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    三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《奇怪的大石頭》同步練習(xí)

    發(fā)布時(shí)間:2017-03-30  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

      導(dǎo)語(yǔ):下面是人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《奇怪的大石頭》的同步練習(xí),歡迎大家都來(lái)做一做,幫助鞏固自己的課堂所學(xué)知識(shí),提高自己語(yǔ)文成績(jī)。

      我會(huì)填

      ( ù) ( ì) ( ǎn)

      著名 地質(zhì)學(xué)家 躲 閃

      ( áng) (l ) (q )

      捉迷藏 旅行 秦 嶺 我很棒吧!

      我會(huì)寫(xiě)

      tuī dòng yán jiū qiāo qiāo

      kǎo chá yí jì zhèn jīng

      火眼金睛

      和同桌共同探討各組生字的異同,然后再組詞。

      旅( ) 暑( ) 秦( )推( )

      族( ) 著( ) 奏( )唯( )

      秦( ) 震( ) 閃( )悄( )

      泰( ) 需( ) 間( )消( )

      模仿秀

      孤零零( )( )( )

      嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)( )( )( )

      轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去( )( )( )

      我能選詞

      聞名 著名

      李四光是( )世界的地質(zhì)學(xué)家。

      李四光是我國(guó)非常( )的地質(zhì)學(xué)家。

      平整 平坦

      大石頭的四周都是( )的土地。

      經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)親們的努力,一條( )的大道從村子中間橫穿而過(guò)。

      震驚 震動(dòng)

      李四光的研究成果( )了全世界。

      一聲春雷( )著整個(gè)山谷。

      課文回放

      1.把括號(hào)填完整.

      這么重的大石頭從( ),力量( )。它應(yīng)該( ),可它( )。

      這段話(huà)讓你體會(huì)到了什么?請(qǐng)和大家交流一下,并寫(xiě)下來(lái)。

      自評(píng)

      2.仔細(xì)體會(huì)帶點(diǎn)詞。

      這個(gè)問(wèn)題李四光想了許多年。直到他長(zhǎng)大以后到英國(guó)學(xué)習(xí)了地質(zhì)學(xué),才明白冰川可以推動(dòng)巨大的石頭旅行幾百里甚至上千里。

      后來(lái),李四光回到家鄉(xiāng),專(zhuān)門(mén)考察了這塊大石頭。

      從這些詞句中,你體會(huì)李四光是個(gè)什么樣的人?

      積累窗

      1.科學(xué)研究工作,尤其是富于創(chuàng)造性的意義,尤其是要依靠自力更生。

      2.我們要記著,作了繭的蠶,是不會(huì)看到繭殼外面的世界的。

      3.一些陳舊的、不結(jié)合實(shí)際的東西,不管那些東西是洋框框,還是土框框,都要大力地把它們打破,大膽地創(chuàng)造新的方法、新的理論,來(lái)解決我們的問(wèn)題。 ----李四光

      閱讀窗

      “小 博 士”

      黃煒是北京翠微路小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生 他知道的東西可多了 同學(xué)們都叫他 小博士。

      “小博士”有個(gè)習(xí)慣:對(duì)什么事都要打破沙鍋問(wèn)到底。比如,他看到鬧鐘一上弦就走,就想找出它的奧秘啊。于是,他把家里的鬧鐘悄悄地拆開(kāi),觀(guān)察內(nèi)部結(jié)構(gòu);他又看到半導(dǎo)體收音機(jī)能發(fā)出聲響,就把它打開(kāi),仔細(xì)研究,F(xiàn)在,家里的收音機(jī)壞了,他還能修理哩!

      黃煒喜歡閱讀自然科學(xué)讀物。他常常把學(xué)到的知識(shí)繪聲繪色地講給同學(xué)聽(tīng):從宇宙,地球,講到古猿進(jìn)化到人;從人們最出用手指計(jì)數(shù),講到現(xiàn)在的大型計(jì)算機(jī);從古人夢(mèng)想的空中駕云,講到宇宙飛船,外星人,飛碟和星際旅行……他還善于觀(guān)察周?chē)氖挛铩奶炜罩械娘L(fēng)云變幻,到地上的螞蟻筑窩…正是因?yàn)辄S煒有勤學(xué)好問(wèn)的精神和細(xì)心觀(guān)察的好習(xí)慣,使他成為了同學(xué)們當(dāng)中的“小博士”。

      1、把第一自然段所缺的標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)上。

      2、根據(jù)原文在括號(hào)里填上合適的字。

      繪( )繪( ) 風(fēng)云( )( ) ( )學(xué)( )問(wèn)

      3、黃煒為什么能成為同學(xué)們當(dāng)中的“小博士”?

      4、談?wù)勀汩喿x后的感受吧!

      寫(xiě)一寫(xiě)

      許多偉大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都離不開(kāi)細(xì)心的觀(guān)察。魯班觀(guān)察帶齒的草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀(guān)察落地的蘋(píng)果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀(guān)察水燒開(kāi)后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……

      古今中外還有不少這樣的故事,你還能說(shuō)說(shuō)或?qū)憣?xiě)嗎?