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人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用試卷，在各領(lǐng)域中，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，試卷是命題者按照一定的考核目的編寫(xiě)出來(lái)的。什么樣的試卷才是科學(xué)規(guī)范的試卷呢？下面是小編幫大家整理的人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 1
一、漢語(yǔ)拼音、字。（19分）
1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）
ké sou jiān rèn bù bá bǎojīngfēngshuāng
( ) ( ) ( )
dānwù zhāngguānlǐ dài mùbùzhuǎnjīng
( )( ) ( )
2、給帶點(diǎn)的字選擇正確讀音，畫(huà)上“√”。（3分）
傳奇（chuánzhuān） 嚼食物（juéjiáo） 正月（zhēng zhèng）
鷹爪（zhǎozhuǎ）一攤血（xuè xiě） 怒號(hào) (háo hào)
3、辨字組詞。（10分）
戴 帶 代 待
領(lǐng)（ ） （ ）領(lǐng) （ ）表 愛(ài)（ ）
等（ ） （ ）辦 （ ）話 （ ）業(yè)
�。� ）紅領(lǐng)巾 佩（ ） （ ）遇 （ ）路
辨 辯 辮 瓣
豆（ ）兒 （ ）別 （ ）認(rèn) （ ）論
爭(zhēng)（ ） 答（ ） 花（ ） （ ）子
二、詞語(yǔ)和句子。（30分）
1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。（4分）
（ ）的海上日出 （ ）夕陽(yáng)晚照
�。� ）的高粱 （ ）的魯迅先生
2、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。（4分）
不但……而且……如果……就…… 雖然……但是……
即使……也…… 因?yàn)椤浴还堋肌?/p>
（1）我們（ ）要學(xué)習(xí)好，（ ）要身體好。
�。�2）（ ）明天不下大雨，我們（ ）去春游。
�。�3）（ ）困難再大，我們（ ）不能低頭。
（4）（ ）伯父為自己想得多，為別人想得少，（）受到人們的愛(ài)戴。
3、按要求改寫(xiě)句子。（12分）
�。�1）天上飄著云。（擴(kuò)句）
____________________________________________________
(2) 船頭和船艄向上翹起。（比喻句）
____________________________________________________
（3） 十來(lái)只黑色的麻雀整齊地站在房頂上。（縮句）
____________________________________________________
�。�4） 晚霞映紅了村莊。（把字句）
____________________________________________________
(5) 這不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）
____________________________________________________
(6) 我們認(rèn)真地聽(tīng)語(yǔ)文老師的演算和講解。（改病句）
____________________________________________________
4、選擇正確的答案填寫(xiě)序號(hào)。（4分）
�。�1）“太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。”這句話運(yùn)用了（ ）修辭手法，寫(xiě)出了太陽(yáng)艱難地上升。
A比喻 B擬人 C陳述
�。�2）“這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)桌前，因?yàn)槲倚枰！本渲小拔倚枰敝傅氖牵?）
A挑山工 B畫(huà) C 挑山工的精神
�。�3） 下列句子有毛病的是（ ）
A：《海上日出》的作者是巴金。 B：《高粱情》和《夕照》都是寫(xiě)景物的。 C：張家界的景色十分美麗迷人，好看極了。
�。�4）“我們跟你們不一樣。 不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走，別看我們走的慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了�！斑@幾句話的`正確含義是：（ ）
A：挑山工和游人不一樣，只要一步一個(gè)腳印，一個(gè)勁往前走，就一定能夠到達(dá)山頂。
B：做事不應(yīng)三心二意，停停干干，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)，只要扎扎實(shí)實(shí)地做下去，就一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。
C：做事即使慢了些，也不要灰心失望，要努力迎頭趕上。
5、補(bǔ)充詩(shī)句或名言警句。（6分）
勿謂寸陰短，_________________________。
一寸光陰一寸金，_____________________。
有山_____________，無(wú)水不____________。
沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，_____________________。
不識(shí)廬山真面目，_____________________。
兩岸青山________，____________日邊來(lái)。
三、閱讀（21分）
1、根據(jù)提示默寫(xiě)課文片斷并回答問(wèn)題。（8分）
天空的黑色漸漸漫了過(guò)來(lái)，幾乎要把太陽(yáng)________________。____________________________________________________________________。我呆呆地__________________，________________，_________。（5分）
這是課文《_____________》中的一段。在此將太陽(yáng)比作________。這篇課文是按照___________________順序描寫(xiě)夕陽(yáng)西下的景象。（3分）
2、閱讀短文，回答問(wèn)題。（13分）
觀黃果樹(shù)瀑布隨想
汽車(chē)駛過(guò)綿延的緩坡，映入眼簾的是一幅色斑斕的畫(huà)卷。彩云托著夕陽(yáng)在天邊燃燒，山川溪流、瀑布飛鳥(niǎo)像鍍上一層金輝，令人心醉。
這里雖沒(méi)有泰岱之雄偉，華山之險(xiǎn)峻，卻有匡廬之飛瀑，黃山之云霧。
果然，倚在“觀瀑亭”遠(yuǎn)眺，山巒重疊之中，滔滔洶涌之水從70米左右的懸崖之巔飛瀉而下，像一柄柄寒光閃閃的利劍從千仞之上直插犀牛潭，激起的一團(tuán)團(tuán)白色水霧，像騰空而起的蘑菇云，裹著似玉的水珠飛上殷紅的天空，爾后向下徐徐飄灑，輕吻兩岸碧綠的草木、五彩薈萃的鮮花。一陣多情的山風(fēng)飄來(lái)，卷起水珠和云霧飛起飛落。輕柔縹緲，像無(wú)數(shù)彩綢在空中飛舞。一種“神搖目眩心魂顛，欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心頭。
此刻的犀牛潭，潭水翻滾奔突，白浪滔天，此起彼落。舉頭仰望，飛瀑似萬(wàn)練倒懸，其粗若冰柱，其細(xì)如白發(fā)千丈，使人自然想到李白筆下的壯美奇景：“___________________“。
在潭邊側(cè)耳諦聽(tīng)，洶涌澎湃的瀑布猶如萬(wàn)馬奔騰，鼓角齊鳴，勇士高歌……，大有氣吞山河之勢(shì)。
由此，我想起明代徐霞客稱(chēng)贊黃果樹(shù)瀑布雄偉之勢(shì)的“珠簾鉤不卷，飛練掛瑤峰，但不足以擬其狀的”佳句。然而黃果樹(shù)瀑布的雄姿偉態(tài)給我更多的是一種啟迪：庸庸碌碌的茍且偷生，不如像瀑布那樣在大千世界里闖蕩，在逆境中拼搏奮起，哪怕粉身碎骨，也要化作珠粉玉沫灑向大地。把瞬間的光彩留給人間。
1、聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。（2分）
茍且偷生：______________________________________
粉身碎骨：______________________________________
2、文中空白處引用的是李白描寫(xiě)瀑布的詩(shī)句，請(qǐng)把這兩句詩(shī)寫(xiě)下來(lái)。（2分）
_________________________________________________________
3、與泰山、華山、匡廬、黃山相比。黃果樹(shù)瀑布具有__________和____________的特點(diǎn)。（2分）
4、文中有許多比喻句，找出兩句來(lái)寫(xiě)在“________”上，并填空。（4分）
�。�1）__________________，作者把____________比作了_________
（2）_________________，作者用___________比喻__________。
5、請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_”標(biāo)出作者看到黃果樹(shù)瀑布受到啟迪的語(yǔ)句。（3分）
四、作文。（30分）
未來(lái)的______________
你想過(guò)嗎？未來(lái)是什么樣的呢？請(qǐng)你展開(kāi)自己的想象國(guó)與創(chuàng)造力，寫(xiě)寫(xiě)未來(lái)的______________（如房屋、汽車(chē)、課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)、我……），請(qǐng)將習(xí)作題目填寫(xiě)完整。
要求：內(nèi)容具體，想象合理，字?jǐn)?shù)400字左右。
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷 2
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
hǎi jiāng sōu suǒ duàn liàn xiōng xiàng bì lù
( ) ( ) ( ) ( )
tuǒ tiē bìng mó zhōu xuán làn yú chōng shù
( ) ( ) ( ) ( )
二、按要求完成下列練習(xí)，一定要細(xì)心。(15分)
1、為下列詞語(yǔ)找出錯(cuò)字，并改正。(2分)
迫不急待( ) 兇相必露( ) 隨心所浴( ) 咳不容緩( )
2、擇合適的詞語(yǔ)填空。(5分)
冷靜 平靜 恬靜 安靜 寧?kù)o
(1)班主任出現(xiàn)在教室門(mén)口，教室里頓時(shí)( )下來(lái)。
(2)王老師對(duì)我們說(shuō)：“考試時(shí)要( )，不要急躁�！�
(3)四周的連綿的青山，環(huán)抱著這個(gè)( )的小山村。
(4)( )的西湖猶如碩大的鏡子。
(5)月光照在盲姑娘( )的臉上。
3、試著寫(xiě)出四個(gè)形容人多的成語(yǔ)，多想想，一定能寫(xiě)出來(lái)。(2分)
_____________ ______________ ______________ ______________
4、把下列的歇后語(yǔ)、諺語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)
八仙過(guò)�！� ___________________ 姜太公釣魚(yú)——_______________________
要練驚人藝__________________ 臺(tái)上三分鐘_______________________
請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩句歇后語(yǔ)：
(1)______________________________(2)_____________________________
請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩條諺語(yǔ)：
(1)________________________________(2)_____________________
5、請(qǐng)寫(xiě)出一句你所積累的名言警句：(1分)
_________________________________________________________________________
6、賈島反復(fù)推敲的詩(shī)句是：____________________，___________________。(1分)
三、按要求改寫(xiě)句子，一定要看清要求。(4分)
1、我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(改病句)
__________________________________________________________________________
2、小鳥(niǎo)在枝頭唧唧直叫。(改成擬人句)
__________________________________________________________________________
3、讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)
__________________________________________________________________________
4、爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。(用上關(guān)聯(lián)詞)_____________________________________________________
四、結(jié)合課文內(nèi)容填空。(11分)
1、通過(guò)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多的小動(dòng)物，如_________的小甲蟲(chóng)、_________的變色龍、________的紡織娘……它們?cè)谧髡叩墓P下栩栩如生，原因是這些作者都十分善于觀察，這讓你想到了__________的名言，______________________________。
2、張僧繇只好提起筆來(lái)，輕輕一點(diǎn)。_________，只見(jiàn)___________，_____________，被點(diǎn)上眼睛的龍____________。游客們_____________，無(wú)不佩服張僧繇神奇的________________。這段話選自_________________。你一定還記得其它的成語(yǔ)故事，如________________，這則成語(yǔ)故事告訴我們__________________________________。
3、學(xué)期過(guò)半，從課本上，我們認(rèn)識(shí)了許多人，有____、____、____等人，給你印象最深的____，因?yàn)開(kāi)__________________________________________。
五、關(guān)注生活，活用語(yǔ)文。(4分)
1、如果你班上有同學(xué)不喜歡讀書(shū)，你會(huì)用哪句名言來(lái)勸說(shuō)他?
_____________________________________________________________________________
2、無(wú)數(shù)的工廠把污水排進(jìn)大運(yùn)河，致使它污染嚴(yán)重。請(qǐng)為大運(yùn)河寫(xiě)一則公益用語(yǔ)。
_____________________________________________________________________________
六、閱讀短文，完成練習(xí)。(16分)
父親
1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的'小女兒，去和在美國(guó)的妻子會(huì)合。
一天早上，父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果，船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái)，父親不慎摔倒時(shí)，刀子扎在他胸口。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。
8歲的女兒被父親瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他。父親卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事，只是摔了一跤�！比缓筝p輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他遠(yuǎn)眺海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達(dá)的前夜，父親來(lái)到女兒身邊，對(duì)女兒說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她�！迸畠翰唤獾貑�(wèn)：“可是明天就要見(jiàn)到她了，你為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒的額上深深留下一個(gè)吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她喊著：“媽媽!媽媽!”就在這時(shí)，周?chē)鋈灰黄@呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，霎時(shí)間染紅了整片天空……
尸解的結(jié)果讓所有的人驚呆了：那把刀無(wú)比準(zhǔn)確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。唯一可能的解釋是因?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。
醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱(chēng)它為大西洋的奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫大神跡……“夠了�！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親。”
1、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(2分)
不為人知：_________________________
洞穿：________________________________
2、這是個(gè)十分感人的故事。請(qǐng)用心閱讀，一起來(lái)體會(huì)題目“父親”所包含的意思。(7分)
(1)“這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡”一句中的“這”指_________________________________;說(shuō)“這”是“奇跡”的原因是____________________________________________。(3分)(2)在文章中畫(huà)出父親有意隱瞞自己受傷的句子，再說(shuō)說(shuō)父親這樣做的用意。(2分)
_____________________________________________________________________________
(3)“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽?zhuān)覑?ài)她。”抵達(dá)前夜，父親為什么這樣說(shuō)?(2分)
_____________________________________________________________________________
3、老醫(yī)生為什么把這個(gè)奇跡稱(chēng)為“父親”?(3分)
_____________________________________________________________________________
4、我們學(xué)過(guò)許多贊美母親的文章、詩(shī)詞、歌曲……而贊美父親的卻很少。如果讓你為文中的父親寫(xiě)首歌的話，你會(huì)寫(xiě)下怎樣的歌詞?試著寫(xiě)幾句。(不少于4句。)(4分)
_____________________________________________________________________________
七、作文。(40分)
讀了上面的“父親”，你一定很受感動(dòng)。人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山�！被貞浤愕母赣H曾為你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中選擇一兩件事，寫(xiě)一篇作文，融入父親對(duì)你的愛(ài)，寫(xiě)出你的真情。
題目自擬。寫(xiě)好后，一定要認(rèn)真修改。
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