1觀潮

　　(1)詞匯積累：浩浩蕩蒎(AABB) 山崩地裂 風(fēng)號浪吼 風(fēng)平浪靜(相近) 若隱若現(xiàn) 人山人海(ABAC)

　　(2)學(xué)習(xí)比喻句，重點(diǎn)掌握不同的比喻詞的用法。(好像、猶如、如同)

　　(3)“觀”在“觀潮”和“奇觀”中的不同意思。

　　(4)學(xué)習(xí)第2自然段，按從遠(yuǎn)到近順序觀察描寫景物。

　　(5)了解直接描寫和間接描寫。

　　2*雅魯藏布大峽谷

　　(1)第二自然段用具體的數(shù)據(jù)來證明雅魯藏布大峽谷是不容置疑的世界第一大峽谷。

　　(2)句式：“從......到......”寫出山水的千姿百態(tài)。能用這個句式寫句段。

　　(3)抓住過渡句理解課文內(nèi)容。

　　3鳥的天堂

　　(1)聯(lián)系上下文解釋詞語：應(yīng)接不暇、陸續(xù)、繼續(xù)、不可計(jì)數(shù)、縫隙

　　(2)寫景中展開聯(lián)想。

　　(3)景物的動靜描寫。

　　(4)了解雙引號的用法。

　　(5)小練筆：圍繞中心詞展開聯(lián)想，把景物寫具體。

　　4*火燒云

　　(1)積累寫色彩的詞語，并運(yùn)用寫一段話。

　　(2)第一自然段句式：“變成……的了”，聯(lián)系課文運(yùn)用這個句式仿說。

　　(3)想象火燒云的奇異景象，仿照課文先說后寫一段話。

　　語文園地一

　　(1)本單元詞語積累。

　　(2)口語交際：交流各自了解的自然奇觀。

　　(3)習(xí)作：寫一處自然景觀，要寫出自然景觀的特點(diǎn)，按一定順序?qū)憽?/p>

　　(4)我的發(fā)現(xiàn)：讀書，就要進(jìn)入文字所描繪的意境，邊讀邊想象，在頭腦中形成畫面。

　　(5)日積月累：有關(guān)自然景觀的四副對聯(lián)。通過閱讀對聯(lián)能使學(xué)生感受到漢語的節(jié)奏美，體驗(yàn)句子的對稱美。了解大概意思，發(fā)現(xiàn)上下聯(lián)的對偶關(guān)系。初步了解回文聯(lián)的特點(diǎn)。

　　(6)趣味語文：結(jié)合對聯(lián)的內(nèi)容，辨析“好”的讀法;讀回文句。