導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的《迷人的張家界》練習(xí)設(shè)計(jì)，歡迎同學(xué)們的練習(xí)，希望可以對(duì)大家學(xué)好語(yǔ)文知識(shí)，提高語(yǔ)文水平有所幫助。

　　【課內(nèi)四基達(dá)標(biāo)】

　　一、讀下面的句子，解釋句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，并用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。

　　1.臺(tái)的對(duì)面齊刷刷地屹立( 　　)著大小八九座山峰。

　　屹立——_________________________________________________________________

　　2.我才真正領(lǐng)略( 　　)了這仙境般迷人的景色。

　　領(lǐng)略——_________________________________________________________________

　　二、縮寫句子。

　　金鞭溪是天然形成的一條美麗的溪流。

　　_________________________________________________________________

　　三、按課文原文填空，并讀一讀。

　　1.湖南的張家界地貌奇特，有著___________、___________、___________、___________。

　　2.夕陽(yáng)映照下的金鞭巖，金光閃耀，有如___________，___________。

　　3.流水潺潺，伴著聲聲鳥(niǎo)語(yǔ)，走著走著，___________，才覺(jué)察有___________，___________使你不由得駐足細(xì)細(xì)品味。

　　【能力素質(zhì)提高】

　　《迷人的張家界》這篇文章優(yōu)美的語(yǔ)句向人們展示了張家界的奇山秀水。比喻、排比、擬人句式頗多，請(qǐng)找出一、二處，仔細(xì)品味這樣寫有什么好處。

　　比喻：

　　1._________________________________________________________________

　　2._________________________________________________________________

　　排比：

　　1._________________________________________________________________

　　2._________________________________________________________________

　　擬人：

　　1._________________________________________________________________

　　2._________________________________________________________________

　　【滲透拓展創(chuàng)新】

　　默讀課文，說(shuō)說(shuō)作者從哪幾方面描寫了張家界迷人的景色，給課文分段。并說(shuō)說(shuō)第三、四、五自然段開(kāi)頭的一句話有什么作用。

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　　【智能趣題欣賞】

　　1.靶子放在前面，獵人站在一個(gè)固定的地方，他向左隨便開(kāi)了一槍，向右也隨便開(kāi)了一槍，都能打中靶子，這是為什么?

　　2.我家里放著一盆水仙花，長(zhǎng)得只到媽媽的膝蓋，可家里沒(méi)有一個(gè)人能跨過(guò)花盆去。這是為什么?

　　3.三三有個(gè)弟弟，可三三的弟弟硬說(shuō)自己沒(méi)有哥哥，這是為什么?