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    二年級語文下冊期末測試題

    時間:2021-08-10 14:37:07 二年級下冊 我要投稿

    人教版二年級語文下冊期末測試題

      一、我會寫漂亮的字。(10分)

    人教版二年級語文下冊期末測試題

      bō li qī fù mì fēng nǎo jīn dàn ké

      dù juān hū huàn huàng dàng jì xù pō sǎ

      二、比比再組詞。(10分)

      盛( )陳( )數(shù)( )紙( ) 決( )

      勝( )陣( )教( )底( ) 絕( )

      三、我會填。(21分)

      ⑴風(fēng)( )日( )、金 碧( )( )、群 山( )( ) 燈光( )( )、勤( )好( )、博采( )( )、同( )協(xié)( )、舍( )求( )

      ⑵茂密的( )、焦急地( )、翻著( )、( )的空氣、( )地端詳、望著( )、川流不息的( )、靜靜地( )、吹著( )

     、 一位( )、一條( )、一股( )、一枚( )

      四、模仿秀。(7分)

     、砰L長短短—高高低低

     、茍D書—圖書館

      ⑶中心—心中

     、仍絹碓搅、越 越、越 越、越 越

      ⑸貴—賤、強—( )、窮—( )、表揚—( )、討厭—( )

      五、漢字變變變。(10分)

     、 溝--(勾)(拉勾) 拐--( )( ) 睡--( )( )

     、 骨--(滑)(光滑) 而--( )( ) 喬--( )( )

      ⑶ 搭--(塔)(寶塔) 滴--( )( ) 繞--( )( )

     、 木—森 口—(品)( )—( )( )—( )

      六、快樂三選一。(9分)

      及 急 級

      焦( )、( )時、班( )、( )忙、( )匆匆、來不( )

      鉆 吐 探

      春天來了,小草從地下( )出頭來;樹木在枝條上( )出點點嫩芽;筍芽兒伸了伸懶腰,終于( )出地面。

      發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)行

      無論學(xué)習(xí)和生活,都離不開動手和動腦。用扇子扇風(fēng)很費力氣,于是人們( )了電風(fēng)扇;最早( )的郵票四周沒有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機。讓我們都來做個有心人,用自己的勞動和智慧去( ),去創(chuàng)造吧!

      七、根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填句子。(8分)

     、诺搅( ),葡萄( )地掛在綠葉底下,有紅的、( )、( )、暗紅的、( ),( ),美麗極了。

     、苾和弊咦伏S蝶, 。

     、 ,疑是銀河 。

     、然ㄒ ,人要 。

     、商觳攀 加上 。

      八、我會寫句子。(3分)

     、 一邊 ,一邊 。

      ⑵ ?

     、 !

      九、閱讀短文,回答問題。(12分)

      (一)

      晚上,我坐在窗前看課外書,抬頭一看,哇!這么美的.夜空啊!月兒彎彎像小船,無數(shù)顆星星眨著眼睛,好像在說悄悄話呢!我跑出門外來,站在家門前的空地上,看到的星星更多,更美了!

      (1)這段話說,_________像小船,_________在眨著眼睛,__________好像在說悄悄話。

      (2)你認為這段話主要是說晚上我在窗前看書,還是說晚上看到的星星多,還是說美的夜空?___________________________

      (二)小紅傘

      有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。

      她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

      小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

      小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

      1、這篇文章共有 個自然段。

      2、小白兔用小紅傘做了什么事情?

      (1) (2) (3)

      3、你認為這是一只怎樣的小白兔?

      十、一個學(xué)期就要過去了,這學(xué)期你一定又學(xué)到了很多的知識,長了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會了 ”為題,寫一段話嗎?可以說說你學(xué)會了什么?是怎樣學(xué)會的?(10分)

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