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    《竇娥冤》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

    時(shí)間:2021-03-17 17:31:18 高二上冊(cè) 我要投稿

    《竇娥冤》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

      【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

      1.歸納竇娥的性格特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到竇娥的剛烈性格和反抗精神

      2.分析悲劇產(chǎn)生的根源,感受《竇娥冤》悲劇的美學(xué)價(jià)值

      3.概括該劇的主題

      【重點(diǎn)難點(diǎn)】

      現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義相結(jié)合手法的運(yùn)用與理解

      【知識(shí)積累】

      《竇娥冤》是中國(guó)十大悲劇之一的傳統(tǒng)劇目,是一出具有較高文化價(jià)值、以廣泛群眾為基礎(chǔ)的名劇,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)約八十六個(gè)劇種上演過(guò)此劇。

      《竇娥冤》 元●關(guān)漢卿作。寫(xiě)竇娥被無(wú)賴(lài)誣陷,又被官府錯(cuò)判斬刑的冤屈故事。全劇四折一楔子。劇情是:楚州貧儒竇天章因無(wú)錢(qián)進(jìn)京趕考,無(wú)奈之下將幼x女竇娥賣(mài)給蔡婆家為童養(yǎng)媳。竇娥婚后丈夫去世,婆媳相依為命。蔡婆外出討債時(shí)遇到流氓張?bào)H兒父子,被其脅迫。張?bào)H兒企圖霸占竇娥,見(jiàn)她不從便想毒死蔡婆以要挾竇娥,不料誤斃其父。張?bào)H兒誣告竇娥殺人,官府嚴(yán)刑逼訊婆媳二人,竇娥為救蔡婆自認(rèn)殺人,被判斬刑。竇娥在臨刑之時(shí)指天為誓,死后將血濺白綾、六月降雪、大旱三年,以明己冤,后來(lái)果然都應(yīng)驗(yàn)。三年后竇天章任廉訪使至楚州,見(jiàn)竇娥鬼魂出現(xiàn),于是重審此案,為竇娥申冤!陡]娥冤》全名《感天動(dòng)地竇娥冤》,此劇現(xiàn)存版本有:明脈望館藏《古今名家雜劇》本、《元曲選》壬集本、《酹江集》本、《元雜劇二種》本、《元人雜劇全集》本。

      《竇娥冤》是關(guān)漢卿的代表作,也是我國(guó)古代悲劇的'代表作。它的故事淵源于《列女傳》中的《東海孝婦》。但關(guān)漢卿并沒(méi)有局限在這個(gè)傳統(tǒng)故事里,去歌頌為東海孝婦平x反冤獄的于公的陰德;而是緊緊扣住當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),用這段故事,真實(shí)而深刻的反映了元蒙統(tǒng)治下中國(guó)社會(huì)極端黑暗、極端殘酷、極端混亂的悲劇時(shí)代,表現(xiàn)了中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的斗爭(zhēng)精神和爭(zhēng)取獨(dú)立生存的強(qiáng)烈要求。它成功地塑造了“竇娥”這個(gè)悲劇主人公形象,使其成為元代被壓迫、被剝削、被損害的婦女的代表,成為元代社會(huì)底層善良、堅(jiān)強(qiáng)而走向反抗的婦女的典型。

      《竇娥冤》全劇為四折一楔子,課文選的第三折,是全劇矛盾沖突的高潮部分,寫(xiě)竇娥被押赴刑場(chǎng)殺害的悲慘情景,揭露了元代吏治的腐x敗殘酷,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)x黑暗,歌頌了竇娥的善良心靈和反抗精神。

      作品在藝術(shù)上,體現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義風(fēng)格的融合。作品用豐富的想象和大膽的夸張,設(shè)計(jì)超現(xiàn)實(shí)的情節(jié),顯示出正義的強(qiáng)大力量,寄托了作者鮮明的愛(ài)憎,反映了廣大人民伸張正義、懲治邪惡的愿望。

      關(guān)漢卿戲曲的語(yǔ)言通俗自然,樸實(shí)生動(dòng),極富性格,評(píng)論家以“本色”二字概括其特色。課文中的曲詞,都不事雕琢,感情真切,精練優(yōu)美,淺顯而深邃。

      歷史上十大冤案:

      九死未悔者的悲歌——伍子胥案      兔死狗烹、鳥(niǎo)盡弓藏——韓信案

      權(quán)力場(chǎng)下的浩劫——巫蠱案          千古冤獄“莫須有”——岳飛案

      皇權(quán)爭(zhēng)斗的犧牲品——于謙案        閹豎宵小手下的血腥——東林黨案功到雄奇即罪名——袁崇煥案        小人物釀就的血光之災(zāi)——莊廷鑨明史案

      該殺不殺、無(wú)罪獲罪——曾靜呂留良案

      撲朔迷離、亙古未有——楊乃武與小白菜案

      【課堂探究】

      學(xué)生活動(dòng)一:《感天動(dòng)地竇娥冤》情節(jié)是怎樣發(fā)展的?

      學(xué)生活動(dòng)二:竇娥與現(xiàn)實(shí)生活的矛盾沖突有哪些?這些矛盾反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

      學(xué)生活動(dòng)三:【滾繡球】這段曲詞在音韻上有什么特點(diǎn)?表達(dá)了竇娥怎樣的思想感情?如何表現(xiàn)的?

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