積累與應(yīng)用(一)

　　一、讀下面的句子，并把它工整地寫在下面的田字格中。(2分)

　　誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　二、看拼音寫詞語(8分)

　　三、拼音節(jié)在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。(3分)

　　(fan) 漁( ) ( )號(hào) ( )滾

　　(xu) ( )要 必( ) 胡( )

　　四、查字典 。(5分)

　　1.“泊”的部首是______，除去部首有______畫，是______結(jié)構(gòu)的字，在“湖泊”一詞中應(yīng)讀 ，它還有一個(gè)讀音是_________ 。

　　2.“懸”用音序查字法，應(yīng)查大寫字母______ ,再查音節(jié)______，第五畫是______，“懸”在字典里的解釋有①掛; ②無著落，無結(jié)果; ③公開揭示; ④距離遠(yuǎn)，在“懸在堂屋中央”應(yīng)選_________ 。

　　五、我能寫出帶有下列部首的字。(4分)

　　衤 ______ ______ ______ ______

　　礻 ______ ______ ______ ______

　　六、比一比，再組詞。(4分)

　　七、按要求寫詞語。(10分)

　　1.ABAC式：例：越來越好_________ _________

　　2.ABCC式：例：氣喘吁吁_________ _________

　　3.含有動(dòng)物名稱的詞語：例：鼠目寸光__________ __________

　　4.表示顏色的詞語：例：灰蒙蒙_________ _________

　　5.詞語接龍：(2分)

　　例：留(留心)→(心意)→(意思)→(思考)

　　勸( )→( )→( )→( )

　　八、照樣子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)

　　1. 例： 尾巴(長長的) 泡泡( ) 牛角( )

　　2. 例：(蔚藍(lán))的大海 ( )的沙灘 ( )的浪花

　　3. 例： 掀起(波浪) 編織( ) 飛越( )

　　積累與運(yùn)用(二)(26分)

　　一、選詞填空。(4分)

　　寬闊 　　廣闊

　　1、汽車在十分( )的公路上行駛。

　　2、我十分向往( )而又美麗的錫林郭勒大草原。

　　不但……而且…… 　　不僅……還……

　　1、草原( )美麗，( )是個(gè)歡騰的世界。

　　2、這座橋( )堅(jiān)固，( )美觀。

　　二、按要求補(bǔ)充句子。(3分)

　　1.因?yàn)樘煜掠�，_________________。

　　2.浪花像_____________________，跟我玩捉迷藏呢。(比喻句)

　　3.媽媽是那么__________________，那么____________________。

　　三、按要求寫句子。(4分)

　　1.微風(fēng)送來一陣陣清香。

　　改為“把”字句：__________________

　　改為“被”字句：__________________

　　2.把下面兩句話合并成一句話。

　　例：我們登上了廬山。 我們看到了千姿百態(tài)的云霧。

　　我們登上廬山，看到了千姿百態(tài)的云霧。

　　達(dá)爾文揭開蓋子。 達(dá)爾文看到了那條奇形怪狀的蟲子。

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　　四、把下面的請(qǐng)假條補(bǔ)充完整。(4分)

　　1月2日，林小蘭的媽媽生病了，爸爸又在外出差，她向張老師請(qǐng)半天假陪媽媽去醫(yī)院看病，請(qǐng)你幫她給張老師寫一張請(qǐng)假條。

　　請(qǐng) 假 條

　　___________

　　我媽媽生病了，爸爸又在外出差。今天上午我要陪媽媽去醫(yī)院看病，_____________________________________________

　　____________

　　____________

　　五、我會(huì)背，也會(huì)寫。(7分)

　　1.兩岸猿聲啼不住，____________。這首詩的題目是_____________。作者是_____ 朝的詩人_________。

　　2._____________，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后， ________________?

　　3、寫一句關(guān)于讀書的名言________。

　　六、判斷下列說法是否正確，錯(cuò)的打 ×， 對(duì)的打∨。(4分)

　　1、《七顆鉆石》中，是小女孩的愛心讓水罐發(fā)生了一次次變化。( )

　　2、“我會(huì)想你一樣長得又快又好。”這是一個(gè)比喻句。( )

　　3、《絕句》的作者是宋朝詩人杜甫。( )

　　4、鷸蚌相爭(zhēng)告訴我們雙方爭(zhēng)執(zhí)不下會(huì)兩敗俱傷。( )

　　七、閱讀與理解。(10分)

　　我會(huì)閱讀，會(huì)思考。

　　_________

　　有一個(gè)風(fēng)箏飛上了天空，低頭一看，房屋和樹林全在自己的腳底下，覺得很了不起，便對(duì)線說：“哈哈，世界只有我最高了�！�

　　忽然 來了一架飛機(jī) 風(fēng)箏對(duì)線說 都怪你牽住我的脖子不放 要不 我肯定比飛機(jī)飛得還高

　　“要不是我牽住你 ，你只能躺在地上 �！本�對(duì)風(fēng)箏說。風(fēng)箏不以為然，一陳風(fēng)吹來，風(fēng)箏拼命地往上竄。正當(dāng)竄得起勁時(shí)，線斷了。風(fēng)箏想乘機(jī)追上飛機(jī)，可是身不由己飄飄悠悠地跌落在地上。

　　風(fēng)箏這才明白 ： 。

　　1、給短文加上一個(gè)合適的標(biāo)題。(1分 )

　　2、給短文缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

　　3、在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫上橫線。(2分)

　　風(fēng)箏(zhēnɡ zēnɡ zhenɡ) 覺得(jué jiào)

　　4、短文共有( )個(gè)自然段，第三自然段有( )句話。(1分)

　　5、按要求寫詞語。(2分)

　　飄飄悠悠　　_______　　_______

　　6、下面三句話，哪一句放在文章結(jié)尾你認(rèn)為最合適，請(qǐng)?jiān)? )里打“√” (2分)

　　①不聽別人的勸告是不對(duì)的。( ) ②自高自大，把自己估計(jì)得太高，必然要失敗的。( ) ③只有謙虛，才會(huì)進(jìn)步。( )

　　八、習(xí)作。(25分)

　　小朋友們，你喜歡小動(dòng)物嗎?它們也一定給你帶來了不少歡樂。請(qǐng)你用筆記錄下你喜歡的小動(dòng)物的外形、特點(diǎn)、生活習(xí)性、留下深刻印象的場(chǎng)面……。

　　要求

　　1.題目自擬。

　　2.把句子寫通順，試著用一用平時(shí)積累的好詞佳句。

　　3.字?jǐn)?shù)在300字左右。

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