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    幼兒園中班科學(xué)教案:探究動(dòng)物的鼻子

    時(shí)間:2025-01-19 08:18:54 幼兒園教案 我要投稿
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    幼兒園中班科學(xué)教案:探究動(dòng)物的鼻子

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班科學(xué)教案:探究動(dòng)物的鼻子,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園中班科學(xué)教案:探究動(dòng)物的鼻子

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、喜歡小動(dòng)物,樂意探究動(dòng)物的鼻子。

      2、認(rèn)識(shí)動(dòng)物的鼻子,了解其形狀特征。

      3、能通過鼻子的不同來辨認(rèn)動(dòng)物。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      課件、動(dòng)物鼻子及動(dòng)物圖片等。

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入

      師:我們每個(gè)人都有鼻子,而且人的鼻子還分不同的種類,小朋友們還記得有哪些嗎?(引導(dǎo)幼兒說一說鼻子的種類)

      師:小朋友們有沒有見過小動(dòng)物的鼻子?它們有什么不同?

      師:今天我們來認(rèn)識(shí)動(dòng)物的鼻子。

      二、開拓視野

      1、利用課件,觀察動(dòng)物的鼻子。

      教師出示大象的圖片,請(qǐng)幼兒說說大象鼻子的特點(diǎn),說說大象鼻子的作用。

      出示小豬的圖片,請(qǐng)幼兒觀察小豬的鼻子,相比大象而言,小豬的鼻子有什么特點(diǎn)?(豬鼻子短)

      出示牛和馬的圖片,請(qǐng)幼兒觀察牛馬的鼻子,說說它們的特點(diǎn)。(扁、平、大)

      出示小熊圖片,請(qǐng)幼兒觀察小熊的鼻子,說說其特點(diǎn)。(小熊的鼻子圓圓的)

      出示小狗圖片,請(qǐng)幼兒觀察小狗的鼻子,說說其特點(diǎn)。

      3、快樂游戲。

      教師把動(dòng)物圖片貼在黑板上,用白色的紙蒙住,只露出鼻子,請(qǐng)幼兒根據(jù)鼻子來判斷這是什么動(dòng)物。

      三、學(xué)習(xí)兒歌《不一樣的鼻子》

      教師有感情地念一遍兒歌。

      教師帶領(lǐng)幼兒念兒歌。

      教師帶領(lǐng)幼兒邊做動(dòng)作邊念兒歌。

      活動(dòng)應(yīng)變:

      在介紹動(dòng)物的鼻子外形特點(diǎn)時(shí),也可以順便介紹動(dòng)物鼻子的作用。例如,大象的鼻子可以卷東西放進(jìn)嘴里等。

      活動(dòng)延伸:

      讓幼兒繼續(xù)探索動(dòng)物的奧秘,例如是不是所有的動(dòng)物都有鼻子?鼻子都是用來呼吸的嗎?

      區(qū)角活動(dòng):

      益智區(qū):

      1、將動(dòng)物圖片和鼻子圖片放在區(qū)域內(nèi),讓幼兒將鼻子和動(dòng)物逐一配對(duì)。

      2、“給動(dòng)物貼鼻子”游戲:將動(dòng)物圖片上的鼻子剪下來,請(qǐng)幼兒將它們貼回去。(剪下的鼻子部分形狀要一樣)

      環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      主題墻展示區(qū):貼上動(dòng)物鼻子及動(dòng)物的圖片。

      家園同步:

      請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒搜集一些動(dòng)物的圖片,請(qǐng)幼兒觀察它們的鼻子,并說一說其作用和特點(diǎn)。

      隨機(jī)教育:

      在日常觀察小動(dòng)物時(shí),引導(dǎo)幼兒觀察比較小動(dòng)物的鼻子的形狀和作用。

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