導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的三年級(jí)上《秋天的雨》閱讀題，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)練習(xí)，希望對(duì)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提高幫助。

　　(節(jié)選)

　　秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹(shù)，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的yán rè( )。它把紅色給了楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚yóu piào( )，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的liáng shuǎng( )。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹(shù)的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ��?菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

　　秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋(píng)果( )橘子( )好多好多香甜的氣味( )都躲在小雨滴里呢( )小朋友的腳( )常被那香味勾住( )

　　1、根據(jù)拼音，在文中的( )里寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　2、加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　3、文中寫(xiě)到的顏色有：

　　4、文中有一個(gè)形容色彩鮮艷繁多的詞，這個(gè)詞是________

　　5、選文的第一段寫(xiě)秋天的雨________ ;

　　第二段寫(xiě)秋天的雨________ 。

　　6、從第一段中找出一個(gè)比喻句畫(huà)上“﹋﹋”。找出一個(gè)把秋天的花或果當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)的句子畫(huà)上“——”。

　　7、為什么說(shuō)：“小朋友的腳，常被那香味勾住”?結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)一說(shuō)。

　　8、文中把________ 比做小扇子________，把 ________比做郵票。