s版一年級語文上冊課件

　　s版一年級語文上冊教案

　　教學目標

　　1比隙11個生字，會寫8個生字。繼續(xù)學習積累詞語。

　　2閉確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀課文。

　　3痹詵錘礎⒍嘀中問降睦識林欣斫獍淄玫幕�。领会做蕬]櫓揮寫有∈倫銎穡才會有所收獲的道理。

　　發(fā)展目標

　　在反復、多種形式的朗讀中理解白兔的話，明白積少成多的道理。

　　教學重、難點

　　1比隙11個生字，會寫8個生字。

　　2閉確、流利、有感情地朗讀課文。

　　教學準備

　　生字卡、課文朗讀磁帶、小黑板、課件、小白兔與小灰兔頭飾。

　　教學過程

　　第一課時

　　一、談話引入

　　1笨渭出示小白兔、小灰兔圖。這是誰和誰?(小白兔和小灰兔)

　　雨過天晴，小白兔和小灰兔去采蘑菇，到太陽快下山時，白兔的`籃子漸漸滿了，而灰兔的籃子還是空空的，這是為什么呢?

　　2背鍪究翁猓20 采蘑菇。

　　二、初讀課文

　　1弊雜啥痢

　　2焙屯桌一起邊讀邊標出自然段，圈出生字詞多讀幾遍。

　　3敝該讀圈出的生字詞，糾正字音。

　　4笨渭出示生字詞，齊讀。

　　5蹦憔醯媚男┳值畝烈糶枰提醒小朋友們注意?

　　前鼻韻：盼、藍、漸、認、因。

　　后鼻韻：仍。

　　翹舌音：始。

　　6狽幟信生讀。

　　7笨火車讀。

　　8逼酪黃潰核讀得好?好在哪里?

　　生字詞你們會認了，將它們放在句子中你們也會認嗎?

　　9笨渭出示帶生字的句子：

　�、倩彝冒l(fā)現草地上有一朵蘑菇，他不屑地說：“太小了，沒勁!”

　�、诎淄靡豢吹侥⒐�，不論大小，馬上采進籃子里，一兩朵也好，三五朵也罷，都不放過。

　　(1)自由讀。

　　(2)指名讀。

　　(3)齊讀。

　　三、學習8個生字

　　1笨渭出示要求寫的生字。

　　2倍遼字。

　　3畢胍幌肽閿檬裁春冒旆記住它的字形，同桌討論。

　　4被惚ń渙骷親址椒ā９睦多種方法。

　　5笨諭防┐省

　　四、書寫生字

　　1筆Ψ緞矗學生注意觀察。

　　2筆榭鍘

　　3毖生書寫，師巡視指導。

　　五、自由讀課文，要求讀正確。

　　第二課時

　　一、復習生字詞

　　二、學習課文

　　1毖習第一自然段。

　　(1)自由讀。

　　(2)理解“雨過天晴”。(課件演示)

　　2毖習2～4自然段。

　　(1)自由讀。

　　(2)灰兔和白兔去采蘑菇，他們采到了嗎?哪一自然段告訴我們的?

　　學生回答時，出示課件演示。

　　(3)指名讀第4自然段。板書(滿、空)。

　　(4)齊讀4自然段。

　　為什么會這樣?請讀第二自然段。

　　(5)自由讀第2自然段。

　　(6)學生質疑。有哪些詞語不理解?

　　(7)全班釋疑。

　　(8)分學習小組，再讀第2自然段，指名讀。

　　(9)用自己的話說說為什么灰兔最終籃子空空。

　　(10)自由讀第3自然段。為什么白兔最終籃子是滿的?學習小組讀。教師小結，并用課件演示。

　　(11)自由讀2～3自然段。

　　3毖習課文第5自然段。

　　(1)自由讀。

　　(2)指名讀白兔的話。

　　(3)說說你們讀懂了什么。引導學生明白積少成多的道理。

　　(4)再讀課文。

　　4貝魃賢肥畏紙巧朗讀全文。

　　灰兔以后會怎么做?讓小朋友創(chuàng)編故事，可用畫畫、文字等形式來表現，鼓勵學生創(chuàng)新。

　　板書設計

　　20輩贍⒐

　　都不放過滿白兔

　　籃子

　　不屑、看不上眼空灰兔

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