四年級語文上冊《撈鐵�！肪毩暋�1】

　　一、讀課文第三自然段,寫出懷丙和尚為撈鐵牛做的準備工作:

　　1. _____________________________________

　　2. _____________________________________

　　3. _____________________________________

　　4. _____________________________________

　　二、讀課文第四自然段,寫出船把鐵牛從淤泥中往上拔的原理。

　　沙少了 船身會_________繩子就會_________鐵牛就_________

　　三、讀第五自然段,概括這一自然段的意思。

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　　四、回答

　　后面七只鐵牛是怎么撈上來的?

　　_____________________________________

　　作者為什么不具體寫出來?

　　_____________________________________

　　文章的結(jié)尾有什么特點?

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　　四年級語文上冊《撈鐵�！肪毩暋�2】

　　一、 我會多音字。

　　笨重— ( )　　熟悉—( )　　出色—( )　　沉沒—( ) 　　眾說紛紜—( )

　　三、 在現(xiàn)實生活中還有那些地方運用了浮力知識，請把他們記錄下來。

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　　四年級語文上冊《撈鐵牛》練習【3】

　　一、 讀課文，填空。

　　按“先……然后……再……最后”的順序，說說懷丙和尚撈鐵牛前做了哪幾項準備工作。

　　首先__________________

　　然后__________________

　　再____________________

　　最后__________________

　　二、按要求寫詞語。

　　描寫語言

　　議論紛紛　七嘴_____ 　高談_____

　　描寫動作

　　手忙腳亂 　_________ 　_________

　　描寫外貌

　　面黃肌瘦 　_________ 　_________