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    數(shù)學(xué)的經(jīng)典語錄

    時(shí)間:2021-02-25 09:17:43 經(jīng)典語錄 我要投稿

    關(guān)于數(shù)學(xué)的經(jīng)典語錄

      導(dǎo)語:數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。以下小編為大家介紹關(guān)于數(shù)學(xué)的經(jīng)典語錄文章,歡迎大家閱讀參考!

    關(guān)于數(shù)學(xué)的經(jīng)典語錄

      關(guān)于數(shù)學(xué)的經(jīng)典語錄

      一:傅立葉說:“數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋”

      二:克萊因(美國數(shù)學(xué)家)說:“數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度”

      三:拉普拉斯說:“在數(shù)學(xué)中,咱們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬”

      四:數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實(shí)中歸納出來,但證明卻隱藏的極深。---高斯

      五:數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后,而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷,繪畫使人賞心悅目,詩歌能動人心弦,哲學(xué)使人獲得智慧,科學(xué)可改善物質(zhì)生活,但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。――克萊因

      六:萊布尼茲說:“用一,從無,可生萬物”

      七:牛頓說:“如果我能夠看的更遠(yuǎn),那是正因我站在巨人的肩上”

      八:數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一,而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。因此,數(shù)學(xué)必需持續(xù)為知識,技能與文化的主要構(gòu)成要素,而知識與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。――錄自德國數(shù)學(xué)家HermannWeyl語

      九:當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂。——柯普寧

      十:布爾巴基學(xué)派(法國數(shù)學(xué)研究團(tuán)體)認(rèn)為:“數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論”

      十一:柯西說:“人總是要死的。但是,他們的業(yè)績永存”。

      十二:柯普寧(前蘇聯(lián)哲學(xué)家)說:“當(dāng)數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式,如同看到雕像美麗的風(fēng)景,聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的快樂”

      十三:一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)!闷苼

      十四:數(shù)學(xué)是符號加邏輯!_素

      十五:邱成桐說:“現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后,有很多根本無法做實(shí)驗(yàn),在家用紙筆來算,這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠(yuǎn),因此說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量”

      十六:數(shù)學(xué)是一種會不斷進(jìn)化的文化!籂柕

      十七:數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由!祾O爾

      十八:一個(gè)數(shù)學(xué)家越超脫越好!獰o名氏

      十九:歐幾里德說:“浮光掠影的東西終就會過去,但是天體圖案卻是巍然不動永世長存的”,華羅庚說:“最大的期望是工作到性命的最后一刻”,對這些把一輩子完全投入數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)家們,即使當(dāng)他們走到人生旅程的最后一點(diǎn),他們是否仍堅(jiān)持當(dāng)初的愿望呢?

      二十:第一是數(shù)學(xué),第二是數(shù)學(xué),第三是數(shù)學(xué)!獋惽

      二十一:羅巴切夫斯基說:“不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象,總有一天會應(yīng)用在這實(shí)際世界上”

      二十二:數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時(shí)刻和文化背景的獨(dú)立行是其本質(zhì)的直接后果!狝·埃博

      二十三:保羅。朗之萬(法數(shù)學(xué)家)說:“在數(shù)學(xué)教學(xué)中,加入歷史是有百利而無一弊的”

      二十四:數(shù)學(xué)主要的目標(biāo)是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋!盗⑷~

      二十五:拉碼努揚(yáng)(印度的數(shù)學(xué)國寶)說:“天才?請你看看我的臂肘吧”

      二十六:歷史使人賢明,詩造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論!喔

      二十七:開普勒說:“數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻(xiàn),它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的”

      二十八:數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號!诟駹

      二十九:數(shù)論是人類知識最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的!访芩

      三十:能夠數(shù)是屬統(tǒng)治著整個(gè)量的世界,而算數(shù)的四則運(yùn)算則能夠看作是數(shù)學(xué)家的.全部裝備。——麥克斯韋

      三十一:如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱號!乩瓐D

      三十二:數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標(biāo)志了。——馮紐曼

      三十三:笛卡兒說:“數(shù)學(xué)是知識的工具,亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)!

      三十四:數(shù)學(xué)之因此有高聲譽(yù),另一個(gè)理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實(shí)現(xiàn)定理化,給予自然科學(xué)某種程度的可靠性!獝垡蛩固

      三十五:二分之一個(gè)證明等于!咚

      三十六:純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,能夠說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造!獞训潞

      三十七:哈爾莫斯說:“數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)”

      三十八:數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式!乩瓐D

      三十九:純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖!Z瓦列斯

      四十:數(shù)學(xué)是一種理性的精神,使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度!巳R因

      四十一:給我最大快樂的,不是已懂得知識,而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西,而是不斷的獲;不是已到達(dá)的高度,而是繼續(xù)不斷的攀登!咚

      四十二:多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果,對事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺或快速的明白,而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)!R卡斯

      四十三:在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中,提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。??康托爾

      四十四:考特說:“數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠”

      四十五:數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

      四十六:數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

      四十七:拿破侖說:“一個(gè)國家只有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展,才能展現(xiàn)它國立的強(qiáng)大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)”

      四十八:華羅庚說:“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形缺數(shù)時(shí)難入微”又說“要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個(gè)必經(jīng)過程:先學(xué)習(xí)理解“由薄到厚”;再消化提煉“由厚到薄””

      四十九:純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段,能夠說是人類精神之最具獨(dú)創(chuàng)性的創(chuàng)造!獞训潞

      五十:希爾伯特說:“當(dāng)我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時(shí),常覺得很難明白,甚至不可能明白。這時(shí)便想,是否能夠?qū)栴}化簡些呢?往往,在最后弄清楚之后,實(shí)際上,它只是一個(gè)更簡單的問題。”

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