一、教學目標 :
(一) 情感態(tài)度與價值觀目標
1、 了解自己學習環(huán)境的變化，熟悉、熱愛新的學習環(huán)境，體驗成為一名初中生的快樂。
2、 善于積極與新同學交流，珍視新的友誼，與新朋友結(jié)伴成長。
3、 認識個人與集體的關(guān)系，自覺融入新的集體，發(fā)揮個人才智，團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
4、 珍惜學習的權(quán)利與機會，正確對待學習壓力，學會享受學習的快樂。
(二) 能力目標
1、 適應新的學習生活，提高生活適應能力。
2、 積極與新同學交流，初步培養(yǎng)交往與溝通能力。
3、 把握學習的新節(jié)奏，培養(yǎng)正確的學習觀念和良好的學習習慣，提高求知能力。
4、 了解教師工作的特點，培養(yǎng)與教師進行積極有效溝通的能力。
(三) 知識目標
1、 正確認識個人與集體的關(guān)系，認知“團結(jié)就是力量”。
2、 創(chuàng)建優(yōu)秀班集體要有前進的動力，即共同的目標;要認識個人與集體的關(guān)系，找到自己在集體中的位置，各盡其能，發(fā)揮所長;還要團結(jié)協(xié)作，互助前行。
3、 搞好初中學習的有效方法和策略是:學會自主學習，科學安排時間，找到適合自己的學習方法，提高學習效率。
二、教學重點:
1、 怎樣有效地調(diào)適心態(tài)以適應新的環(huán)境?
2、 怎樣融入新的班集體?
3、 怎樣把握學習新節(jié)奏?
4、 認識學習中的苦與樂，樹立享受學習的觀念
三、教學難點:
1、 珍視新友誼，與新培養(yǎng)結(jié)伴成長;
2、 創(chuàng)建新集體，各盡所能，發(fā)揮所長，團結(jié)協(xié)作。
3、 怎樣做學習的管理者，把握學習新節(jié)奏，適應新的學習生活。
4、認識學習中的苦與樂，樹立享受學習的觀念
四、教學方法:
1、探究活動
2、自主學習
五、教具:投影
六、課時安排:
共5課時。
第一課 珍惜新起點 2課時
第二課 把握學習新節(jié)奏 2課時
活動課 我們的班徽、座右銘 1課時
科 目 思想品德 課題 第一課 珍惜新起點
授課班級 初一1班 初一2班
授課時間 月 日 月 日
教學目標 1、情感態(tài)度價值觀目標:要以積極的心態(tài)面對新學校、新同學與新班
級，與同學友好相處，養(yǎng)成團結(jié)合作、樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。
2、能力目標:對新的學校和班級產(chǎn)生一定的歸屬感，正確認識個人與
集體的關(guān)系，體會“團結(jié)就是力量”，能夠自覺維護集體的榮譽和利益。
3、知識目標:對初中生活充滿興趣，滿懷信心地迎接初中生活。
重點 1、創(chuàng)建新集體，要有共同的目標;各盡所能、發(fā)揮所長，奉獻集體;
團結(jié)協(xié)作，互助前行。
難點 1、讓學生之間互相認識;
2、通過互相介紹之后，幫助同學們尋找彼此的共同點。
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