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    《我的伯父魯迅先生》教學課件設計

    時間:2021-02-24 18:59:04 六年級 我要投稿

    《我的伯父魯迅先生》教學課件設計

      下面是小編為大家整理的關于《我的伯父魯迅先生》教學課件設計,希望能為大家提供幫助!

    《我的伯父魯迅先生》教學課件設計

      學習目標:

      1、會寫12個生字,正確恰當?shù)倪\用一些詞語。

      2、有感情地朗讀課文。

      3、給課文每段加上小標題,弄清第一部分和后面幾部分的關系。

      4、聯(lián)系上下文或結合時代背景理解含義深刻的句子,學習抓住語言、動作、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物品質的方法。

      5、了解魯迅先生是一位關心愛護青少年成長,熱愛勞動人民,為自己想得少,為別人想得多,深受廣大群眾愛戴的'人。領悟魯迅先生關心他人,愛憎分明的高尚品質。

      學習重點:

      學習魯迅先生關心他人,愛憎分明的高尚品質,給課文每段加上小標題,弄清第一部分和后面幾部分的關系。

      學習難點:

      體會伯父的含義深刻的話語。

      學法提示:

      先看看課題,想想作者是魯迅先生的什么人;再認真讀課文,看看作者通過魯迅先生的哪幾件事,贊揚了魯迅先生怎樣的品質。

      學習準備:

      查閱有關魯迅先生的資料,如:魯迅逝世前后的一些情況介紹,當時的社會背景,別人寫的有關魯迅的文章,魯迅先生自己寫的文章。為理解課文做好準備。

      課時安排:

      兩課時

      學習過程:

     。ㄒ唬┱n前預習

      學習提示:認真讀讀課文,運用喜歡的讀書方法進行學習,把自己的能力展示出來。

      1、正確地讀課文,完成下列各題。

      (1)我能正確讀寫“團聚、低微、深奧、枯瘦、咳嗽、失聲痛哭、囫圇吞棗、張冠李戴、馬馬虎虎、恍然大悟、北風怒號、匆匆忙忙、飽經(jīng)風霜”。這些詞語

      本課生字我覺得難寫的有                         ,難記的有                          ,我再寫兩遍,爭取記住它                       。

     。2)給加點字選擇正確的讀音打“√”。

      追悼(dào   diào)    咳嗽(sou    suò)    殯儀館(bìnɡ  bìn)

      水滸傳(zhuàn  chuán) 女傭(yònɡ  yōnɡ)  正月(zhēnɡ   zhèng)

      (3)辨字組詞

      殯(     )硼(     )嗽(     )鑷(     )悼(     )奧(     )

      繽(     )繃(     )漱(     )攝(     )掉(     )懊(     )

      2、我能通過(                             )等方法理解下列詞語。

      殯儀館    追悼    驚異    失聲痛哭     挽聯(lián)     吊唁     碰壁

      囫圇吞棗   張冠李戴    黃包車    飽經(jīng)風霜    硼酸水


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