驚：最近我沒(méi)有和別人打架呀，也沒(méi)有考試呀!他小心翼翼地看著父親說(shuō)：“有啥事?直說(shuō)吧!” 賈容韜被兒子噎得喘不過(guò)氣，訕訕地說(shuō)：“以前我不知道兒子不是豬，不對(duì)，我是說(shuō)養(yǎng)兒子不是養(yǎng)豬，不能喂飽就萬(wàn)事大吉，還要關(guān)心兒子的喜怒哀樂(lè)。以后我要像歌詞里說(shuō)的那樣，快樂(lè)著你的快樂(lè)，幸福著你的幸福。”賈毅沉默了一會(huì)兒，紅著眼睛說(shuō)：“老爸，謝謝你明白兒子不是豬。比起衣食，我真的更需要精神上的關(guān)愛(ài)，盼望遇事可以和老爸商量，煩惱了可以向老爸訴說(shuō)。” 賈容韜眼眶也濕潤(rùn)了：這么多年來(lái)，兒子是第一次和自己掏心掏肺地說(shuō)話!
期末考試，賈蕾數(shù)學(xué)只考了60多分，回到家里，她先讓母親做了幾個(gè)好菜，然后在飯桌上不停地給父親夾菜說(shuō)：“爸，吃得飽飽的'，把四天的飯都吃進(jìn)去。”60多分，按慣例，賈容韜會(huì)絕食四天。不料父親始終微笑著，賈蕾越發(fā)臉白，暗想：這是暴風(fēng)驟雨前的平靜!賈容韜沒(méi)生氣，是因?yàn)閯傋x完教育家魏書(shū)生的書(shū)。魏老師說(shuō)：考砸了，正是孩子最痛苦、最傷心的時(shí)候，做父母的再打罵一頓，再給壓力，那不是往孩子傷口撒鹽嗎?有本事的父母應(yīng)該幫孩子拿出提高成績(jī)的具體措施和方法，沒(méi)本事的至少要鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子。
賈容韜收起數(shù)學(xué)試卷，很義氣地對(duì)女兒說(shuō)：勝敗乃兵家常事。初中時(shí)你多輝煌啊，數(shù)學(xué)還考過(guò)滿(mǎn)分呢。以你的聰明，只要用心，下次一定能考好。賈蕾簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，用懷疑的目光看著父親：你不絕食?賈容韜一本正經(jīng)地說(shuō)：你考砸了，我為什么要挨餓?賈蕾“哇”地一聲哭了：爸爸，只要你相信我，我就有信心!自信的孩子一定能成功。高考時(shí)，賈蕾數(shù)學(xué)考了138分(滿(mǎn)分150分)，順利考上了重大大學(xué)——上海財(cái)經(jīng)大學(xué)。
四、家庭和諧，孩子才能健康成長(zhǎng)
在此之前，賈容韜夫妻之間的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)行了十幾年，倆人還去過(guò)民政局鬧離婚，只是因?yàn)橘Z容韜的一個(gè)離了三次婚的朋友跟他說(shuō)起離婚后的生活的時(shí)候，說(shuō)是“如狼似虎”——走了一只狼，又來(lái)一只虎，一屆不如一屆，家庭才沒(méi)有解體。為了給孩子營(yíng)造有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境，賈容韜下決心和妻子建立友愛(ài)互助的關(guān)系。為此，賈容韜下決心改變自己的壞脾氣，他在床頭寫(xiě)了一句話：“憤怒過(guò)后是后悔!”每當(dāng)他要對(duì)妻子發(fā)火時(shí)，就趕緊往屋里跑，對(duì)著床頭大聲吼：“憤怒過(guò)后是后悔!”堅(jiān)持一段時(shí)間后，賈容韜的脾氣不再暴躁了，心胸也寬廣了，而且變得越來(lái)越理解妻子，甚至發(fā)現(xiàn)她很美麗。
一天，妻子試穿新買(mǎi)的紅色毛衣，在鏡子前照來(lái)照去。賈容韜看得呆了：妻子身材苗條，在紅毛衣的襯托下，臉若桃花，看上去溫柔嫵媚。他紅著臉“吭哧”了半天說(shuō)：真好看!結(jié)婚十幾年，妻子還是第一次聽(tīng)到他的稱(chēng)贊，笑著說(shuō)：今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?當(dāng)天晚上，妻子一口氣給賈容韜做了四個(gè)拿手的好菜。賈容韜吃得很高興，說(shuō)：以后天天讓太陽(yáng)從西邊出來(lái)!自此，夫妻倆又找到了初戀的感覺(jué)。也從此，十幾年的家庭烽火歲月結(jié)束了，一雙兒女星期天都愿意回家來(lái)，他們一進(jìn)門(mén)就唱：解放區(qū)的天是晴朗的天，解放區(qū)的人民好喜歡……
五、幫助孩子戒網(wǎng)癮，關(guān)掉工廠做陪讀
雖然這時(shí)候賈毅與父親的關(guān)系親如哥們，學(xué)習(xí)也比以往認(rèn)真了很多，但網(wǎng)癮一時(shí)還戒不了，后來(lái)居然被學(xué)校警告。賈容韜為此驚出一身冷汗。他考慮到賈毅住在學(xué)校，身邊總有網(wǎng)友鼓動(dòng)他去網(wǎng)吧，而賈毅的自控力又比較差，所以他決定關(guān)掉紅紅火火的工廠，和妻子一塊兒去給兒子做陪讀。妻子起初有點(diǎn)不情愿，但賈容韜態(tài)度堅(jiān)決：賺錢(qián)的機(jī)會(huì)以后還有，兒子的教育可誤不得。當(dāng)賈毅看著父母背著一大堆行李來(lái)陪讀時(shí)，馬上沉下臉來(lái)：你們想當(dāng)看守嗎?賈容韜誠(chéng)懇地說(shuō)：你馬上就要考大學(xué)了，到那時(shí)，咱們父子天各一方，今后在一起的日子恐怕少之又少，咱們要珍惜父子情分，多做兩年伴，再說(shuō)了，我也想靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū)。
賈容韜夫婦在學(xué)校旁邊租了一處房子，妻子負(fù)責(zé)伙食，丈夫負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移兒子對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的興趣。為此，賈容韜在家里支起了乒乓球桌，經(jīng)常和兒子切磋球藝。每天清晨，賈容韜陪兒子去跑步。三個(gè)月后，賈毅不但乒乓球藝提高了不少，打球的興趣越來(lái)越濃，而且在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)包攬了長(zhǎng)短跑冠軍，這給了他極大的自信。也因此，賈毅去網(wǎng)吧的次數(shù)漸漸少了。
一天多次沒(méi)去網(wǎng)吧的賈毅，在同學(xué)的鼓動(dòng)下，又在網(wǎng)吧玩了一個(gè)通宵，第二天清晨才低著頭走進(jìn)家門(mén)。賈容韜不但沒(méi)有批評(píng)他，還端上熱飯熱菜，說(shuō)：賈毅，雖然你又去網(wǎng)吧了，但你的進(jìn)步是驚人的，進(jìn)網(wǎng)吧的次數(shù)已經(jīng)大大減少了，這證明你是有毅力的人，離成功不遠(yuǎn)了!連網(wǎng)魔這么強(qiáng)大的敵人你都能戰(zhàn)勝，還有什么困難不能克服呢?賈毅激動(dòng)得大喊：老爸萬(wàn)歲!賈容韜熱淚盈眶。后來(lái)，賈毅不但戒掉了網(wǎng)癮，同他姐姐賈蕾一樣，也考上了重點(diǎn)大學(xué)。
教育子女的成功案例 3
晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)有一個(gè)五口之家，家中三個(gè)女兒，可以說(shuō)是個(gè)個(gè)都是“女中豪杰”，為什么這么說(shuō)呢?
大女兒現(xiàn)就讀某重點(diǎn)大學(xué)，二女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在是某重點(diǎn)高中高二年段的前三名，三女兒在全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中一次獲全國(guó)金牌，一次銀牌，全省信息技術(shù)競(jìng)賽第一名，其他地市級(jí)的競(jìng)賽幾乎都是第一名，學(xué)習(xí)綜合成績(jī)一直是年段前幾名，用這位“英雄”家長(zhǎng)的話說(shuō)，“是民辦學(xué)校給我?guī)讉�(gè)女兒提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是民辦學(xué)校教師的責(zé)任心與教育水平培養(yǎng)了我三女兒”。其實(shí)也不盡然，這位家長(zhǎng)的思想水平和對(duì)小孩的管理可謂是獨(dú)出心裁，“親切，民主，平等，尊重，理解，鼓勵(lì)”(三女兒在日記中對(duì)自己父母親的評(píng)價(jià))是他們兩夫妻的特點(diǎn)。平時(shí)，在對(duì)小孩的管理中，他們對(duì)女兒們有的不僅是說(shuō)教，更重要的是讓自己的女兒認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是為了什么?三個(gè)女兒從小似乎都很爭(zhēng)氣，都能理解父母親的用心。這位爸爸曾經(jīng)在學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì)中作為家長(zhǎng)代表這樣說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)家庭都會(huì)遇到孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，父母都希望孩子門(mén)門(mén)功課好，得高分。然而，事情也不是這么輕而易舉。有時(shí)，父母也會(huì)因孩子學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)忽高忽低而困惑，每一次測(cè)驗(yàn)最好全班第一，特別是在初中階段，分?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)又是至關(guān)重要的，決不能掉以輕心。在孩子學(xué)習(xí)上取得高分時(shí)，父母也要激勵(lì)孩子不斷向前，不能以此而感到滿(mǎn)足;當(dāng)孩子沒(méi)有取得好分?jǐn)?shù)時(shí)，父母也不能訓(xùn)斥孩子，而應(yīng)當(dāng)要幫助孩子找出問(wèn)題，想辦法助孩子一臂之力，克服困難。我每當(dāng)在孩子學(xué)習(xí)上取得不夠理想成績(jī)時(shí)，總是鼓勵(lì)孩子，敗不餒，要經(jīng)得起考驗(yàn)。我常常對(duì)孩子說(shuō)：讀書(shū)的過(guò)程是培養(yǎng)一個(gè)人的.奮斗的精神，進(jìn)取精神，事事如意，實(shí)屬不易。學(xué)習(xí)上取得理想的成績(jī)，當(dāng)然是一件令人高興的事，但這只是孩子成長(zhǎng)中的一部分內(nèi)容，并不代表孩子的全部，最重要的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的志向與意志品質(zhì)。這是構(gòu)成孩子具有健康向上的人格品質(zhì)，讓孩子懂得追求是人生境界的動(dòng)力。我們不能以孩子學(xué)習(xí)結(jié)果的成敗來(lái)影響孩子的成長(zhǎng)，更不能扼殺孩子的情感世界。面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)上所遇到的一切情況，作為家長(zhǎng)只能尊重事實(shí)，化激勵(lì)為動(dòng)力，不斷煥發(fā)孩子向上進(jìn)取的情感，讓孩子在學(xué)生時(shí)代度過(guò)各種經(jīng)歷考驗(yàn)，讓孩子變得成熟起來(lái)，成長(zhǎng)得更健全，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是思想，情感都得到和諧發(fā)展，這是我們今天做家長(zhǎng)與孩子溝通的重要性。這是時(shí)代的呼喚，也是家長(zhǎng)一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。因此，我們必須要在日常生活中，有藝術(shù)地與孩子溝通，讓孩子沐浴在家長(zhǎng)愛(ài)的陽(yáng)光下，迅速成人成才，成為社會(huì)有用之人�！蹦愫茈y想象這個(gè)只有初中畢業(yè)文化的家長(zhǎng)在管理孩子上的高度境界與藝術(shù)感。但是，他確實(shí)是一位成功的家長(zhǎng)，對(duì)于學(xué)校要開(kāi)展的各項(xiàng)工作，他總是第一個(gè)站出來(lái)響應(yīng)，并能及時(shí)的提出自己不同的見(jiàn)解與想法。他說(shuō)“民辦學(xué)校的師資、責(zé)任心及對(duì)孩子個(gè)性與能力的培養(yǎng)都有獨(dú)特的地方，為了孩子的將來(lái)，我是更信任民辦學(xué)校的教育能力與水平!”
教育子女的成功案例 4
女兒桐桐2歲時(shí)，我通過(guò)看書(shū)認(rèn)識(shí)到她應(yīng)該多交朋友，所以總是特別熱情地拉著她跟小朋友打招呼�？赏┩┢粣�(ài)說(shuō)話，急性子的我就替她說(shuō)，不想玩游戲我就替她參加，桐桐總是默默地跟在后面。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)桐桐一個(gè)人的.時(shí)候，竟然不知道自己玩什么，而且特別在乎別人是否把她當(dāng)朋友。上幼兒園之后，她經(jīng)常說(shuō)不想去幼兒園，因?yàn)闆](méi)有好朋友。我開(kāi)始意識(shí)到我強(qiáng)迫孩子交往已經(jīng)給她帶來(lái)了深深的焦慮和不安。
我再也不強(qiáng)迫桐桐了，開(kāi)始帶她出去慢慢引導(dǎo)她自己玩。我的轉(zhuǎn)變也帶來(lái)了孩子的轉(zhuǎn)變，她變得越來(lái)越自信，跟小朋友打招呼也很自然，朋友逐漸多起來(lái)。這件事讓我深深感到：每個(gè)孩子有他獨(dú)特的個(gè)性，他需要按照自己的節(jié)奏成長(zhǎng)，父母只要適宜呵護(hù)就好，而不是去干涉甚至包辦他的人生。
教育子女的成功案例 5
侄子有什么好東西總愿意和我分享，老爸對(duì)此“頗有微詞”：“什么東西都要給姑姑吃，爺爺奶奶要嘗嘗都不給，這孩子白疼了。”其實(shí)，侄子原來(lái)是很大方的，有好吃的都愿意和爺爺奶奶分享。
但爺爺奶奶卻經(jīng)常逗他：“好吃的'也給爺爺奶奶分點(diǎn)啊！”孩子的手馬上遞了過(guò)去，他們趕緊又說(shuō)：“爺爺、奶奶不吃，你自己吃吧！”
幾次之后，孩子就不再當(dāng)回事兒了。而當(dāng)侄子與我分享時(shí)，我會(huì)道謝并真的與他分吃，還夸他的東西好吃，侄子也樂(lè)得與我分享。老爸甚至還責(zé)怪我說(shuō)：“大人怎么還吃孩子的東西！”
教育子女的成功案例 6
對(duì)于即將升入小學(xué)的幼兒，重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但很多家長(zhǎng)卻過(guò)于重視知識(shí)和技能。
“老師，今天你們學(xué)習(xí)了7的分解吧？怎么孩子回來(lái)就只會(huì)兩種呢？我朋友的孩子都學(xué)到13的分解了，她是不是太笨了？上小學(xué)跟不上怎么辦？今天教她認(rèn)識(shí)鐘表，教了很多次，她都不認(rèn)識(shí)，我還拍了一個(gè)視頻，您看看她的`表現(xiàn)怎么是這個(gè)樣子？”
視頻中，孩子趴在桌子上使勁地哭泣。聯(lián)想到平時(shí)，這個(gè)小女孩在班里一遇到小小的困難就退縮：“老師，這個(gè)太難了，我不想?yún)⒓印！蔽医K于明白，生活在這樣急迫、焦慮和否定的環(huán)境中，孩子能自信起來(lái)嗎？
教育子女的成功案例 7
早晨，我像往常一樣催促兒子快點(diǎn)起床去幼兒園，然后好去練車(chē)，第二天要考試了。我心急火燎，卻發(fā)現(xiàn)兒子把牙刷咬在嘴里，站在玩具架前玩玩具。我氣壞了，大聲喊他的名字，并狠狠打了他屁股一巴掌。
兒子被我突如其來(lái)的舉動(dòng)嚇壞了，傻傻地站在那兒，眼里充滿(mǎn)了恐懼，手里還拿著沒(méi)拼好的磁力棒。等我批評(píng)完，兒子怯怯地說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肫匆粋�(gè)太陽(yáng)花，你對(duì)著太陽(yáng)花許愿，明天考試就一定會(huì)通過(guò)�！蔽毅蹲×�，一把把他擁在懷中，說(shuō)不出話來(lái)。
工作和生活的壓力常常讓我身心俱疲、浮躁焦慮，難免遷怒于兒子�？晌业摹靶∥伵！眳s用他的'愛(ài)和善良把我浮躁的心熨平了。
教育子女的成功案例 8
女兒朵朵還沒(méi)出生，我就開(kāi)始規(guī)劃她的未來(lái)。7個(gè)月起開(kāi)始識(shí)字，把所有的家具都貼上漢字標(biāo)簽；從《三字經(jīng)》、《千字文》到唐詩(shī)，一字一句地教她背誦。朵朵的記憶力非常好，背得又快又準(zhǔn)。這令我驕傲不已。可等她3歲，問(wèn)題卻來(lái)了：她太安靜了，同齡孩子都在外面玩，她卻一個(gè)人在角落里看書(shū)。
這讓我開(kāi)始反思：我的操之過(guò)急會(huì)不會(huì)毀掉她本該快樂(lè)的.童年？我小時(shí)候和小伙伴快樂(lè)無(wú)憂地玩耍，和神奇的大自然親密接觸……哪有什么早教？哪認(rèn)得什么字？現(xiàn)在我不是也很好嗎？
我決定改變，不再?gòu)?qiáng)迫朵朵額外學(xué)太多知識(shí)，而朵朵的成績(jī)卻一直名列前茅。每天看著朵朵自由、開(kāi)心的笑臉，我感到無(wú)比知足。
教育子女的成功案例 9
在“望子成龍”的心態(tài)驅(qū)使下，我曾給過(guò)孩子很多強(qiáng)制的“愛(ài)”。比如周末，我給他安排了一整天的課程，壓得他喘不過(guò)氣來(lái)，他稍有退步我便會(huì)大發(fā)雷霆，甚至動(dòng)用家庭暴力，我常常能看到孩子眼中的怨恨與不滿(mǎn)。每當(dāng)孩子厭煩的時(shí)候，我又是好言相勸，又是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，把我以為的“特殊的愛(ài)”強(qiáng)加在他身上。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)，物質(zhì)已不再有吸引力，而且他開(kāi)始極力地避開(kāi)我�！皩W(xué)習(xí)”，無(wú)情地拉開(kāi)了我和孩子的距離。
我也想當(dāng)“慈母”，可事實(shí)上，我卻是個(gè)“暴母”，無(wú)法控制自己的情緒，我是不是太自私、太功利了？！
去年我參加了教育心理學(xué)的培訓(xùn)，我懂得了很多，重新找到了愛(ài)的方向。作為母親要讓孩子在興趣的.促使下主動(dòng)學(xué)習(xí)，而不應(yīng)把自己的意愿強(qiáng)加到孩子身上，讓孩子在焦慮與緊張的氛圍下生活。我要改變，先從放下自己的期望開(kāi)始，尊重孩子的興趣。
教育子女的成功案例 10
明明很喜歡畫(huà)畫(huà)�？墒怯幸淮握褂[作品的時(shí)候，他撅著嘴說(shuō)：“不論我畫(huà)成什么樣子，老師都會(huì)說(shuō)畫(huà)得真不錯(cuò)。小海（班上的小朋友）胡亂涂上顏色老師也會(huì)夸她，還給她和我一樣的獎(jiǎng)品，真沒(méi)意思！”
薇薇也是從小被爸爸媽媽夸大的，偶露微笑，大家就贊賞：“寶寶笑得真好看！”剛咿呀學(xué)語(yǔ)，大家就夸獎(jiǎng)她：“寶寶真聰明！”甚至連發(fā)脾氣耍性子的時(shí)候也不忘賞識(shí)：“薇薇真有個(gè)性！”可隨著她慢慢長(zhǎng)大，家長(zhǎng)和老師漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：薇薇只愿聽(tīng)好話，不能聽(tīng)任何批評(píng)，而且經(jīng)受不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折。
在我?guī)н^(guò)的班中，有不少孩子在盲目的.表?yè)P(yáng)和肯定中極易自以為是，甚至出現(xiàn)沮喪、憤激、退避或敵對(duì)的行為，家長(zhǎng)卻渾然不覺(jué)。
教育子女的成功案例 11
有一次女兒不小心打碎了一個(gè)碗，碗里的小料濺了我一身，我不禁大喊一聲，女兒看看被驚嚇的我，看看被打碎的碗，驚慌失措起來(lái)，怯怯地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)愦蛭乙幌掳�！”她的`表情與話語(yǔ)告訴我她已經(jīng)知道錯(cuò)了，我為什么還要再責(zé)備她？于是我微笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽原諒你了，下次可要小心喲！”女兒嘴角又重露出了笑容，感激地對(duì)我說(shuō)“嗯，媽媽?zhuān)矣涀×�！”于是又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
事后回想她的那句話，我還是頗為吃驚。為什么她讓我打她？是不是我平時(shí)對(duì)她傷害太多了？多少次，我在干家務(wù)，女兒無(wú)意“添亂”，我會(huì)不耐煩地呵斥她；多少次，下班回家一身疲憊，女兒找我讀書(shū)，我頭也不抬地拒絕她；又有多少次，女兒磨磨蹭蹭，我會(huì)一邊責(zé)備一邊“拎”著她下樓……女兒怕自己做不好惹媽媽生氣，更害怕媽媽的責(zé)備和懲罰。
打碎了碗可以再買(mǎi)一個(gè)，但打碎了孩子的心卻無(wú)法再挽回；作為父母，多一些寬容與耐心，就能幫助孩子建立強(qiáng)大的內(nèi)心。
教育子女的成功案例 12
我曾經(jīng)在上班路上遇到過(guò)這樣一位媽媽?zhuān)瑡寢尶瓷先ズ懿⿲W(xué)，一直在不失時(shí)機(jī)地給孩子講各種知識(shí)，而這些知識(shí)一聽(tīng)顯然超出了孩子的理解范圍，結(jié)果孩子很少回應(yīng)，連一點(diǎn)表情都沒(méi)有，誰(shuí)知道孩子聽(tīng)進(jìn)去多少呢？
還有一次在圖書(shū)館，我看到有一個(gè)媽媽一直在給四五歲的孩子讀書(shū)講故事，一本接一本，一個(gè)接一個(gè)的`不停息，嗓子都快說(shuō)不出話來(lái)了。從孩子呆滯的目光能看出，他早就聽(tīng)煩了。
我不禁感慨，這些媽媽忘我地付出，似乎想傾盡自己所有，灌注到孩子的世界里，恨不能孩子能馬上全部吸收，快快長(zhǎng)大成才。然而事實(shí)呢，孩子被填鴨，沒(méi)有透氣的機(jī)會(huì)，最后變得麻木厭倦，成了媽媽手中的傀儡。
教育子女的成功案例 13
今天，孩子們要畫(huà)牛。我讓孩子們觀察了關(guān)于牛的圖片和范畫(huà)，然后便開(kāi)始畫(huà)了。
“快來(lái)看呀，笑笑的牛身上長(zhǎng)刺了�！焙⒆觽兌紲愡^(guò)去�！八�(huà)的牛棚好亂！”“你畫(huà)的小孩手里怎么就拿一根草來(lái)喂牛呀？……”“你畫(huà)的`和老師的不一樣！”孩子們七嘴八舌，我也走過(guò)去。笑笑顯得有點(diǎn)尷尬。我鼓勵(lì)笑笑講講她的畫(huà)。“這是牛毛，我姥姥家的牛身上就長(zhǎng)了好多牛毛�！薄斑@是草欄子，是裝草的地方，姥姥家的牛草就裝在那里。”“我姥爺每天中午都會(huì)趕牛去小河喝水，我畫(huà)的小孩是我�！�
每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、富有創(chuàng)造力的、有思想的個(gè)體。笑笑的畫(huà)讓我反思美術(shù)活動(dòng)不應(yīng)用范畫(huà)束縛孩子的思維。
經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于生活，真實(shí)體驗(yàn)遠(yuǎn)比圖片和范畫(huà)更能激發(fā)孩子創(chuàng)作的熱情。我要多為孩子們創(chuàng)造條件，豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)，增加他們的感性認(rèn)識(shí)，讓他們有更精彩的表現(xiàn)！
教育子女的成功案例 14
偉偉身患?xì)埣�，單眼失明，且右腿先天性骨關(guān)節(jié)脫落，入園前幾個(gè)月剛剛動(dòng)過(guò)一次大手術(shù)，現(xiàn)在走路還不是很穩(wěn)，語(yǔ)言表達(dá)能力也較弱。身為小班班主任的我，出于同情與愛(ài)心，對(duì)他格外關(guān)注和照顧，不管走到哪里，我都隨時(shí)牽著他的小手，生怕他出什么意外。可這一次，我卻發(fā)現(xiàn)他的小手在悄悄掙脫，并用不清晰的聲音對(duì)我說(shuō)：“老師，我也要去玩�！�
我心里咯噔一下，是不是我對(duì)他的特別呵護(hù)已經(jīng)形成了對(duì)他的'束縛，甚至正在傷害他的自尊？“受傷的小鳥(niǎo)”也有自己小小的愿望，他也想跟同齡小伙伴一樣去玩耍、想象和飛翔。我應(yīng)該在照顧他的同時(shí)，慢慢去鍛煉他，讓他適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，讓他在這個(gè)環(huán)境中和小朋友一起健康成長(zhǎng)；我還應(yīng)該啟發(fā)別的孩子學(xué)會(huì)幫助有需要的小伙伴，營(yíng)造人人平等、和諧相處的愉快氛圍。
教育子女的成功案例 15
一天晚上，我從廚房里走出來(lái)，看見(jiàn)3歲多的女兒把一條大浴巾鋪在地板上，自己踩在上面跳來(lái)跳去。
這條浴巾可是我今天剛洗好收回來(lái)的，她竟然……我又急又氣，就要呵斥女兒。她卻一臉興奮地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我正在云朵上面跳舞呢！”看著她興奮得發(fā)紅的小臉，我一愣，再也呵斥不出來(lái)。我按捺住內(nèi)心的震動(dòng)，坐下來(lái)欣賞女兒跳舞。她一會(huì)兒跳躍，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒躺到大浴巾上打滾。那一臉陶醉的'樣子，仿佛自己真的置身云朵之上，在美麗的天空中自由揮灑。
跳了好一會(huì)兒，她才停下來(lái)，爬到我懷里。我不禁感嘆，感謝女兒及時(shí)表達(dá)了自己，讓我今晚能夠欣賞到美麗的云端之舞。
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