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    語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第五單元提升測(cè)試題

    發(fā)布時(shí)間:2017-11-03  編輯:林儀 手機(jī)版

      一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。

      1.為了迎接世博會(huì),上海建立了外觀十分hónɡ wěi( ),內(nèi)部jié ɡòu( )十分bié zhì( )的jiàn zhù( ),作為各國(guó)的展覽館。

      2.動(dòng)畫片《綠野仙蹤》中有一條黃色大道yán shēn( )至翡翠王國(guó),那兒的城堡xiónɡ wěi( )高大,小桃樂(lè)絲特別喜歡那兒,因?yàn)樵谀莾河衳iǎnɡ shòu( )不盡的快樂(lè)。

      二、詞語(yǔ)小能手。

      1.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

      指揮( ) 奔赴( ) 吹起( ) 展開(kāi)( ) 擊潰( )筑好( )

      2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

      (1)國(guó)民黨反動(dòng)派派了兩個(gè)團(tuán)防守,后來(lái)又調(diào)了兩個(gè)旅趕去增援,妄想阻攔我軍北上。

      防守—( )  增援—( )

      (2)紅四團(tuán)翻山越嶺,沿路擊潰了好幾股阻擊的敵人。

      擊潰—( )  阻擊—( )

      3.選詞填空。

      親切  親熱  親密

      (1)她們( )合作,團(tuán)結(jié)一心,終于獲得了女子雙打冠軍。

      (2)大伙兒雖是初次相見(jiàn),但就像久別重逢的親人一樣,( )極了。

      (3)老師( )的笑容我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

      4.先補(bǔ)充成語(yǔ),再選擇合適的填空。

      ( )耳欲( ) 千( )一( ) ( )不( )身 ( )峨( )偉( )盆大( ) 碧波( )( )

      昨天,我和小伙伴在公園里玩兒。突然,我們聽(tīng)到了( )的雷聲,過(guò)了一會(huì)兒,( )從天而降,我與小伙伴趕忙到小亭子避雨。不久雨過(guò)天晴,近處的小湖( ),遠(yuǎn)處的立交橋顯得更加( ),我覺(jué)得雨后的景色美極了。

      三、按要求寫句子。

      1.隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō):“在困難面前,我們決不低頭!(改成轉(zhuǎn)述句)

      _____________________________________

      2.照樣子,補(bǔ)充句子。

      (1)紅褐色的河水像瀑布一樣,在幾十丈深的河谷里傾瀉下來(lái)。

      ________像________________________。

      (2)戰(zhàn)勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。

      ________使________忘記了____________。

      3.充滿迷人魅力的橋裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村和城市。 (縮句)

      _____________________________________

      4.有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有下面可以走船的石拱橋,有舟船相連再鋪上木板的浮橋。 (仿寫排比句)

      _____________________________________

      四、口語(yǔ)交際。

      青島膠州灣大橋建成通車了,大橋通車后將成為山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)及青島市城市發(fā)展戰(zhàn)略中的重要交通樞紐。

      大橋從1993年4月開(kāi)始規(guī)劃研究,歷時(shí)13年零8個(gè)月,包括兩院院士、長(zhǎng)江學(xué)者在內(nèi)的數(shù)百名中外專家、學(xué)者為大橋付出了智慧和汗水。

      1.讀了上面這則材料,你覺(jué)得青島膠州灣大橋建成有哪些意義?

      _____________________________________

      2.你想對(duì)建造大橋的工作者們說(shuō)些什么?

      _____________________________________

      五、按課文內(nèi)容填空。

      1. 《飛奪瀘定橋》記敘了________的紅軍奪取瀘定橋的戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò),表現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的紅軍________________的大無(wú)畏精神。題目中的“飛、奪”兩個(gè)字把紅軍戰(zhàn)士奪取瀘定橋的________________表現(xiàn)了出來(lái)。

      2. 《橋之思》全詩(shī)共三部分,第一部分寫了橋的________、________及________,第二部分寫了各種造型優(yōu)美的橋,第三部分寫了以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)建的________________。

      3.《寄揚(yáng)州韓綽判官》是________代詩(shī)人________寫的。其中“________________,________________”描寫的是揚(yáng)州二十四橋。

      六、課內(nèi)閱讀。

      瀘定橋一共十三根鐵鏈,兩邊各有兩根稍高的鐵鏈,算是橋欄;底下并排九根,鋪上木板,就是橋面。人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千一樣?墒乾F(xiàn)在,連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。向橋下一看,真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣,在幾十丈深的河谷里傾瀉下來(lái),沖到巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,水聲震耳欲聾。橋的對(duì)岸就是靠山的瀘定城,城的西門正堵住橋頭。守城的兩個(gè)團(tuán)敵人,早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險(xiǎn),瘋狂地向紅軍喊叫:“來(lái)吧,看你們飛過(guò)來(lái)吧!”

      1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

      心驚膽寒:________________________

      震耳欲聾:________________________

      2.用“________”畫出文中的比喻句,它是把________比喻成________,作者這樣寫是為了________________________。

      3. “他們憑著天險(xiǎn),瘋狂地向紅軍喊叫:‘來(lái)吧,看你們飛過(guò)來(lái)吧!’”從這句話中可以讀出________________________。

      4.這一自然段從哪幾個(gè)方面描寫了紅軍奪橋的困難?你想用哪幾個(gè)詞概括?

      _____________________________________

      七、課外閱讀。

      讓錢塘江大橋站起來(lái)

      錢塘江大橋長(zhǎng)1453米,是我國(guó)第一座公路、鐵路兩用雙層鐵橋。它是我國(guó)著名的橋梁專家茅以升在多年前設(shè)計(jì)建造的。

      那時(shí)候,架設(shè)在中國(guó)江河上的大橋都是外國(guó)人造的。茅以升要替中國(guó)人爭(zhēng)氣,建造一座結(jié)實(shí)美觀的現(xiàn)代化大橋。

      錢塘江水流很急,江底流沙多,潮水來(lái)時(shí),潮頭有八九米高,沖擊力極大。有人說(shuō):“在錢塘江造橋是不可能的!”面對(duì)種種困難,茅以升造橋的決心毫不動(dòng)搖。他翻閱了大量資料,經(jīng)過(guò)半年的勘測(cè),提出了大橋的設(shè)計(jì)方案。1934年8月,大橋動(dòng)工了。

      造橋先要打樁。他又請(qǐng)?jiān)鞓蚬と双I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,大大加快了建橋速度。

      1937年9月,中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和建造的錢塘江大橋終于“站”起來(lái)了。

      1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

      著名—( ) 結(jié)實(shí)—( ) 美觀—( )

      2.題目中的“站”有幾層含義?

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      3.建造錢塘江大橋有哪些困難?茅以升是怎樣想辦法克服的?

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      八、快樂(lè)寫作。

      有形的橋使道路更加通暢,無(wú)形的橋——心靈之橋,使世界更加和諧美好。你心中的橋是什么樣的?請(qǐng)寫一篇與橋有關(guān)的文章。350字左右。

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