導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編整理的小學(xué)語(yǔ)文最新暑假練習(xí)題，歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)了解，希望對(duì)大家有所幫助，小編祝大家有個(gè)充實(shí)又快樂(lè)的暑假。

　　一、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　隨時(shí)隨地 ( ) ( )

　　直直落落 ( ) ( )

　　二、在括號(hào)里填上合適的詞。

　　平靜的( ) ( )的月光

　　刻苦地( ) ( )地款待

　　三、指出下列各句是聯(lián)想句還是擬人句。

　　1.小蟲(chóng)子在田野里唱歌。( )

　　2.桂林的山真險(xiǎn)啊，好像一不小心就會(huì)栽倒下去。( )

　　3.我仿佛看見(jiàn)了一條光明大路，這條路通向遙遠(yuǎn)的陜北。( )

　　4.蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。( )

　　四、五根手指的姿態(tài)各是怎樣的?把有關(guān)的語(yǔ)句摘抄下來(lái)。

　　拇指：

　　食指：

　　中指：

　　無(wú)名指和小指：

　　五、“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了�！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

　　六、寫(xiě)話：

　　五根手指中，你最喜歡哪一根?說(shuō)說(shuō)為什么。