【1】
這個(gè)無(wú)名小島是鳥(niǎo)的天下。無(wú)名島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)葉密密麻麻，相互交錯(cuò)，樹(shù)林里棲息著上百種海鳥(niǎo)，它們?cè)谶@里游戲、唱歌、跳舞……愉快地生活著。白鳥(niǎo)是無(wú)名小島上數(shù)量最多的鳥(niǎo)，每三只海鳥(niǎo)中，就有一只白鳥(niǎo)。每次在海面上飛翔時(shí)，它們都是成群結(jié)隊(duì)，很少單獨(dú)行動(dòng)。當(dāng)它們紛紛落在樹(shù)上時(shí)，綠色的樹(shù)林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片。在島上，白鳥(niǎo)家族可以說(shuō)是一個(gè)最大的家族。這里形體最大的海鳥(niǎo)要數(shù)信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，當(dāng)它展開(kāi)雙翅、自由翱翔的時(shí)候，就仿佛一個(gè)龐然大物穿梭在小鳥(niǎo)們之間。島上最珍貴的海鳥(niǎo)是野鴨，它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥(niǎo)要算是海燕，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，別的鳥(niǎo)都躲起來(lái)了，海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪快樂(lè)地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)兒也不害怕。
1、短文是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的?在文中用“____”畫(huà)出來(lái)。
2、給加粗的字選擇正確解釋?zhuān)谛蛱?hào)下畫(huà)“√”。
�、拧〕扇航Y(jié)隊(duì) ① 聚，合 ② 結(jié)束，完了
⑵ 暴風(fēng)雨 ① 過(guò)分急躁的② 姓 ③ 強(qiáng)大而突然來(lái)的，又猛又急
3、這段話(huà)中共寫(xiě)了____種海鳥(niǎo)，它們是________、________、________和________。
4、你喜歡這個(gè)無(wú)名小島嗎?為什么?
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【2】
幸運(yùn)的我曾經(jīng)四次成為大海的寵兒。我愛(ài)海，愛(ài)海的博大，愛(ài)海的廣闊，愛(ài)海的深沉，愛(ài)海的瑰麗。海是那么的可愛(ài)、可親、可敬。
我在4歲時(shí)，曾到過(guò)大連的老虎灘。那是我第一次看到大海，當(dāng)時(shí)感覺(jué)“海就是天”。到了10歲時(shí)，又在天津港見(jiàn)到了他，那時(shí)我還在幻想著和龍王一起玩耍。中學(xué)時(shí)，在秦皇島我終于圓了夢(mèng)──能夠鉆進(jìn)他的寬廣的懷抱。我與他有了肌膚的接觸，我愛(ài)他已經(jīng)發(fā)狂了。今年夏天，我又重游了大連老虎灘，又見(jiàn)到了久別的他。這時(shí)我開(kāi)始真正地觀察他了。
他有著多變的性格。時(shí)而像溫順的羔羊，時(shí)而就勇猛無(wú)比的雄獅。在平靜時(shí)，他是一個(gè)灰色的平面，延展在你的腳下。他是天使們的梳妝鏡，那么的亮，那么的平。他又是溺愛(ài)孩子的父親，無(wú)論你在他身上怎么搗亂，他都溫柔地抱著你，擁著你，吻著你。但是當(dāng)他憤怒時(shí)，鏡子碎成千萬(wàn)塊，平面激蕩成陡峭的峰谷，父親變得暴躁起來(lái)，用巨掌猛擊著礁石，濺起層層浪花。他對(duì)那些不服從他的礁石踢打著，撕咬著，把亙古以來(lái)的憤怒發(fā)泄在礁石上。他像威嚴(yán)的帝王，蔑視著周?chē)囊磺校盟淖矒魜?lái)顯示他的強(qiáng)大。漸漸地，怒火消退，他又恢復(fù)平靜了。他掩飾得是那么好，現(xiàn)在誰(shuí)也不會(huì)相信剛才卷起千層浪，劈倒萬(wàn)重山的會(huì)是他。他真可愛(ài)極了。
他那灰色的面孔，顯示出他的深沉，這是一種真正的深沉。他那寬廣的身軀，顯示出他的博大。在他面前，主宰一切的人類(lèi)又是何其的渺小。
我愛(ài)海，愛(ài)他的一切。我的大海之戀，是海的夢(mèng)幻。
1、閱讀上文，理解作者游賞大海的四次不同體驗(yàn)，填寫(xiě)下表
| 時(shí)間 | 地點(diǎn) | 作者的體驗(yàn) |
| 第一次看海 | ||
| 第二次看海 | ||
| 第三次看海 | ||
| 第四次看海 |
2、將文章第3自然段分層，用“‖”在文中標(biāo)出。回答為什么說(shuō)大海有著“多變的性格”
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3、用“_________”劃出第3自然段的比喻句。用“ ”劃出擬人句。
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