一年級語文夜色課件

　　《夜色》是一年級語文課本中的重要課文，下面就是小編為您收集整理的一年級語文夜色課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　一年級語文夜色課件

　　教學目標

　　1、能識記12個生字新詞，認識2個新偏旁，會書寫7個生字。

　　2、能讀好長句子，正確、通順、流利地朗讀課文，了解課文內容，體會小作者的心理變化。

　　3、能用生字進行擴詞，提高進行詞語積累的興趣。

　　教學難點

　　能了解課文內容，體會小作者的心情變化。

　　教學過程設計

　　第一課時

　　一、談話導入

　　1、出示課題，讀準字音，指導書寫：色。

　　2、問：看到題目，你想到了什么？

　　3、積累有關夜色的短語。

　　二、初讀課文

　　1、學生自由大聲朗讀課文，要求讀正確。

　　2、檢查：帶音節(jié)的生字，認識新偏旁。

　　3、檢查：無音節(jié)的生字，交流記字方法。

　　4、檢查：課后題的詞語，即擴詞，并選擇造句。

　　5、檢查：長句子的朗讀。例如：

　　從此，再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……

　　6指導書寫：看、晚、再。

　　7辨析同音字：在、再。

　　（在）家里現(xiàn)（在）（再）見（再）一次

　　現(xiàn)在，我一個人在家里，無論再黑，我都不再害怕。

　　三、再讀課文

　　1、采用各種形式練習朗讀，要求讀通順。

　　2、教師范讀，思考：小作者有什么變化呢？

　　3、交流板書：膽小、勇敢。新課標第一網

　　四、布置作業(yè)

　　用今天學習的生字進行擴詞，跟家人比一比，誰擴的`詞語多。

　　第二課時

　　一、復習導入

　　1、認讀字詞卡片。

　　2、朗讀課文。

　　二、體會膽小

　　1、指名朗讀，思考回答：這一小節(jié)主要寫了什么？

　　2、同桌討論：應該用什么樣的語氣和音量讀？

　　3、展示朗讀，相機評價。

　　4、交流：小作者膽小到什么程度？用句式說話：因為……所以……

　　5、理解第一行和第四行。并造句：一……就……

　　6、師生合作讀第一小節(jié)。

　　三、體會勇敢

　　1、指名朗讀，思考回答：這一小節(jié)主要寫了什么？

　　2、同桌討論：應該用什么樣的語氣和音量讀？

　　3、展示朗讀，相機評價。

　　4、討論：小作者為什么有這么大的變化？句式練說：

　　白天，他看到花草（），夜里，他看到花草也（）；

　　白天，他看到小鳥（），夜里，他看到小鳥（）；

　　白天，他看到（大樹）（），夜里，他看到（大樹）（）……

　　5、師生合作讀第二小節(jié)。

　　四、總結拓展

　　1、朗讀全文，總結全課。

　　2、問：你有沒有類似的經歷或感受？跟同學們分享一下。

　　3、指導寫字：外、爸、笑。

　　五、布置作業(yè)1.Com

　　把課文朗讀給家人聽，并且說說自己的體會

　　板書設計

　　9、夜色

　　膽小--勇敢

【一年級語文夜色課件】相關文章：

一年級夜色教學課件09-05

小學一年級夜色課件（通用10篇）05-27

一年級語文《夜色》課文07-21

描寫夜色的語文素材12-12

一年級下冊語文《夜色》說課稿05-08

一年級語文的課件12-26

小學語文一年級的課件09-20

小學語文一年級課件10-08

一年級語文dtnl課件12-25