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    六年級(jí)上冊(cè)《懷念母親》第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-03-17 12:52:02 六年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

    六年級(jí)上冊(cè)《懷念母親》第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)

      一、回顧親生母親,感受敬慕

    六年級(jí)上冊(cè)《懷念母親》第二課時(shí)教案設(shè)計(jì)

     。、聽(tīng)寫詞語(yǔ):真摯,寢不安席,思潮起伏。

     。、用上面的詞語(yǔ),說(shuō)說(shuō)我對(duì)生身母親的愛(ài)。

      二、研讀祖國(guó)母親,感受懷念

      作者是那樣懷念母親,數(shù)十年如一日。24歲那年,作者離開祖國(guó),來(lái)到了德國(guó)一座孤寂的小城──哥廷根,然而地域的距離,并不能割斷心中的懷念,相反,這懷念又增添了分量。

     。、自由朗讀文章,從字里行間去感受作者心中的懷念。

      2、說(shuō)說(shuō)在作者的懷念中,又增添了什么?(對(duì)祖國(guó)母親的懷念)

     。场⒃僮x課文,思考:從文中哪些地方可以感受到,作者對(duì)生身母親的懷念時(shí)刻伴隨著對(duì)祖國(guó)母親的懷念。

      三、重點(diǎn)研讀以下句子

     。、……不知道為什么,母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。

     、耪f(shuō)說(shuō)自己的理解和體會(huì)。

     、颇阒李l來(lái)入夢(mèng)的原因嗎?

     。ㄗ髡呗镁釉谕,對(duì)生身母親,對(duì)祖國(guó)母親的懷念與日俱增,日有所思,夜有所想,兩位母親不斷出現(xiàn)在作者的夢(mèng)中。)

     、歉星槔首x。

     。病⑷欢@凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭。

     、 甜蜜和凄涼是不是有矛盾,你怎么理解?

      (因?yàn)樵谶h(yuǎn)離家鄉(xiāng)的日子里,能時(shí)常回憶起在故國(guó)的生活情景,不斷回想起故國(guó)的親朋好友,感到他們無(wú)處不在,仿佛就在身邊,心中自然又多了一絲安慰,一些寬心,一點(diǎn)甜蜜,少了一些凄涼,孤獨(dú)。)

     、 感情朗讀。

     。、想起自己長(zhǎng)眠于故鄉(xiāng)地下的母親,真想哭!我現(xiàn)在才知道,古今中外的母親都是一樣的!

     、 古今中外的母親都是怎么樣的?(關(guān)愛(ài)孩子,思念孩子)

      ⑵ 作者為什么要寫房東太太的事情?

     、 感情朗讀。

     。、我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

     、 理解悵望灰天的意思。

     、 在作者腦海里,母親的面影是怎樣的 是清晰的,還是模糊的。

     、 在淚光里,作者模糊地看到了什么?

     、 感情朗讀。

      四、呼應(yīng)文章首尾,適度拓展

      一個(gè)是生身母親,一個(gè)是祖國(guó)母親,兩位母親在作者的心目中是如此偉大,地位是如此重要。因?yàn)椹ぉ?/p>

      齊讀文章的最后一段和第1自然段。

      這樣的體驗(yàn),我們能理解嗎?我們有沒(méi)有這樣的感受過(guò)?請(qǐng)大家互相交流。

      設(shè)計(jì)意圖:此部分教學(xué),不拘泥于一句一句地講解過(guò)程,均由學(xué)生自己找出句子,不分先后秩序,學(xué)生找到的句子老師與學(xué)生共同朗讀、共同討論,得出祖國(guó)母親與自己生母一般,讓作者思念,作者那濃濃的思鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)之情躍然紙上,同時(shí)通過(guò)文字也傳遞給了我們。教師應(yīng)多指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀及抓住句子關(guān)鍵詞語(yǔ)的方法體會(huì)作者的感情,了解除武裝句子的意思。

      五、摘錄文中佳句,感念深情

      作業(yè)設(shè)計(jì):

      1.抄寫對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈的句子。

      2.搜集關(guān)于愛(ài)國(guó)方面的歌曲、散文。

      板書設(shè)計(jì):6、懷念母親

      崇高的敬意 真摯的愛(ài)慕

      生身母親 = 祖國(guó)母親

      課堂練習(xí):

      摘錄文中描寫對(duì)祖國(guó)母親魂系夢(mèng)系的句子,讀一讀。

      溫故知新

      1、把句子中劃線的.部分換成恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)(1)我痛哭了幾天,吃不下飯,睡不安穩(wěn)覺(jué)。(      )(      )(2)躺在床上,各種念頭此起彼伏,不斷涌現(xiàn)在腦海中。(      )(3)我當(dāng)時(shí)的想法,從這幾段文字中也可以看出一點(diǎn)。(        )

      2、讀句子,在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,體會(huì)句子表達(dá)的感情

     、傥也婚_燈,又沉默地站在窗前,看暗夜?jié)u漸( )上天空,(  )上對(duì)面的屋頂。一切都()在朦朧的薄暗中!钗殷w會(huì)到作者此時(shí)的內(nèi)心感受是:

     、谖覑澩姨欤跍I光里,()出母親的面影。☆我體會(huì)到了作者             的感情,此時(shí),“母親的面影”是                         的。

     、廴欢@凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地(  )在心頭!   說(shuō)“這凄涼“是“甜蜜的“是因?yàn)?        。

      課后小記:

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